Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Repetisi) Kode : Jurnal Bahasa
Liana Shinta Dewi
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pembiasaan Berpikir Kritis Menggunakan Teknik Storytelling untuk Menangkal Tindakan Bullying Rini Estiyowati Ikaningrum; Lilia Indriani; Paulina Besty Fortinasari; Liana Shinta Dewi; Winasti Rahma Diani
Kode : Jurnal Bahasa Vol 9, No 3 (2020): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.442 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v9i3.19968

Abstract

Salah satu dampak perkembangan teknologi di kalangan siswa adalah maraknya tindakan bullying atau perundungan. Siswa seringkali kurang siap menghadapai dampak dari tindakan bullying yang bisa terjadi di dalam atau di luar sekolah. Bullying yang terjadi pada siswa mempunyai dampak yang buruk untuk perkembangan anak baik untuk pelaku dan korban bullying. Penelitian ini bertujuan untuk membiasakan siswa berpikir kritis untuk menangkal tindakan bullying melalui penggunaan storytelling. Peneliti menggunakan metode kualitatif untuk menguak fakta tentang maraknya bullying di kalangan siswa khususnya di tingkat Sekolah Dasar melalui observasi dan survey di 3 Sekolah Dasar di Wilayah Kabupaten Magelang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perlu dilakukan pembiasaan berpikir kritis sejak dini agar siswa mendapat pengetahuan untuk mengantisipasi bullying di dalam atau di luar lingkungan sekolah. Dengan demikian, siswa sekolah dasar diharapkan lebih bijak menanggapi berbagai informasi serta tidak takut menghadapi tindakan bullying. Kata kunci : bullying, berpikir kritis, storytelling
Struktur Fisik Lirik Lagu pada Album Selamat Ulang Tahun Karya Nadin Amizah Rosita Herawati; Hari Wahyono; Liana Shinta Dewi
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023): REPETISI VOLUME 6 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v6i2.4250

Abstract

Berawal dari fenomena lirik lagu popular dan puitis dengan judul Bertaut, Mendarah, dan Taruh karya Nadin Amizah pada Album Selamat Ulang Tahun, yang digemari oleh banyak pendengar seusia siswa SMA. Hal tersebut memunculkan ide untuk menganalisis lirik lagu sebagai puisi dan dijadikan bahan ajar pada pembelajaran sastra di SMA agar lebih menarik dan relevan dengan siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode simak dengan teknik catat. Pada penelitian ini ditemukan empat struktur fisik puisi yaitu berupa diksi, diksi konotatif dan diksi denotatif. Kemudian ditemukan citraan, yang terdiri dari citraan penglihatan, citraan perasa, citraan peraba, dan citraan pendengaran. Selanjutnya ada juga ditemukan 45 kata konkret yang terdapat pada 45 data dengan indikator yang dianalisis. Dan yang terakhir ditemukan tiga jenis majas, yang terdiri dari majas perbandingan, majas penegasan, dan majas sindiran. Majas perbandingan yang ditemukan ialah majas perbandingan personifikasi, majas perbandingan depersonifikasi, majas perbandingan metafora, majas perbandingan hiperbola, dan majas perbandingan simile. Sementara itu majas penegasan terdiri dari majas penegasan paralelisme dan majas penegasan elipsis, serta majas sindiran terdiri dari majas sindiran innuendo. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa lirik lagu karya Nadin Amizah bersifat metaforis, kemudian hasil penelitian diformulasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Kurikulum Merdeka pada siswa kelas XI SMA.Kata kunci: bahan ajar, lirik lagu, Nadin Amizah, struktur fisik.
Resistensi Tokoh Utama Perempuan Terhadap Dominasi Patriarki dalam Novel Ve Karya Vinca Callista Afifah Nurlaili Khoirunnisa; Mursia Ekawati; Liana Shinta Dewi
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023): REPETISI VOLUME 6 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v6i2.4251

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena resistensi tokoh utama perempuan dalam novel Ve karya Vinca Callista. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bentuk resistensi verbal yang dilakukan oleh tokoh utama perempuan terhadap dominasi patriarki dalam novel Ve karya Vinca Callista, dan menemukan bentuk resistensi nonverbal yang dilakukan tokoh utama perempuan terhadap dominasi patriarki dalam novel Ve karya Vinca Callista. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Dalam penyediaan data, penelitian ini menggunakan metode baca dengan teknik catat. Sumber data penelitian ini berasal dari novel Ve karya Vinca Callista. Data yang ditemukan berupa kata, kalimat, serta wacana yang menunjukkan adanya bentuk resistensi tokoh utama perempuan. Data yang dihasilkan diklasifikasikan berdasarkan bentuk resistensi verbal dan nonverbal yang dilakukan tokoh utama perempuan terhadap dominasi patrairki yang dialami. Data yang ditemukan menunjukkan adanya bentuk resistensi verbal terhadap stereotipe dan kekerasan, serta resistensi nonverbal terhadap stereotipe dan kekerasan.Kata kunci: dominasi patriarki, novel Ve, resistensi.
Kecemasan dan Mekanisme Pertahanan Tokoh Lengkara dalam Novel 00.00 Karya Ameylia Falensia Rini Dwi Kusumawardani; Astuty; Liana Shinta Dewi
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 1 (2024): REPETISI VOLUME 7 NOMOR 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v7i1.4463

Abstract

Penelitian “Kecemasan dan Mekanisme Pertahanan Tokoh Lengkara dalam Novel 00.00 Karya Ameylia Falensia” dilatarbelakangi oleh isu kecemasan yang terjadi di lingkungan masyarakat. Dalam novel 00.00 membahas mengenai isu kecemasan melalui tokoh utama yang dapat dijadikan pembelajaran. Novel 00.00 dianalisis dari kecemasan tokoh utama, konflik batin tokoh utama dan pertahanan diri. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk kecemasan tokoh utama dalam novel 00.00 karya Ameylia Falensia. (2) mendeskripsikan bentuk mekanisme pertahanan tokoh Lengkara dalam novel 00.00 karya Ameylia Falensia. Penelitian ini menggunakan teori psikologi sastra Sigmund Freud dengan meneliti kecemasan dan mekanisme pertahanan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode simak dan teknik catat. Data pada penelitian ini berupa kalimat dan dialog yang berisi kecemasan dan mekanisme pertahanan dari tokoh Lengkara dalam novel 00.00. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya dua jenis kecemasan yaitu kecemasan objektif dan kecemasan neurotik, serta dua mekanisme pertahanan. Terdapat 12 kecemasan objektif yang dialami tokoh utama dan 2 kecemasan neurotik. Mekanisme pertahanan yang dilakukan tokoh utama meliputi regresi (1) dan apatis (2). Kata kunci: kecemasan, mekanisme pertahanan, tokoh Lengkara
Diksi dan Gaya Bahasa pada Antologi Puisi Melipat Jarak Karya Sapardi Djoko Damono: Kajian Stilistika Besty Trymastuty; Ayu Wulandari; Liana Shinta Dewi
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): REPETISI VOLUME 7 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v7i2.4474

Abstract

Penelitian dengan judul "Diksi dan Gaya Bahasa pada Antologi Puisi Melipat Jarak Karya SapardiDjoko Damono: Kajian Stilistika" didorong oleh perhatian terhadap penggunaan diksi dan gaya bahasa dalam antologi puisi Melipat Jarak untuk pembelajaran di sastra di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan diksi dan gaya bahasa dalam antologi puisi Melipat Jarak karya Sapardi Djoko Damono, menjelaskan fungsi dari penggunaan diksi dan gaya bahasa pada antologi puisi Melipat Jarak, dan mengembangkan modul tentang diksi dan gaya bahasa dari antologi puisi Melipat Jarak karya Sapardi Djoko Damono untuk pengajaran sastra di SMA. Penelitian ini mengadopsi desain penelitian kualitatif deskriptif. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa diksi dapat dibagi menjadi dua aspek dalam pemaknaannya, yakni makna denotatif dan konotatif. Sedangkan, gaya bahasa yang diperoleh dari penelitian ini dapat dikelompokkan menjadi 4 kelompok gaya bahasa sesuai dengan maksud dan tujuan yaitu perbandingan, pertentangan, pertautan danperulangan. Penelitian diksi dan gaya bahasa juga menghasilkan manfaat atau cara meletakkan gaya bahasa dalam kehidupan sehari-hari setidaknya diperolah 4 fungsi gaya bahasa dan diksi yaitu, variasi dalam penulisan, jenis-jenis wacana, cara menarik perhatian khalayak umum sesuai cirinya, dan mengambarkan suatu keadaan dalam sebuah karya kepada umum melalui tulisan. Kata kunci: diksi, gaya bahasa, stilistika.
Co-Authors Afifah Nurlaili Khoirunnisa ASTUTY AYU WULANDARI Besty Trymastuty Hari Wahyono Lilia Indriani Mursia Ekawati Paulina Besty Fortinasari Rini Dwi Kusumawardani Rini Estiyowati Ikaningrum Rosita Herawati Winasti Rahma Diani