Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Mekanisme Seleksi Calon Peserta Didik Kelas Khusus Olahraga: Bakat dan Prestasi Purwono Sidik Permono; Sri Haryono; Sungkowo; Suratman; Dzulhan Fathan Barkah; Bara Alvaro Recoba; Cindi Aprilia
Jurnal Pengabdian Olahraga Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): October 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpoi.v1i2.26504

Abstract

Pengembangan mekanisme penjaringan calon siswa kelas khusus olahraga (KKO) SMA N 1 Kroya merupakan kegiatan sosial terkait penerimaan siswa pada jalur kesuksesan, yang bertujuan untuk membantu calon siswa yang memiliki kemampuan non-akademik mencapai hasil olahraga untuk meraih. Artinya, proses seleksi KKO bersifat publik sehingga transparan dan dapat dipahami. Siswa KKO merupakan aset bagi daerah dan negara karena berupaya menghasilkan siswa yang mampu berprestasi di bidang olahraga. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini meliputi pengumpulan, pemetaan, dan pengorganisasian data. Tujuan dari bakti sosial ini adalah untuk memperoleh data tentang sistem seleksi di KKO SMA N 1 Kroya. Sementara kebutuhan mendesak akan layanan ini adalah untuk melihat dan memahami proses seleksi, mulai dari pendaftaran, seleksi berkas, seleksi uji kompetensi, pengumuman, dan pendaftaran ulang. Pengumpulan data menggunakan metode yang menggunakan data primer dan data sekunder. Pemetaan, hal pertama dan terpenting yang meliputi pemetaan program IOS Panitia Program Kerja, pengelolaan pendaftaran dan penyiapan sarana dan prasarana, lokasi kegiatan dan peralatan yang diperlukan. Proses seleksi KKO meliputi empat rangkaian tes yang harus diikuti calon peserta didik. Tes seleksi terdiri dari tes psikologi, tes anthropometri, tes fisik, dan tes keterampilan cabang olahraga. Kegiatan pengabdian masyarakat di bidang tes praktik (tes anthropometri, tes psikologi, tes kondisi fisik, tes keterampilan cabang olahraga) hasilnya baik dan sangat antusias untuk mengikuti kegiatan. Saran unuk kegiatan selanjutnya monitoring atau tes berkala bagis siswa KKO. 
Analysis of the Anxiety Level of Athletes at the Satria Kencana Academy Football Club Serasi KU15 in Facing the Match Sakti Nugraha; Sri Haryono
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol. 15 No. 1 (2026): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v15i1.250

Abstract

This study examined the anxiety levels experienced by athletes at Satria Kencana Serasi Academy, Bergas District, Semarang Regency, during competitive events. A quantitative descriptive design was employed to provide an overview of athletes’ anxiety when facing competition-related pressure. The sample consisted of 20 athletes who had participated in competitions within the previous two years. Data were collected using the Indonesian version of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2Id), administered through Google Forms. Descriptive analysis revealed a mean anxiety score of 49.65, with a maximum score of 60. The frequency distribution indicated that most athletes were categorized as having high anxiety (40%), followed by moderately high anxiety (30%). Overall, 75% of the athletes demonstrated elevated levels of competitive anxiety. These findings suggest that competition anxiety remains a significant psychological challenge for athletes and may negatively affect performance. Therefore, psychological intervention programs, including relaxation techniques, mental skills training, and social support, are recommended to help athletes manage competitive stress and optimize performance outcomes.