Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.155
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosiohumaniora Jurnal Filsafat Sosio Konsepsia Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Filsafat Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Komunitas: Jurnal Ilmu Sosiologi Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Arumbae: Jurnal Ilmiah Teologi dan Studi Agama Innovative: Journal Of Social Science Research INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Baileo: Jurnal Sosial Humaniora
Aholiab Watloly
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Menganalisis Peran Media Sosial Dalam Peningkatan Kreativitas Anak, Pada Pendidikan Pancasila (Studi Kasus Di Kelas IV SD Negeri 2 Tiakur) Termutu, Yomima; Watloly, Aholiab; Septory, Jekriel
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.19879

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran media sosial dalam meningkatkan kreatifitas siswa kelas IV SD Negeri 2 Tiakur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Tiakur. Penelitian tersebut di laksanakan pada tanggal 23 juli – 23 agustus 2024. Subjek penelitian terdiri dari 1 Kepala sekolah, Guru Kelas dan Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Tiakur. Data yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat menunjukan bahwa peran media sosial dalam meningkatkan kreativitas anak pada pendidikan pancasila di kelas IV SD Negeri 2 Tiakur sangat membantu siswa dalam meningkatkan kreatifitas mereka dalam pembelajaran khusunya pemeblajaran pancasila dimana bhawa hasil analisis ini membantu peserta didik mengetahui seberapa pentingnya media sosial dalam perkembangan belajar mereka.
Co-Authors Almaskaty, Saiful Ali Dolewikou, Rina Istia, Anike P. Kilikily, Cristianti Knyarilay, Julisye Fiona Koritelu, Paulus Kwuwulay, Hermina Leiwakabessy, Jeffry E.M. Leiwakabessy, Jeffry EM Matakena, Fransina Murwani, Prapti Mus Huliselan, Mus Pelupessy, Pieter J. Prapti Murwani Rahawarin, Rahawarin Ratumanan, Stelie Dorce Rumalutur, Rizski Haryudi Saija, Dominggus E.B. Sairlitiata, Sefanya Septory, Jekriel Simona Christina Henderika Litaay Sinaga, Celvin Yhosep Sulimaly, Deviana Sherly Termutu, Yomima Titaley, Elsina Tiwery, Dodie Marrio Tuahuns, Fitrawati Wailissa, Ari Fisal Wajo, Zulaichma I. Wakano, Abidin Wijayai, Firdhan A.