Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan

OPTIMALISASI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS MELALUI PELATIHAN MICROSOFT OFFICE DI KAMAR DAGANG INDUSTRI JAKARTA PUSAT Geasela, Yemima Monica; Hakim, Bhustomy; Lestari, Merryana; Ranny, Ranny; Thenata, Angelina Pramana; Kaunang, Fergie Joanda; Wijayanti, Theresia Puspa
Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Vol 9, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan
Publisher : Universitas Bunda Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30813/jpk.v9i1.8187

Abstract

The purpose of this community service activity is to provide training for employees working at the Central Jakarta Chamber of Commerce and Industry (KADIN) (PKM partner) on optimizing Microsoft Office to support office work. This topic is deemed essential for every employee. The employees of Central Jakarta KADIN are aged around 35–50 years, representing Indonesia's Baby Boombers workforce generation, who are relatively less familiar with the use of Microsoft Office. However, they exhibit remarkable enthusiasm to understand and learn Microsoft Office in greater depth. Central Jakarta KADIN serves as a platkuisioner for entrepreneurs to foster professional development, channel aspirations, and advocate for business interests in supporting national development. The PKM activity was conducted face-to-face from September 2 to October 9, 2024, with a total of 40 participants attending all sessions. Participants actively engaged in hands-on practice sessions on using Microsoft Office. The method used was demonstration, where instructors directly showed the steps and ways to use the menus and toolbars in Microsoft Office. Participants rated the presented topic as highly relevant and beneficial, with a umpan balik score of 3.89 out of 4. In the future, the partner hopes for the continuation of similar activities, focusing on more advanced aspects of Microsoft Office or other topics that can further support their work efficiency and productivity.
MENGENAL UI/UX: KOLABORASI KREATIVITAS DAN TEKNOLOGI DALAM DESAIN MOBILE INTERFACE Hakim, Bhustomy; Lestari, Merryana; Geasela, Yemima Monica; Chandra, Michelle Mei Diana; Wendy, Albert
Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Vol 9, No 2 (2025): Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan
Publisher : Universitas Bunda Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30813/jpk.v9i2.9058

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bertema “Pendalaman UI/UX Desain pada Mobile Interfaces” dilaksanakan di SMA Candle Tree pada tanggal 14 Februari, 28 Februari, dan 14 Maret 2025 dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam merancang antarmuka aplikasi mobile yang efektif, estetis, dan fungsional. Pelatihan ini dibagi menjadi tiga sesi dengan fokus materi berbeda, yaitu pengenalan teori dasar UI/UX, demonstrasi penggunaan aplikasi desain Figma, serta praktik membuat prototipe antarmuka sederhana. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi langsung, dan latihan praktik, yang memungkinkan peserta memperoleh panduan langkah demi langkah mulai dari prinsip desain, pemilihan tipografi, komposisi warna, pengaturan layout, hingga pembuatan wireframe dan prototipe interaktif. Selama proses pembelajaran, peserta didorong untuk berkolaborasi dan mengembangkan ide desain berdasarkan studi kasus yang relevan, sehingga mampu menghasilkan karya yang sesuai dengan kaidah UI/UX modern. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui kuesioner dengan empat indikator utama, yaitu Edukatif, Objektif, Akuntabel, dan Transparan, yang seluruhnya memperoleh skor rata-rata tinggi, dengan nilai tertinggi pada aspek Transparansi (3,90) yang mencerminkan kejelasan penyampaian dan keterbukaan informasi. Hasil ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep desain dan keterampilan teknis peserta dalam menggunakan Figma. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pengembangan keterampilan digital dan kreativitas siswa, serta diharapkan menjadi dasar bagi pelaksanaan program lanjutan dengan cakupan materi lebih luas untuk memperkuat kompetensi generasi muda di era transformasi digital