Garuda - Garba Rujukan Digital

Pembangunan Media Pembelajaran Peralatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Pati Berbasis Multimedia Interaktif Waluyo, Teguh
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2013 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Abstract : Global changes in knowledge and technological developments, especially those related to education in the school system requires a change in attitude of teachers in implementing the learning in the classroom. By developing a conventional instructional media to bemore effective, efficient and multi-media educational use of computers greatly assist teachers in the delivery of course materialto students. But not all schools are supported by facilities and infrastructure. Like in Junior High School 7 Pati there are limitations and practical tools of ICT laboratory space. Frequent collisions between the hours of lessons in the classroom use of ICT laboratories. Lack of ICT lesson also affect students' lack of practice. The absence of interactive learning media in the Junior High School 7 Pati make less than the maximum student learningand boring. The objective of this study to find the procedure of developing information and communication technology tools learning media based interactive multimedia. Beside that, finding the students reaction about information and communication technology tools learning media. Of this study is expected to facilitate an understanding of the ICT subject of ICT tools, to minimize burnout and boredom in a conventional learning in the classroom so as to arouse interest instudents learning. Abstraksi: Perubahan global dalam perkembangan pengetahuan dan teknologi, terutama yang berhubungan dengan sistem pendidikan di sekolah menuntut adanya perubahan sikap guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Dengan mengembangkan media pembelajaran konvensional menjadi lebih efektif, efisien dan edukatif menggunakan komputer multi media sangat membantu guru dalam penyampaian materi pelajaran kepada siswa. Namun tidak semua sekolah didukung oleh sarana dan prasarana yang lengkap. Seperti yang ada di SMP Negeri 7 Pati terdapat keterbatasan peralatan praktik dan ruang laboratorium TIK. Sering terjadi tabrakan jam pelajaran antar kelas dalam penggunaan laboratorium TIK. Kurangnya jam pelajaran TIK juga turut mempengaruhi kurangnya praktik siswa. Belum adanya media pembelajaran interaktif di SMP Negeri 7 Pati membuat pembelajaran siswa kurang maksimal dan membosankan. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui prosedur pembangungan media pembelajaran dan menghasilkan media interaktif pada mata pelajaran TIK tentang peralatan teknologi informasi dan komunikasi. Selain itu, juga mengetahui tanggapan siswa terhadap media pembelajaran peralatan teknologi informasi dan komunikasi. Dari penelitian ini diharapkan mempermudah pemahaman mengenai mata pelajaran TIK tentang peralatan TIK, meminimalisasi kejenuhan dan kebosanan dalam pembelajaran konvensional di kelas sehingga dapat membangkitkan minat siswa belajar. Kata kunci/Key word : Media pembelajaran, Peralatan TIK

Perancangan Game Edukasi Sebagai Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 3 Pada Sekolah Dasar Islam Kauman Kabupaten Pati Waluyo, Teguh
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstraksi: Perubahan global dalam perkembangan pengetahuan dan teknologi, terutama yang berhubungan dengan sistem pendidikan di sekolah menuntut adanya perubahan sikap guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Dengan mengembangkan media pembelajaran konvensional menjadi lebih efektif, efisien dan edukatif menggunakan komputer multi media sangat membantu guru dalam penyampaian materi pelajaran kepada siswa. Saat ini game menjadi salah satu bagian dalam kehidupan masyarakat modern dari anak kecil sampai dengan orang dewasa. Banyaknya orang yang memainkan game maka pengembangan game mulai mengarah ke dalam industri game edukasi. Hal ini dimaksudkan selain mendapatkan hiburan dalam bermain game, pemain juga mendapatkan nilai tambah yaitu pengetahuan. Namun siswa didik SD Islam Kauman masih membutuhkan media tanya jawab yang menarik agar dapat membantu daya ingat dan melatih kecerdasan siswa dari materi pelajaran yang telah disampaikan. Sedangkan guru membutuhkan suatu media pembelajaran yang mampu membantu dalam mempermudah pembelajaran siswa dalam menerima pelajaran yang sudah disampaikan oleh guru. Saat ini sistem pengajaran di SD Islam Kauman adalah mengajar dengan cara metode konvensional. Dan siswa kebanyakan tidak memperhatikan pelajaran yang telah disampaikan oleh gurunya. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui prosedur membuat game yang dapat meningkatkan daya pikir dan kretifitas anak. Selain membuat game untuk bermain, penulis juga membuat game untuk membantu proses belajar mengajar. Dari penelitian ini diharapkan tercipta game yang mampu meningkatkan pola pikir anak sekaligus menambah pengetahuan anak, yang tidak bersifat hiburan semata tetapi juga sebagai media pendidikan. Dan nantinya media game education yang dibangun memberikan tambahan referensi metode baru dalam pembelajaran. Kata kunci/Key word : Game Edukasi, IPA

The Influence Of Work Ethics, Work Discipline, And Work Motivation On Work Productivity Of Private Office In North Sumatra setiawan, nashrudin; Teguh Waluyo; Rindi Andhika
Journal Of Management Analytical and Solution (JoMAS) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal Of Management Analytical and Solution
Publisher : TALENTA Publisher, Universitas Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jomas.v3i1.10105

This research was conducted to find out how The Effect Of Work Ethos, Work Discipline, And Work Motivation On Work Productivity Of Private Offices In North Sumatra The number of samples was 73 respondents. This research was conducted in 2022. This research used quantitative data processed with SPSS 24.0 with multiple linear regression models. The results showed that work ethic, work discipline, and work motivation both partially and simultaneously had a positive and significant effect on the work productivity of the employees of the Regional Office of the Ministry of Religion of North Sumatra. Work discipline was the most dominant variable affecting work productivity with tcount of 4.141. In addition, 91.8% of work productivity could be explained and obtained from work ethic, work discipline, and work motivation, while the rest was due to other factors. Work productivity had a very strong relationship to work ethic, work discipline, and work motivation.

Menumbuhkembangkan Kinerja Guru TK melalui Pendekatan Transformasi Kepemimpinan Kepala Sekolah di TK ABA Waluyo, Teguh; Darsinah, Darsinah; Wafroturrohmah, Wafroturrohman
Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 5(1), Februari 2024
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/jtikborneo.v5i3.6971

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Bukit Gajah. Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif deskriptif, di mana data yang dikumpulkan berupa informasi verbal. Informan dalam penelitian ini ialah kepala sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dinilai baik. Dari delapan indikator yang diamati, tujuh indikator telah terlaksana dengan baik, sedangkan satu indikator masih belum sepenuhnya terpenuhi. Indikator-indikator tersebut mencakup pembinaan motivasi semangat kerja, pembinaan disiplin, memberikan konsultasi, memberikan penghargaan, melakukan kunjungan kelas, menunjukkan sikap dan perilaku teladan, membangun kerja aktif dan kreatif, serta mengembangkan profesi guru. Selain itu, kinerja guru juga dinilai baik dengan tercapainya lima indikator, yaitu menyusun rencana pembelajaran, mengelola kegiatan pembelajaran, menjalin hubungan interpersonal, melakukan penilaian, dan menguasai kajian akademik. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah memiliki kontribusi yang positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan mutu pendidikan secara keseluruhan, dengan kinerja guru menjadi kunci keberhasilan dalam dunia pendidikan.

The Influence Of Work Ethics, Work Discipline, And Work Motivation On Work Productivity Of Private Office In North Sumatra setiawan, nashrudin; Teguh Waluyo; Rindi Andhika
Journal Of Management Analytical and Solution (JoMAS) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal Of Management Analytical and Solution
Publisher : TALENTA Publisher, Universitas Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jomas.v3i1.10105

This research was conducted to find out how The Effect Of Work Ethos, Work Discipline, And Work Motivation On Work Productivity Of Private Offices In North Sumatra The number of samples was 73 respondents. This research was conducted in 2022. This research used quantitative data processed with SPSS 24.0 with multiple linear regression models. The results showed that work ethic, work discipline, and work motivation both partially and simultaneously had a positive and significant effect on the work productivity of the employees of the Regional Office of the Ministry of Religion of North Sumatra. Work discipline was the most dominant variable affecting work productivity with tcount of 4.141. In addition, 91.8% of work productivity could be explained and obtained from work ethic, work discipline, and work motivation, while the rest was due to other factors. Work productivity had a very strong relationship to work ethic, work discipline, and work motivation.

Mempercepat Proses Melepas dan Memasang Paku Rivet Dengan SST Press Pada Brake Lining Pad di Isuzu Sales Operation Harapan Indah Nugraha, Afitro Adam; Zulfikar, Farhan Aufa; Waluyo, Teguh; Widyartono, Andreas Edi; Purwoko, Pembabtis Agung
Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif Vol. 6 No. 2 (2024): (Mei)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpvo.v6i2.71280

The process of removing and installing rivets when replacing the brake lining pad takes a long time. This process takes a long time because technicians still use manual methods, namely chisels and hammers. This research aims to reduce the time in this process by creating special service tools (SST). The method used is making 2D, and 3D designs, and stress analysis to determine the size and durability of the SST using Inventor 2023 software. Next, make an SST prototype and standard operating procedures (SOP) for how to use the SST Press Nail Rivet as a new procedure for removing and installing the rivets on the brake lining pad. This research was able to speed up the previously 8 hours 36 minutes, the workshop target was 7 hours 55 minutes. But the actual condition is 6 hours 50 minutes. Thus reducing lead time by 20% from the initial time. With the SST Press Rivet Nails on the Brake Lining Pad, the job of removing and installing rivets during the brake lining replacement process becomes faster and safer.Pada proses pelepasan dan pemasangan paku rivet pada pergantian brake lining pad membutuhkan waktu yang lama. Lamanya proses tersebut dikarenakan teknisi masih menggunakan cara manual, yaitu dengan pahat dan palu. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi waktu pada proses tersebut dengan membuat special service tools (SST). Metode yang digunakan yaitu pembuatan desain 2D,3D, dan analysis stress untuk menentukan ukuran serta ketahanan dari SST dengan menggunakan software inventor 2023. Selanjutnya membuat prototyipe SST dan standar operasional prosedur (SOP) untuk cara penggunaan dari SST Press Paku Rivet sebagai prosedur baru dalam melepas dan memasang paku rivet pada brake lining pad. Pada penelitian ini mampu mempercepat yang tadinya 8 jam 36 menit, target bengkel adalah 7 jam 55 menit. Tetapi kondisi aktualnya adalah 6 jam 50 menit. Sehingga menurunkan lead time sebesar 20% dari waktu awal. Dengan adanya SST Press Paku Rivet Pada Brake Lining Pad pekerjaan melepas dan memasang paku rivet pada proses pergantian brake lining menjadi lebih cepat dan aman.

The Evaluation of The Project on Strengthening The Students' Pancasila Profile in SMKN 7 Surakarta Pujihastuti, Asri; Waluyo, Teguh; Sumardi, S
Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science 2023: Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The implementation of kurikulum Merdeka presents a significant challenge, particularly in developing students' character aligned with the Pancasila Student Profile. To address this, SMKN 7 Surakarta introduced the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) as part of Kurikulum Merdeka. This study focuses on evaluating the P5 implementation at SMKN 7 Surakarta, specifically its planning stage using the P5 module created by teachers. The research adopts the CIPP (Context, Input, Process, Product) method to assess the implementation. A qualitative approach was employed, analyzing survey data through questionnaires and providing descriptive explanations of the findings. The study concluded that: 1) teachers successfully developed a P5 module following module-making principles, applicable to class X students, 2) teachers enhanced the quality of teaching material modules, particularly those related to fieldwork practice, and 3) the P5 module effectively strengthened the implementation of the independent curriculum.

THE INTEGRATION OF HADITH TEACHINGS IN JAVANESE LITERATURE: A STUDY ON SYIIR SEKAR KEDATON BY AL HAJAWI Waluyo, Hendri; Khairunnisa, Ashma; Waluyo, Teguh
Qawwam : The Leader's Writing Vol. 6 No. 2 (2025): December
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Insitut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/qawwam.v6i2.499

This study explores the integration of hadith values within the classical Javanese literary work Syiir Sekar Kedaton by Al Hajawi, highlighting its function as a medium for moral education, character development, and Islamic spiritual guidance. Using a qualitative descriptive-analytical method, the research analyzes the textual content of Sekar Kedaton to identify embedded ethical teachings derived from hadith literature. Primary data consisted of the syiir text itself, while secondary data were drawn from hadith collections, scholarly articles, and literature discussing Islamic and Javanese cultural intersections. The findings reveal that Sekar Kedaton conveys core Islamic values such as honesty, justice, social responsibility, cleanliness as part of faith, patience, and empathy, all aligned with prophetic teachings. These values are presented in poetic form, making them accessible and memorable to diverse audiences. The syiir also reflects the cultural internalization of Islamic norms, particularly regarding family harmony, gender roles, and spiritual discipline. The study concludes that literary works like Sekar Kedaton can be strategically utilized in Islamic character education, offering culturally relevant content for both formal and informal learning settings. It recommends further comparative research on similar regional Islamic literary texts across Indonesia to uncover unique cultural da'wah patterns and enrich religious literary discourse. This research underscores the need to preserve and study traditional Islamic literature as both cultural heritage and a valuable educational resource.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search