Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Elkom: Jurnal Elektronika dan Komputer Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia
Gufron Gufron
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SISTEM PAKAR PENANGANAN KERUSAKAN KOMPUTER DAN PERIPHERALNYA Gufron Gufron; Danang Danang
Elkom : Jurnal Elektronika dan Komputer Vol 11 No 2 (2018): Desember: Jurnal Elektronika dan Komputer
Publisher : STEKOM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/elkom.v11i2.20

Abstract

In operating a computer, of course, often experience problems with the Windows operating system, such as a slow computer when reading data, missing icons on the desktop, application system crashes or files that can not be run, or error messages appear that are not understood, problems that arise this is not uncommon fatal so that it interferes with the work or activity that is being done. One of the right solutions to the above problem is by applying an object-oriented design that follows the Hierarchy rules (tree rules), which is that each stage will bring up several new stages and Forward Reasoning inference techniques with Dept First Search data search techniques, with the forward reasoning system the system will provide information for the problems encountered. The test results show the solution to the problem of any computer damage problem can help computer users to recognize and deal with computer damage.
PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM MENANAMKAN KEDISIPLINAN SISWA SMP BINONG PERMAI AN-NURMANIYAH Maemunah Maemunah; Desi Aneka Putri; Dio Andika Putra; Fitria Raudhatul Zannah; Gufron Gufron; Nadila Aziz; Saparudin Saparudin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, mememahami, mengimani, bertakwa, berakhalak mulia, mengamalkan ajaran agama Islam dari sumber utamanya kitab suci Al-Qur`an dan Al-Hadits, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, latihan, serta penggunaan pengalaman. Adapun bimbingan konseling merupakan bantuan yang diberikan oleh seorang konselor terhadap setiap individu (klien) yang mengalami atau yang memiliki masalah baik yang bersifat pribadi, sosisal, masalah dalam belajar, maupun karier dengan harapan klien mampu membuat sebuah keputusan atau pilihan dalam menjalani kehidupannya. Masalah kedisiplinan siswa memiliki signifikansi besar dalam kemajuan sebuah sekolah. Suasana belajar yang kondusif dan mendukung proses pembelajaran efektif hanya akan hadir pada sekolah yang tertib dan teratur. Di sisi lain kondisi di sekolah yang tidak tertib jauh berbeda. Untuk meningkatkan kedisiplinan siswa sangatlah penting karena sekolah merupakan tempat bagi generasi calon pemimpin bangsa untuk menimba ilmu pengetahuan dan berinteraksi dalam dunia keilmuan. Dalam penelitian ini kami menggunakan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mengungkap fenomena secara menyeluruh dan sesuai dengan keadaan yang ada melalui pengumpulan data dari lingkungan alami sebagai sumber utama dengan instrumen utama penelitian itu sendiri. Penelitian kualitatif berlandaskan pola pikir induktif yang didasarkan pada pengamatan objektif dan partisipatif terhadap suatu fenomena sosial
Dampak Pembelajaran Akidah Akhlak terhadap Pembentukan Sikap Religius Siswa di MAN 1 Kota Tangerang Siti Maryam; Fuzan M. Dhiya; Aida Sopiyah; Azkia ‘Ainurrahmi; Gufron Gufron; Muhamad Al Khamil; Nabila Aisyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis dampak pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pembentukan sikap religius siswa di MAN 1 Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran angket kepada guru serta siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Akidah Akhlak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan sikap religius siswa, baik dalam aspek keimanan, ibadah, maupun perilaku sosial. Guru berperan sebagai teladan dan fasilitator yang menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah melalui keteladanan, pembiasaan, dan kegiatan keagamaan di lingkungan madrasah. Kegiatan seperti salat berjamaah, tadarus Al-Qur’an, dan pembinaan karakter menjadi media efektif dalam membentuk kesadaran religius siswa. Selain itu, lingkungan sekolah yang kondusif dan bernuansa islami turut memperkuat internalisasi nilai-nilai keagamaan dalam diri peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran Akidah Akhlak terbukti berperan penting dalam membentuk karakter siswa agar menjadi pribadi yang beriman, berakhlak mulia, disiplin, dan bertanggung jawab sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Co-Authors Aida Sopiyah Azkia ‘Ainurrahmi Danang, Danang Desi Aneka Putri Dio Andika Putra Fitria Raudhatul Zannah Fuzan M. Dhiya Muhamad Al Khamil Nabila Aisyah Nadila Aziz Nurwijayanti Saparudin Saparudin Siti Maryam