Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biology Teaching and Learning Jurnal Biogenerasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Andi Mu’nisa
Universitas Negeri Makassar
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK KELAS XI SMA NEGERI 3 WAJO Hikmah Nur Fadillah; Ismail; Andi Mu’nisa
Jurnal Biogenerasi Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7 Nomor 1 tahun 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v7i1.1722

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi sistem gerak kelas XI SMA Negeri 3 Wajo. Jenis penelitian ini adalah Quasi - Experiment dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA Semester Genap SMA Negeri 3 Wajo. Sampel penelitian ini adalah kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 3. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes dalam bentuk pilihan ganda yang memiliki karakteristik soal HOTS sebanyak 20 butir soal. Hasil uji statistik menunjukkan nilai rata-rata post-test pada kelas inkuiri berada dalam kategori baik yaitu 80,3704 sedangkan nilai rata-rata post-tes pada kelas konvensional berada dalam kategori cukup dengan nilai 54,40. Pengujian hipotesis menggunakan uji Independent Sample t Test menunjukkan bahwa nilai model pembelajaran inkuiri signifikan dengan taraf 0,0016 < α yang artinya Ho ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi sistem gerak kelas XI SMA Negeri 3 Wajo.
Nugget Jamur sebagai diversifikasi produk olahan jamur tiram (Pleorotus ostreatus) sebagai makanan sehat Rachmawaty Rachmawaty; Andi Mu’nisa; Alimuddin Ali
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.924 KB)

Abstract

Abstrak. Diversifikasi pengolahan jamur dan pengembangan teknologi olahan jamur sangat diperlukan bagi petani dan pengusaha jamur dalam meningkatkan nilai tambah jamur tiram. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui cara mengolah jamur tiram menjadi produk nugget sebagai diversifikasi produk olahan jamur tiram (Pleorotus ostreatus) sebagai makanan sehat. Kondisi UKM Mitra sebagai berikut; a) belum memanfaatkan secara optimal jamur tiram sebagai makanan sehat yang memiliki nilai gizi yang tinggi tidak kalah sama daging ayam maupun sapi; b) belum adanya penyuluhan dan pelatihan tentang pengembangan produk olahan jamur tiram sebagai makanan yang sehat. Metode kegiatan yang dilakukan dalam pengabdian kepada masyarakat ini meliputi penyuluhan, peragaan, latihan pembuatan nugget, diskusi dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah ibu-ibu rumah tangga Desa Sokkolia merasa senang karena mereka mendapatkan pengalaman baru memanfaatkan sumber hayati lain sebagai bahan makanan alternative untuk peningkatan gizi keluarga yang murah, mudah pembuatannya dan rasanya enak. Pelatihan ini akan dijadikan bekal bagi ibu-ibu untuk dijadikan usaha rumah tangga dalam peningkatan pendapatan keluarga. Kata kunci : Nugget jamur, Jamur Tiram, diversifikasi, Makanan sehat
Development of Learning Video on Mushroom Material for Students of Grade X MIA 5 MAN 1 Makassar City Muhammad Al Gazali; Adnan Adnan; Andi Mu’nisa
Biology Teaching and Learning Vol 6, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/btl.v6i1.47783

Abstract

Abstract. Learning videos on mushrooms for class X students were developed with the aim of producing learning media that are valid and practical. The learning videos on mushroom material that are developed have a short duration, are supported by animation, images, text, and sound so that the mushroom material is more easily understood by users. This research is a type of research and development (R&D) using the ADDIE development model or a model with stages of analysis, design, development, implementation and evaluation. The subjects of this study were expert lecturers as subjects who assessed research instruments and tested the validity of learning videos on mushrooms. Biology teachers and X MIA 5 students at MAN 1 Makassar City as subjects who tested the practicality of mushroom learning videos. The results showed that the learning videos on mushrooms for class X students were valid and practical. The results of the validity value obtained were 4.5 (valid), and the practicality value obtained from the teacher's response was 90% (very practical). So, it can be concluded that the learning videos on mushroom material for class X students developed can be used and tend to improve student learning outcomes. Keywords: learning video, fungi, valid, and practical
Co-Authors Adnan Adnan Alimuddin Ali Hikmah Nur Fadillah Ismail Ismail Muhammad Al Gazali Rachmawaty, Rachmawaty