Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management MANUSKRIPTA Jagad Pustaka: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Fiqru Mafar
UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengelolaan Dokumen Kepangkatan Dosen Berbasis Komputasi Awan pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Fiqru Mafar
JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Vol. 3 No. 2 (2021): JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management
Publisher : The Faculty of Education and Teaching Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jieman.v3i2.77

Abstract

Artikel ini membahas tentang pemanfaatan OneDrive sebagai sarana penyimpanan di dunia maya dalam pengelolaan dokumen kepangkatan dosen di sebuah Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) Jawa Timur. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan bagaimana penerapan pengelolaan dokumen kepangakatan dosen sebuah PTKIN Jawa Timur menggunakan OneDrive. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui proses wawancara dan dokumentasi. Hasil pengumpulan data tersebut kemudian dianalisis secara induktif. Data hasil penelitian ditampilkan secara deskriptif untuk menggambarkan bagaimana pengelolaan dokumen kepangkatan dosen sebuah PTKIN Jawa Timur menggunakan OneDrive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan OneDrive dalam pengelolaan  dokumen kepangkatan dosen di sebuah PTKIN di Jawa Timur dapat dilakukan melalui pembuatan folder berdasarkan tahun ajaran dan semester sesuai waktu dokumen tersebut dihasilkan. Kapasitas penyimpanan yang besar menjadikan OneDrive menjadi pilihan yang bagus yang dapat dipertimbangkan untuk mengelola dokumen secara maya. Melalui penyimpanan tersebut diharapkan sivitas akademik di salah satu PTKIN di Jawa Timur dapat dengan mudah mengakses dokumen kepangkatan di mana saja tanpa terbatas ruang dan waktu. Dapat disimpulkan bahwa OneDrive sebagai salah satu media penyimpanan di dunia maya dapat dimanfaatkan oleh sivitas akademik pada perguruan tinggi yang bersangkutan dalam pengelolaan dokumen kepangkatan dosen. Kata Kunci: OneDrive, dokumen kepangkatan dosen, PTKIN Abstract This article discusses the use of OneDrive as a means of storage in cyberspace in the management of lecturer documents at one of State Islamic University (PTKIN) at East Java. The purpose of this study is to describe how the implementation of document management for lecturers in one of PTKIN at East Java environment uses OneDrive. The research method used is the qualitative method. Data was collected through interviews and documentation then analyzed by inductive method. The research data is displayed descriptively to describe how is the management of the lecturer documents at one of PTKIN at East Java. The results showed that OneDrive is used by the creation of folders based on the academic year and semester according to the time the document was produced to manage lecturers' documents at one of PTKIN at East Java. The large storage capacity makes OneDrive a good choice for managing documents virtually. Through this storage, the academic community of one of PTKIN at East Java can easily access documents anywhere without being limited by space and time. The conclusion is OneDrive as the storage media in cyberspace can be used by the academic community of the university in managing lecturer rank documents.
AYAH ASI: Literasi ASI untuk Ayah lewat Dunia Maya Fiqru Mafar; Widiyastuti; Khoirul Maslahah; Endah Susilowati; Umi As'adah; Paiman; Mecca Arfa; Ika Krismayani
Jagad Pustaka: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 1 No 1 (2024)
Publisher : Yayasan Jagad Aksara Kita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71333/41vyn991

Abstract

Berkembangnya situs jejaring sosial telah membentuk fenomena baru. Fenomena yang dikenal dengan istilah komunitas maya. Istilah ini digunakan untuk mengacu kepada fenomena yang menunjukkan bahwa terdapat kecenderungan terbentuknya komunitas-komunitas tertentu dalam dunia maya yang digunakan sebagai wahana bersosialisasi di antara anggotanya.
Perkembangan Kajian Pernaskahan di Portal Garuda Fiqru Mafar; Budhi Santoso
Manuskripta Vol 15 No 2 (2025): Manuskripta
Publisher : Masyarakat Pernaskahan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33656/manuskripta.v15i2.182

Abstract

The manuscripts, as part of Indonesian literary works, have been a consistently interesting object of study throughout history. The numbers of these studies raise questions regarding the current growth of manuscript studies in Indonesia. This study aims to describe the growth of manuscript studies through journal articles in Indonesia. The method used is a literature study by searching on the Garuda portal. The keywords used for the search are 'naskah kuno’ and manuscripts. Data presentations are conducted descriptively quantitatively. There are 372 articles that were found that contain manuscript studies. The study of manuscripts has growth over the years. The most rapid growth occurred in 2024, with 59 articles examining manuscripts. The themes of manuscript studies found are quite diverse, such as manuscript searching, preservation, transliteration, and even the creative industry and ancient manuscripts. This paper limited to only one online portal site, but the results of this study are expected to provide an initial overview of the growth of manuscript studies in Indonesia. === Naskah kuno atau terkadang disebut juga dengan manuskrip sebagai bagian dari karya tulis nusantara telah menjadi objek kajian yang selalu menarik dari masa ke masa. Banyaknya kajian tersebut memunculkan sebuah pertanyaan terkait bagaimana perkembangan kajian pernaskahan di Indonesia saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan perkembangan artikel-artikel jurnal yang mengkaji tentang naskah kuno di Indonesia. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan melakukan penelusuran pada portal Garuda. Kata kunci yang digunakan untuk penelusuran adalah naskah kuno dan manuskrip. Pemaparan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil temuan terdapat 372 artike kajian tentang pernaskahan di Indonesia. Kajian tentang naskah kuno mengalami perkembangan dari tahun ke tahun. Perkembangan yang sangat pesat terjadi pada tahun 2024, yaitu sejumlah 59 artikel yang mengkaji naskah kuno. Tema kajian naskah kuno yang berhasil ditemukan cukup beragam, seperti penelusuran naskah, preservasi, digitalisasi, alih aksara, sampai dengan industri kreatif dan naskah kuno. Meskipun hanya terbatas pada satu situs portal online saja, namun hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan gambaran awal terkait perkembangan kajian pernaskahan di Indonesia.
PENGUATAN KESADARAN KOMUNITAS SEKOLAH DALAM PELESTARIAN ARSIP SEJARAH PENDIDIKAN SEKOLAH RAKYAT SIDAYU Muhammad Eka Rahman; Khotibul Umam; Madu Andira; Anindya Fajarini; Fiqru Mafar; Abdurrahman Ahmad
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v6i2.15512

Abstract

Historical educational archives are important assets for preserving collective memory, institutional identity, and local historical knowledge. However, the understanding of the significance of archives as historical heritage within school environments still needs to be strengthened. UPT SD Negeri 269 Gresik, located in Sidomulyo, Sidayu District, Gresik Regency, is the current site associated with Sekolah Rakyat Sidayu, which, based on preliminary observations of the old building, educational documents, and historical information from the community, is suspected to have a connection with the Europeesche Lagere School (ELS) during the Dutch colonial period. This community service activity aimed to improve the understanding and awareness of the school community regarding the importance of preserving the historical educational archives of Sekolah Rakyat Sidayu as part of local history. The activity employed the Asset-Based Community Development (ABCD) approach through the stages of community asset identification, relationship building, socialization, and evaluation. The activity was conducted on November 25–26, 2025, with a total of 16 participants consisting of teachers, educational staff, and students from UPT SD Negeri 269 Gresik. The implementation methods included observation, discussion, and socialization activities on the historical value of archives involving teachers, educational staff, and students. The results showed an increase in participants’ understanding based on the pre-test and post-test evaluation, with the average score improving from 66.25 to 85.00, representing an increase of 18.75 points. All participants demonstrated improved understanding and provided positive responses toward the socialization activity on local historical archive preservation. ABSTRAK Arsip pendidikan bersejarah merupakan aset penting dalam menjaga memori kolektif, identitas kelembagaan, dan pengetahuan sejarah lokal. Namun, pemahaman mengenai nilai penting arsip sebagai warisan sejarah di lingkungan sekolah masih perlu diperkuat. UPT SD Negeri 269 Gresik di Sidomulyo, Kecamatan Sidayu, Kabupaten Gresik, merupakan lokasi keberadaan Sekolah Rakyat Sidayu yang berdasarkan penelusuran awal terhadap bangunan lama, dokumen pendidikan, dan informasi historis masyarakat diduga memiliki keterkaitan dengan Europeesche Lagere School (ELS) pada masa Hindia Belanda. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran warga sekolah mengenai pentingnya pelestarian arsip pendidikan bersejarah Sekolah Rakyat Sidayu sebagai bagian dari sejarah lokal. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui tahapan identifikasi aset komunitas, pembangunan relasi, sosialisasi, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 dan 26 November 2025 dengan jumlah peserta 16 orang yang terdiri dari guru, tenaga kependidikan dan siswa di UPT SD Negeri 269 Gresik. Metode pelaksanaan dilakukan melalui observasi, diskusi, serta sosialisasi mengenai nilai penting arsip sejarah kepada guru, tenaga kependidikan, dan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta berdasarkan hasil evaluasi pre-test dan post-test, dengan nilai rata-rata yang meningkat dari 66,25 menjadi 85,00 atau mengalami peningkatan sebesar 18,75 poin. Seluruh peserta mengalami peningkatan pemahaman dan memberikan respons positif terhadap kegiatan sosialisasi pelestarian arsip sejarah lokal.
Co-Authors Abdurrahman Ahmad Anindya Fajarini Budhi Santoso Endah Susilowati Ika Krismayani, Ika Khoirul Maslahah Khotibul Umam Madu Andira Mecca Arfa, Mecca Muhammad Eka Rahman Paiman Umi As'adah Widiyastuti