Musari Musari, Musari
Jurusan Penddikan Agama Islam FITK IAIN Mataram Program Pascasarjana IAIN Mataram

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : EL-HIKMAH

Peningkatan Mutu Madrasah (PMM) Melalui Implementasi ESQ dalam Pelaksanaan Tugas Pembelajaran Guru Madrasah Aliyah Musari, Musari
EL-HIKMAH Vol 7, No 1 (2013): Juni
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru mata pelajaran (MP) selain disyaratkan memiliki manajemen juga dituntut pula memiliki aneka kompetensi pribadi yang disebut Inteligenti Quotient (IQ), Emotional Quotient (EQ), dan Emptional Spiritual Quotient (ESQ). Ketiga potensi kepribadian ini sangat diperlukan khususnya bagi Guru MP sebagai pemimpin, khususnya di depan kelas yang sangat rawan dengan urusan moral. Oleh karenanya, urusan potensi pribadi perlu mendapatkan perhatian serius dalam semua kegiatan. Dalam hal ini, guru MP berhubungan erat dengan pengembangan potensi tersebut untuk meningkatkan kesuksesan dalam meraih cita-cita dan berperilaku yang tulus ikhlas dan memiliki keterbukaan. Adanya tuntutan menanamkan materi ajar sebagai bidang yang menjadi tugas dan kewenangannya di masyarakat (madrasah) ke sehariannya memiliki amanah untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, menerampilkan, mengevaluasi, dan menilai peserta didik. Guru MP dalam konsep Islam adalah pemimpin yang di dalamnya melekat fungsinya sebagai abdullah dan khalifah di bumi. Itu menuntut adanya kompetensi yang utuh. Untuk itu, sangat diperlukan adanya integrasi IQ, Eq, dan SQ.
PENGARUH PENGELOLAAN ORGANISASI TERHADAP PERWUJUDAN SIKAP MENTAL KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH Musari, Musari
EL-HIKMAH Vol 9, No 1 (2015): JUNI
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesuksesan seorang pemimpin salah satunya dapat dilihat dari kemampuannya mengelola organisasinya, yakni ketika ia mampu mengarahkan orang untuk bekerja sesuai dengan yang diinginkan atau diinstruksikan. Pengelolaan organisasi dipengaruhi oleh dua hal, yaitu faktor dari dalam individu dan dari luar individu. Faktor dari dalam individu bertalian erat dengan pengelolaan organisasi, sedangkan faktor dari luar individu bertalian erat dengan sikap moral. Oleh karenanya, kedua faktor ini penting mendapat perhatian khusus. Artikel ini mendiskripsikan pengaruh pengelolaan organisasi terhadap perwujudan sikap mental kepemimpinan kepala madrasah, dan rekomendasi hasil pengelolaan sistem organisasi terhadap perwujudan sikap mental kepemimpinan kepala madrasah.