Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN BERMUATAN LOKAL BAGI MAHASISWA PGSD Rista Sundari; Tri Karyono; Zakarias Soeteja
Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Vol 6, No 1 (2020): OKTOBER 2020
Publisher : Fakultas Studi Islam UNISKA MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.823 KB) | DOI: 10.31602/muallimuna.v6i1.3334

Abstract

Abstrak: Tujuan penulis melakukan penelitian yaitu untuk membuat bahan ajar berupa buku pengayaan berbasis kearifan lokal. Materi bahan ajar kearifan lokal yang digunakan penulis yaitu “Payung Geulis Kriya Tasikmalaya”. Lokasi penelitian berada di Jln. Panyingkiran, kota Tasikmalaya. Keterbatasan bahan ajar untuk mahasiswa PGSD yang berisi muatan lokal merupakan salah satu alasan penulis membuat buku pengayaan. Metode yang digunakan penulis merupakan metode R&D (Research and Development) dengan melakukan uji validasi oleh para ahli. Materi yang diuraikan dalam  isi buku yaitu: latar belakang payung geulis Tasikmalaya, fungsi, alat dan bahan, proses pembuatan, motif hias serta proses dan teknik membuat motif hias. Berdasarkan hasil penelitian, bahan ajar berupa buku pengayaan ini layak untuk digunakan dan dapat di pahami dengan baik oleh mahasiswa PGSD.THE DEVELOPMENT OF LOCAL WISDOM ENHANCEMENT BOOK FOR PGSD STUDENTSAbstract: The author’s aim to conduct this study is to make teaching material in the form of enrichment textbook based on local wisdom. The material of teaching material based on local wisdom used by the author is “Payung Geulis Kriya Tasikmalaya”.  The location of study Panyingkiran Street, Tasikmalaya City.  The limitation of teaching material for PGSD  students  which contain local wisdom is one reason of the author to make enhancement book.  The research method used by the author is R&D (Research and Development) by doing validation test by the experts. The material elaborated in the book content are: the background of payung geulis Tasikmalaya, its function, equipment and material, the making process,  decoration motive, and process and technique to make decoration motive.  Based on result of study, teaching material is the form of enrichment textbook is deserved to be used and can be understood well by PGSD students.
Peningkatan Kreativitas Melalui Pelatihan Finger Painting Bagi Guru PAUD Rista Sundari; Fatimatuz Zahro
Journal of Early Childhood and Character Education Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : FITK UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (893.936 KB) | DOI: 10.21580/joecce.v1i1.6610

Abstract

Creativity is a very important aspect for everyone because with creativity everyone can express ideas and solve problems creatively. The purpose of the preparation of this research is for PAUD teachers to be able to increase creativity in early childhood learning, especially through finger painting practice training. The research method used is a library research method with data collection techniques from several sources and relevant literature accompanied by content analysis. Teachers are required not only to produce good learning in transforming science but also to hone the potential that exists in students. The results showed that with the training, there were many benefits or advantages obtained by teachers as educators to be able to carry out the teaching and learning process creatively, innovatively, and potentially.
Metode Collective Painting untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa PIAUD Rista Sundari
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.1729

Abstract

Kesulitan menentukan ide berkarya (kreativitas dalam menggambar) harus disiasati oleh pendidik. Tujuan dari artikel ini adalah untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam menggambar dekoratif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif yang akan dipaparkan secara deskriptif. Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan anak usia dini semester dua mata kuliah dasar-dasar menggambar. Penelitian ini difokuskan pada kegiatan menggambar dekoratif dengan metode collective painting. Proses berkarya dengan metode collective painting menuntut mahasiswa untuk kerja sama, melatih kekompakan, saling menuangkan ide yang memacu kreativitas, waktu pengerjaan lebih capat, karya yang dihasilkan memiiliki ukuran yang lebih besar dan munumental. Penelitian yang dilaksanakan penulis menjadikan mahasiswa mengalami peningkatan semangat untuk berkarya dengan hasil yang optimal.
Persepsi Anggota Pendidikan Islam Anak Usia Dini terhadap Perkuliahan Daring Rista Sundari; Mursid Mursid
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 6 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i6.2203

Abstract

Pembelajaran daring saat ini masih belum sesuai dengan apa yang kita harapkan, masih belum berjalan secara optimal. Tujuan dari pelaksanaan penelitian ini, agar prodi PIAUD FITK UIN Walisongo Semarang mengetahui pembelajaran daring yang diharapkan oleh mahasiswa. Analisa data yang digunakan oleh penulis yaitu dengan menerapkan metode kualitatif yang akan dijabarkan secara deskriptif. Intrumen yang digunakan peneliti yaitu berupa kuisioner dalam bentuk google form yang disebarkan kepada mahasiswa PIAUD serta wawancara secara langsung pada mahasiswa. Informasi dari mahasiswa tersebut dijadikan bahan evaluasi dalam proses belajar mengajar oleh para dosen prodi PIAUD FITK UIN Walisongo Semarang. Hasil data dari mahasiswa didiskusikan dengan dosen PIAUD berupa FGD (Focus Grup Discussion), sebagai bahan evaluasi perkuliahan yang selama ini berlangsung secara daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pendidik dan peserta didik dapat mengetahui solusi agar pembelajaran yang dilaksanakan secara daring dapat berjalan secara optimal.
Pembuatan Lampu Hias dengan Memanfaatkan Barang Bekas pada Anggota Dharma Wanita Rista Sundari; Dwi Arni Siti Margiyanti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.927 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i1.355

Abstract

Permasalahan yang terjadi dilingkungan sekitar adalah banyaknya sampah plastik yang terbuang sia-sia. Rendahnya kreatifitas dalam memanfaatkan sampah plastik bekas bagi para ibu rumah tangga. Tujuan dari pengabdian ini yaitu memanfaatkan barang bekas menjadi produk yang memiliki nilai ekonomis agar memiliki kebermanfaatan untuk keluarga dan masyarakat pada umumnya. Metode yang dilaksananakan dalam membuat produk bernilai ekonomis ini adalah dengan membuat video tutorial lengkap dengan pengarahan yang terstruktur dan mudah untuk dipahami. Produk yang dibuat yaitu karya seni kriya (terapan) berupa lampu hias dari barang bekas/ plastik bekas. Pembuatan tutorial dalam membuat lampu hias ini memberikan motivasi untuk berkarya secara nyata bagi ibu-ibu yang masuk anggota dharma wanita FITK UIN Walisongo Semarang.
Artsteps.com: Inovasi Pameran Virtual Karya Seni Rupa Rista Sundari; Dhia Rzka Rahmalia
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.6872

Abstract

Kurangnya kreatifitas tenaga pendidik untuk beradaptasi terhadap segala perubahan dalam tatanan kehidupan. Memotivasi peneliti sebagai salah satu tenaga pendidik dalam bidang seni rupa untuk mencari platform yang dapat digunakan dalam pelaksanaan pameran secara virtual. Metode yang penulis gunakan dalam menyusun penelitian ini adalah metode kualitatif yang akan dipaparkan secara deskriptif. Objek penelitian yaitu terhadap mahasiswa PIAUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Artsteps.com dapat digunakan untuk berpameran secara virtual. Respon dari mahasiswa terhadap pelaksanaan pameran virtual yaitu baik digunakan untuk berpameran serta mudah untuk diaplikasikan. Kata Kunci: inovasi, pameran virtual, seni rupa, artsteps.com