Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Conciencia Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam
Ayatullah Humaeni
Unknown Affiliation
Religion Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DRIVE ORGANISATION DEVELOPMENT MODELIN ISLAMIC CHARACTER EDUCATION IN PRIMARY SCHOOLS IN KOPO SUB-DISTRICT Dirjo, Dirjo; Rumbang Sirojudin; Ayatullah Humaeni; Ahmad Qurtubi; Wasehudin, Wasehudin
Conciencia Vol 24 No 2 (2024): Conciencia
Publisher : Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/5qndax23

Abstract

The purpose of this study was to determine the implementation of the development model of the Movement Organisation of the Institute for Education and Human Resources Development (LPPSDM) Bina Putera Utama in strengthening Islamic character education of elementary schools in Kopo District and its impact. The research method used is a qualitative approach, allowing researchers to explore in-depth descriptive data about the implementation of the model and its impact on strengthening Islamic character education in elementary schools in Kopo District. The results showed that the implementation of the model succeeded in increasing students' awareness and understanding of Islamic values in daily life. This is reflected in changes in students' attitudes and behaviours, such as being responsible, tolerant and caring for the environment, in accordance with Islamic teachings. With a focus on awareness, understanding and application of Islamic values, this model has brought significant changes in school culture, student behaviour and learning quality, all of which are crucial aspects in the formation of a solid Islamic character in students. In addition, the impact is felt in the visible changes in student behaviour, quality of learning, as well as parental involvement in the education process.
SINTESIS TEMATIK PERAN KONSELING GESTALT: KAJIAN LITERATUR TERHADAP INTERVENSI KECEMASAN SOSIAL PADA REMAJA Selvi Marlina; Nazwa Ayu Ramadanti; Ayatullah Humaeni; Iwan Kosasih
Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam Vol. 7 No. 2 (2025): Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/td093p51

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan mengalami tekanan emosional, salah satunya adalah kecemasan sosial. Kondisi ini dapat menghambat perkembangan sosial dan akademik mereka. Konseling Gestalt, sebagai pendekatan humanistik yang berfokus pada kesadaran saat ini dan tanggung jawab pribadi, menawarkan kerangka intervensi yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan dan mensintesis temuan-temuan ilmiah terkini mengenai peran dan implementasi Konseling Gestalt dalam menangani kecemasan sosial pada remaja. Pendekatan yang digunakan adalah kajian pustaka terhadap berbagai sumber ilmiah. Teknik utama seperti empty chair dan permainan peran dianalisis dalam konteks intervensi psikologis yang dilaporkan. Hasil sintesis literatur menunjukkan bahwa dalam banyak literatur, teknik empty chair cenderung lebih dominan dan lebih efektif ketimbang teknik role play. Oleh karena itu, Teknik empty chair sering disebut juga Teknik yang khas dan ‘signature’ Gestalt.  Konseling Gestalt secara konsisten diidentifikasi mampu meningkatkan kesadaran diri, menumbuhkan keberanian dalam berinteraksi sosial, serta membantu remaja mengelola emosi dengan lebih sehat. Namun, implementasinya sangat bergantung pada kesiapan emosional individu dan keterampilan konselor. Pemetaan ini menyimpulkan bahwa Konseling Gestalt terpeta sebagai alternatif intervensi yang fleksibel dan relevan untuk diterapkan dalam layanan psikologis remaja, baik di sekolah maupun dalam ranah nonformal lainnya.
Co-Authors Ahmad Qurtubi Dirjo, Dirjo Iwan Kosasih Nazwa Ayu Ramadanti Rumbang Sirojudin Selvi Marlina Wasehudin, Wasehudin