Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal Ihya' 'Ulum al-Din Matan: Journal of Islam and Muslim Society SYARIATI : Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hukum An-Nawa : Jurnal Studi Islam An-Nur : Jurnal Studi Islam ISJOUST Jurnal Pendidikan Islam MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Al Wasim, Arif
Universitas Sains Al Qur`an
Religion Arts Humanities Astronomy Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Efektivitas Murottal Al-Qur'an terhadap Hafalan Al-Qur'an Surah Al-Mulk Santri TPQ Al-Hidayah Plobangan Plobangan Selomerto Wonosobo Maryamah, Maryamah; Khoiri, Ahmad; Al Wasim, Arif
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.668

Abstract

: Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengenalkan keutamaan surah Al-Mulk yang merupakan salah satu surah penting dalam al-Qur’an. (2) untuk mengetahui program hafalan al-Qur’an yang telah diterapkan di TPQ Al-Hidayah Plobangan. (3) untuk mengetahui keefektifan murottal al-Qur’an dalam menunjang kualitas hafalan al-Qur’an surah al-Mulk santri TPQ Al-Hidayah Plobangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif dan desain posttest only control group design. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Analisisnya, peneliti menggunakan analisis statistik uji t-test dengan Independent Sample t-Test. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil uji Shapiro Wilk signifikansinya terhitung 0,208 pada kelompok eksperimen, dan 0,391 pada kelompok kontrol dimana nilai tersebut bertaraf lebih dari 0,05, hal ini menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memenuhi persyaratan uji normalitas. (2) uji homogenitas yang diperoleh nilai signifikansinya 0,376 dimana angka tersbut lebih besar dari 0,05. Maka dinyatakan bahwa data hasil tes hafalan kelas kontrol dan eksperimen memiliki varian yang homogen atau data berasal dari populasi-populasi dengan varian yang sama. (3) Murottal al-Qur’an efektif digunakan untuk menunjang proses hafalan al-Qur’an surah al-Mulk santri TPQ Al-Hidayah Plobangan Plobangan Selomerto Wonosobo dimana diperoleh nilai sig (2-tailed) pada hasil uji t-Test metode Independent Sample t-Test menggunakan software SPSS v.22.0 adalah 0.000, sehingga dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti Murottal al-Qur’an berpengaruh terhadap hafalan al-Qur’an surah al-Mulk santri.
Religious Koplo Dangdut Music: Cultural Identity and Religious Expression Arif Al Wasim; Handoyo; Nurma Khusna Khanifa
Islamic Studies Journal for Social Transformation Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/isjoust.v3i2.11929

Abstract

Humans and culture are two things that are interrelated and cannot be separated from eachother. Religion and music are two things that have a relationship with culture. Religiousmessages and da'wah are often displayed in the packaging of musical art and bring religiousmusic. The development of music in Indonesia in the past two decades gave rise to one ofthe dangdut music sub-genres, known as Koplo dangdut, which in its performance also ofteninserted religious messages and presented them in the religious Koplo dangdut format. Thisarticle examines Koplo dangdut as the cultural identity and religious expression of coastalcommunities, which is seen as a cultural reality, with an anthropological approach. The studyis conducted with an ethical perspective, where the writer only observes without beingdirectly involved in the object of observation. The main data in this study is the religiouskoplo dangdut music video from YouTube. Koplo dangdut, which is famous for its vulgarityand directness in the lyrics of the song, reflects the cultural conditions of the song performerswith a background in coastal Javanese society. However, the religious side of the Koplo dangdutmusic genre still appears in the religious koplo dangdut sub-genre. Religious expressions thatappear in the stage of religious koplo dangdut are artistic expressions which include dimensionsof belief (ideology), experience (ahlak), and knowledge.
INTERAKSI TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN PESANTREN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SANTRI (STUDI DI PPTQ ASY-SYIFAA’ KAJEN PEKALONGAN) Ulya Roudlotul Farichah; Arif Al-Wasim
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran interaksi teman sebaya dan lingkungan pesantren dalam membentuk motivasi belajar santri di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Asy-Syifaa’ Kajen Pekalongan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya melalui muroja’ah, setoran hafalan, dan aktivitas harian menciptakan interaksi sosial yang memperkuat semangat belajar. Belajar bersama teman membuat proses hafalan lebih menyenangkan dan meningkatkan rasa percaya diri santri. Lingkungan pesantren yang disiplin, religius, dan adanya bimbingan pengasuh turut membentuk tanggung jawab, konsistensi, dan kedisiplinan belajar. Kedua faktor ini saling melengkapi dalam menumbuhkan motivasi belajar. Penelitian ini menegaskan bahwa motivasi belajar santri muncul dari kombinasi dorongan pribadi, dukungan sosial seta lingkungan pesantren sehari-hari.
Efektivitas Metode Muroja’ah bersama Guru dan Teman dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan  Al-Qur’an Santri Putri di PPTQ Asy-Syifaa’ Kajen Pekalongan Ulya Roudlotul Farichah; Ahmad Khoiri; Arif Al Wasim
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i2.6359

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh muroja’ah hafalan Al-Qur'an yang dilakukan bersama guru dan teman terhadap kualitas hafalan Al-Qur'an, dan untuk menentukan bentuk muroja’ah yang paling efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan. Penelitian ini dilakukan di PPTQ Asy-Syifaa’ Kajen Pekalongan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain komparatif. Sampel penelitian terdiri dari 40 santri yang dibagi menjadi dua kelompok: mereka yang melakukan muroja’ah bersama guru dan mereka yang melakukan muroja’ah bersama teman. Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan menghafal yang diberikan setelah muroja’ah. Hasil analisis menggunakan Independent Samples t-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,034, yang lebih kecil dari 0,05, sehingga menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Skor rata-rata kelompok yang melakukan muroja’ah bersama guru adalah 4 poin lebih tinggi daripada kelompok yang melakukan muroja’ah bersama teman. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa belajar muroja’ah dengan guru lebih efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an di kalangan santri. Temuan penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran dan bimbingan menghafal Al-Qur'an di pesantren.
Co-Authors Ahmad Khoiri Handoyo Handoyo Handoyo Maryamah Maryamah Nurma Khusna Khanifa Ulya Roudlotul Farichah