Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jambura Accounting Review Jurnal Manajemen dan Bisnis Baja (JUMANIS BAJA) Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi (SAINTEK) Jurnal Ilmiah Publika Indonesian Social Science Review Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Faidatuna PESHUM Analit: Analytical And Environmental Chemistry
Reni Febriani, Reni
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Analisis Teori Internalisasi Nilai-Nilai Islam Dan Relevansi nya Pada Pembelajran PAI Pada Era Society 5.0 Febriani, Reni; Salmaini Yeli; Ibrahim
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.3033

Abstract

nternalisasi nilai agama Islam adalah suatu proses memasukkan nilai agama Islam secara penuh ke dalam hati, sehingga ruh dan jiwa bergerak berdasarkan ajaran agama Islam. Dalam menginternalisasi nilai-nilai islam diperlukan teori tahapan, metode, dan kajian yang mendalam dalam internalisasi nilai-nilai dalam pembelajaran PAI terutama dalam era society 5.0 yang menjadi alasan utama harus diterapkan nilai-nilai islam. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk menganalisis teori internalisasi nilai-nilai islam dan relevansinya pada pembelajran PAI pada era society 5.0 Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka (library research) yang mengeksplorasi berbagai sumber ilmiah dan relevan. Hasil penelitian ditemukan bahwa dalam menerapkan nilai-nilai islam diperlukan metode pembiasaan sebagai metode efektif menginternalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam. Hal ini sejalan dengan teori pembiasaan yang dikemukakan oleh Skinner, yang menyatakan bahwa kebiasaan yang dilakukan secara terus-menerus dapat membentuk perilaku. Internalisasi nilai-nilai PAI melalui pembiasaan dapat membentuk karakter religius siswa dapat berhasil jika penuh dukungan dari guru, orang tua, dan pihak sekolah, program ini dapat memberikan dampak positif jangka panjang. Implementasi yang konsisten dan evaluasi yang berkelanjutan menjadi kunci keberhasilan program ini.
Perancangan Sistem Manajemen Proyek Menggunakan Critical Path Method (CPM) di PT Adhi Putra Bangun Perkasa Kania, R; Febriani, Reni; Maharani, Desti; Hendra, Yul; Rakhmat, Edy
Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/saintek.v9i2.4151

Abstract

 The reporting process is only through direct conversation, hampering evaluation, as there is no written record.. This research aims to design a management system, especially in project planning, that allows data entry, scheduling, and reporting in real time. The system design method used is the Waterfall Method with visual modelling using the Unified Modeling Language (UML). This system also utilizes the Critical Path Method (CPM) in helping project scheduling. The results of system testing using black box testing show that the output displayed is a web-based project management system that can perform needs planning and project reporting in real time. The conclusion obtained is that with the use of this system, recording project data no longer requires the use of paper, and data can be stored automatically, as well as project reporting that can be accessed in real time to facilitate project evaluation.
Rancangan E-Magazine Keanekaragaman Makrofauna Tanah di Perkebunan Karet Desa Petani Pada Materi Ekosistem SMA Kelas X Febriani, Reni; Fitra Suzanti; Suwondo, Suwondo
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.13987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas rancangan E-Magazine Keanekaragaman Makrofauna Tanah pada materi ekosistem kelas X SMA. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analyze, Design, Development, Implement, dan Evaluation, namun pengembangan E-Magazine dilakukan hanya sampai tahap Development. Perancangan dilaksanakan di Kampus Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bina Widya Universitas Riau Panam Pekanbaru. Produk E-Magazine yang telah dikembangkan divalidasi oleh dua validator, yaitu ahli media dan ahli materi. Penilaian validitas mengacu pada empat aspek, yaitu aspek isi, bahasa, penyajian, dan kegrafisan. Hasil validasi menunjukkan bahwa E-Magazine memperoleh skor rata-rata 3,89 sehingga termasuk dalam kategori sangat valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar pada materi ekosistem SMA kelas X fase E.
Co-Authors Alwizar Anges, Caney Babay Suhendri Baslayn, Dihan Ahmad Budiman Tampubolon Cahyo Sasmito Elrika Erliani Eti Rohaeti Fitra Suzanti Herlina Herlina Ibrahim Ibrahim Ibrahim Juliansyah Juliansyah Kania, R Lestari, Factrisia Maharani, Desti Mardiah Astuti Meliani Nadeak, Hendrison Oktarina, Nining Rakhmat, Edy Rosnita . Sari Dewi Suwondo Suwondo Wulan Tri Wahyuni yul Hendra