Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Mandiri Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CIVIC SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Dakhi, Agustin Sukses
Universitas Nias Raya
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
The Learn From Home and Alienation Agustin Sukses Dakhi
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 1 No. 2 (2020): Juli 2020
Publisher : International Journal of Science, Technology & Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v1i2.33

Abstract

Since the outbreak of corona virus spread in the ground water, has an effect on the world of education. The government took the policy to learn from home then the process of learning takes place online or online with the use of various applications such as Zoom, WhatsApp, Google Classroom, Google Meet, Cisco Webex, including learning through TVRI. Thus already four months the students not to school, not with friends, not meet with the teacher, no learning process in the class room, not in the school environment. This study aims to describe the state of alienation or alienated experienced by students since the learning at home. Data collection techniques with interviews to Junior high school students around the town of teluk-dalam road. The results showed that the Junior high students around the town of teluk-dalam road experiencing the symptoms of alienation.
PERKAWINAN BEDA AGAMA: SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI Agustin Sukses Dakhi
Jurnal Education and Development Vol 7 No 3 (2019): Vol.7.No.3.2019
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (62.981 KB) | DOI: 10.37081/ed.v7i3.1284

Abstract

Berawal dari ungkapan Emile Durkheim tentang perubahan dari masyarakat solidaritas mekanik ke solidaritas organik bahwa seseorang tidak dituntut untuk memilih seorang calon istri atau suami dari satu keluarga atau klan atau dari kelompok tertentu lainnya; juga seseorang tidak dipaksa untuk menerima keputusan orangtuanya dalam memilih pasangan hidupnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan faktor-faktor dan dampak yang ditimbulkan dari perkawinan beda agama ditinjau dari sudut pandang sosiologi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa bila ditinjau dari perkawinan beda agama, maka dalam masyarakat organik masih ada kesadaran kolektif yang bersifat mekanik. Dikatakan demikian karena dalddam masyarakat organik, tuntutan memilih calon istri/suami dari keluarga, klan, kelompok tertentu masih besar/kuat. Kemudian, tuntutan atau campur tangan orangtua dalam pemilihan pasangan hidup anggota keluarganya masih sangat kuat. Selanjutnya, pada masyarakat organik, masih terdapat kesadaran kolektif yang bersifat mekanik sehingga pada masyarakat organik tidak menjamin munculnya individualis seperti dikotomi yang dikemukan oleh Emile Durkheim
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA Agustin Sukses Dakhi
Jurnal Education and Development Vol 8 No 2 (2020): Vol.8.No.2.2020
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (708.684 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa di SMA Swasta Kampus Telukdalam Nias Selatan. Metode penelitian adalah Kualitatif Deskriptif, pengumpulan data dilakukan dengan wawancara kepada guru, siswa dan orang tua, observasi dan dokumentasi. Analisis data penelitian dengan cara reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi data. Adapun temuan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa bukan hanya ditentukan oleh, pembelajaran yang efektif, peran orang tua, akan tetapi sangat ditentukan oleh kompetensi guru. Berdasarkan temuan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa sangat ditentukan oleh kompetensi guru dan didukung oleh pembelajaran yang efektif dan peran orang tua.
Sosialisasi Penggunaan Tari Fanema Tome Agustin Sukses Dakhi
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2091.257 KB)

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menggali serta mengingatkan kepada generasi yang akan datang betapa pentingnya melestarikan budaya Nias yang kian hari kian terlupakan. Sosialisasi penggunaan tari fanema tome ini menjadi sebuah kegiatan rutinitas yang dilaksanakan khususnya di masyarakat Nias Selatan pada umumnya. Seiring dengan perkembangan jaman yang kian hari kian maju, maka penggunaan tari fanema tome sebagai warisan budaya Nias, khususnya di Nias Selatan perlu untuk dilestarikan jangan sampai terlupakan dan punah. Kegiatan sosialisai ini sasaranya adalah mahasiswa dan mahasiswi yang kuliah di Universitas Nias Raya, yang memiliki minat dan mau belajar untuk mengenal betap pentingnya budaya kearifan lokal. Jadi pendidikan untuk mengenal budaya Nias dalam penyambutan tamu serta kegiatan pesta dengan adanya sosialisasi dan pelatihan tari fanema tome ini diharapkan anak muda yang terlibat dalam tari fanema tome ini dapat mewariskan kegenerasi yang akan datang, betapa pentingnya sebuah teknik dan tata cara yang dilaksanakan dalam estetika penampilan tari fanema tome ini tetap terjaga.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN TARI FANEMA TOME DI NIAS SELATAN Agustin Sukses Dakhi
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 1 No. 3: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.385 KB)

Abstract

ini bertujuan untuk melatih generasi pemuda dan pemudi khususnya yang berada di wilayah Nias Selatan. Hampir banyak daerah-daerah khususnya di Nias selatan yang tidak peduli serta mengembangkan budaya tari fanema tome ini untuk memajukan budaya kearifan lokal. Supaya tari fanema tome ini tetap eksis di lingkungnan masyarakat Nias Selatan, maka perlu diadakan sosialisasi dan pelatihan guna melestarikan tari Fanema Tome yang menjadi warisan budaya Nias khususnya di Nias Selatan. Tari fanema tome ini tidak bisa lepas dari kebudayaan penyambutan tamu terhormat dalam setiap acara kegiatan pesta, seperti kunjungan kepala daerah, presiden, para menteri yang berkunjung di Nias Selatan. Jadi dengan adanya sosialisasi dan pelatihan tari fanema tome ini diharapkan anak muda yang terlibat dalam tari fanema tome ini dapat mewariskan kegenerasi yang akan datang.
Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Bukan Ilmu Hukum Agustin Sukses Dakhi
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 9, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.9.1.531-548.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa di Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menjadi seorang guru profesional, sementara begitu banyak mempelajari mata kuliah Ilmu Hukum. Metode penelitian adalah berdasarkan pengamatan dan studi kepustakaan. dengan menggunakan buku dan teori yang sudah ada. Adapun temuan penelitian adalah pembelajaran mata kuliah Ilmu hukum di Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan khususnya dan pada Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Pada umumnya, tidak mendukung mahasiswa menjadi seorang guru profesional. Berdasarkan temuan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa semua mata kuliah Ilmu Hukum tidak perlu diajarkan di program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan karena tidak ada relevansinya dengan profesi guru.
COVID-19, DARWINISME SOSIAL DAN HERD IMMUNITY Agustin Sukses Dakhi
Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Vol 5 No 1 (2022): Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/ndrumi.v5i1.518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemikiran dan sikap masyarakat Indonesia menghadapi Covid 19 di awal tahun 2021 akan datang. Metode penelitian adalah studi kepustakaan. Dengan menggunakan teori-teori yang sudah ada, penelitian terkaitsebelumnya, internet dan seluruh informasi yang relevan denganmasalah yang akan diteliti. Adapun temuan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada awal tahun 2021 ini lebih tepat diterapkan teori Charles Darwin sehingga dengan sendirinya manusia Indonesia akan terseleksi dan akan menghasilkan manusia atau masyarakat yang imun dan kuat. Berdasarkan temuan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa Masyarakat Indonesia akan mampu bertahan dari wabah Covid 19 dengan cara herd immnunity serta akan mecapai progress/kemajuan dalam arti mampu melalu iseleksi covid 19.
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU DI SMA NEGERI 2 TOMA Finowaa, Saferius Hanafi; Agustin Sukses Dakhi
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 3 No 2 (2024): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v3i2.1315

Abstract

Pentingnya kepala sekolah untuk menunjukkan sikap yang baik dan meyakinkan adalah hal yang mendorong dilakukannya penelitian ini. Peran kepala sekolah sebagai guru, mentor, dan pengawas di sekolah yang dipimpinnya sangat penting karena manusia adalah penggerak utama keberhasilan atau kegagalan suatu organisasi. Iklim sekolah yang lebih tertib dan damai, terutama di dalam kelas, adalah tujuan akhir dari upaya reformasi disiplin. Penelitian ini menggunakan strategi penelitian deskriptif berdasarkan metode kualitatif. Dalam penelitian ini, empat orang, yaitu kepala sekolah, guru, dan siswa, berperan sebagai informan dan responden. Metode untuk mengumpulkan informasi meliputi (1) observasi langsung, (2) wawancara mendalam, dan (3) studi dokumentasi. Pertama, reduksi data; kedua, penyajian data; dan ketiga, penarikan kesimpulan adalah tiga langkah utama dalam analisis data. Selain itu, instruktur adalah senjata masa depan siswa; tanpa mereka, siswa tidak akan tahu ke mana arah hidup mereka. Hal ini dikarenakan, dalam dunia pendidikan, pengajarlah yang mengubah orang biasa menjadi luar biasa melalui proses belajar mengajar.
PENDIDIKAN DAN SOSIALISASI PERATURAN DAERAH RENCANA INDUK PEMBANGUNAN KEPARIWISATAAN NIAS SELATAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DESA BAWÖNAHÖNÖ DALAM SEKTOR PARIWISATA SEBAGAI KEARIFAN LOKAL BUDAYA NIAS SELATAN Dakhi, Agustin Sukses
Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/haga.v3i2.2350

Abstract

This community service activity aims to provide education and socialization regarding the Regional Regulation of the Master Plan for Tourism Development to the community of Bawönahönö Village, Fanayama District, South Nias Regency. The purpose of this socialization is to enhance the community's understanding of the importance of regulations in managing tourism based on the local wisdom and culture of South Nias. The method used in this activity involves presenting material followed by a question-and-answer session, where participants, consisting of the village head, customary leaders, religious leaders, youth, and local community members, were given the opportunity to discuss the existing regulations and their roles in the development of the tourism sector. The results of this activity indicate that the community is increasingly aware of the importance of regional regulations in creating sustainable tourist destinations. Additionally, there was an agreement to engage the community more actively in the preservation of culture and management of tourist attractions. Therefore, this activity is expected to strengthen community participation in tourism development and preserve the local culture of South Nias.
PUTUS KULIAH DALAM PERSPEKTIF TEORI DARWIN Dakhi, Agustin Sukses; Baeha, Ainun Fitri
Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Vol 7 No 2 (2024): Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/ndrumi.v7i2.2160

Abstract

Fenomena berkurangnya jumlah mahasiswa setiap semester atau setiap tahun di Universitas Nias Raya, Teluk Dalam Nias Selatan, telah mendorong peneliti untuk mengetahui penyebab mahasiswa tidak lagi melanjutkan kuliah. Berhenti atau putus kuliah dapat diartikan sebagai perilaku meninggalkan perguruan tinggi sebelum lulus atau tidak menamatkan pendidikannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penyebab seseorang mahasiswa putus kuliah atau berhenti kuliah, dengan mengidentifikasi penyebab mahasiswa tidak melanjutkan perkuliahannya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan melakukan wawancara kepada responden yang tidak melanjutkan kuliah. Data dianalisis dengan menggunakan teori Charles Darwin. Berdasarkan temuan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa seseorang putus kuliah atau tidak melanjutkan kuliah karena daya juang rendah sehingga tidak dapat bertahan.
Co-Authors Amaano Fau Anita Zagoto Baeha, Ainun Fitri Baziduhu Laia Finowaa, Saferius Hanafi Harefa, Darmawan Hulu, Fatolosa Kaminudin Telaumbanua Murnihati Sarumaha Telaumbanu, Tatema