Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Buana Ilmu

PERKEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI PENDIDIKAN TINGGI: SEBUAH KAJIAN LITERATUR Puput Puspito Rini; Yuyu Yuhana; Maman Fathurrohman; Asep Muhyidin
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan jumlah publikasi internasional bidang LMS pada Scopus dari tahun 2013-2023, perkembangan publikasi internasional penelitian bidang LMS, dan peta perkembangan publikasi internasional penelitian bidang LMS berdasarkan kata kunci. Kajian literatur dalam penelitian ini menggunakan data publikasi internasional bidang LMS yang bersumber dari database Scopus. Tahapan penelitian meliputi identifikasi kata kunci pencarian, skrining artikel yang sesuai kriteria danpenetapan artikel yang akan dianalisis. Pencarian artikel berdasarkan database scopus menggunakan bantuan web aplikasi Watase UAKE. Hasil penelitian ini menemukan bahwa perkembangan pertumbuhan bidang LMS tahun 2013-2023 yang terindeks Scopus tertinggi terjadi pada tahun 2022 yang mencapai 22 artikel. Peta perkembangan bidang LMS berdasarkan SNA mengelompok menjadi 2 kluster, pembahasan lebih lanjut dalam artikel ini.
PERAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DAN AKADEMIK DALAM MENDUKUNG INOVASI DAN PENINGKATAN KINERJA PERGURUAN TINGGI Puput Puspito Rini
BUANA ILMU Vol 9 No 1 (2024): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v9i1.8219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sistem penjaminan mutu akademik dalam mendukung inovasi dan peningkatan kinerja perguruan tinggi. Penjaminan mutu akademik merupakan salah satu elemen penting dalam menciptakan perguruan tinggi yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Sistem ini tidak hanya memastikan standar mutu tercapai, tetapi juga berfungsi sebagai pendorong inovasi dalam berbagai aspek, termasuk pengembangan kurikulum, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada beberapa perguruan tinggi di Indonesia. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, studi dokumen, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem penjaminan mutu akademik yang terstruktur dan berkelanjutan dapat menciptakan budaya mutu yang mendukung terciptanya inovasi di bidang pembelajaran, teknologi, dan manajemen pendidikan. Selain itu, sistem ini juga berperan dalam meningkatkan kinerja perguruan tinggi melalui evaluasi berkala, penguatan kapasitas dosen, serta optimalisasi sumber daya. Namun, tantangan dalam implementasi sistem ini, seperti kurangnya komitmen dari pemangku kepentingan dan keterbatasan sumber daya, perlu diatasi melalui kolaborasi yang lebih baik dan dukungan kebijakan yang kuat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem penjaminan mutu akademik tidak hanya menjadi alat evaluasi, tetapi juga menjadi katalisator bagi inovasi dan peningkatan kinerja yang berkelanjutan di perguruan tinggi