Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.515
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Silampari MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Loka: Journal of Physical Education Psikologi Kreatif Inovatif Journal of Training and Community Service Adpertisi Dharmas Journal of Sport Abdi Samulang : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat EDULEC IJOPHYA
Aminuddin Aminuddin
Pendidikan Jasmani Universitas Megarezky
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TYPE JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN PUKULAN UNDERHAND PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA SMPN 4 SATAP KIRAK KABUPATEN MAMASA Segion Segion; Suhardianto Suhardianto; Eka Fitriana HS; Aminuddin Aminuddin
Dharmas Journal of Sport Vol 6 No 02 (2026): Dharmas Journal of Sport
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/djs.v6i02.1986

Abstract

This research is motivated by the badminton game learning process conducted at SMPN 4 Satap Kirak, Mamasa Regency, badminton is a type of sport played one on one or two on two, players hit the ball with a racket. In badminton players must understand and master the basic techniques for hitting the ball (cock), known as forehand and backhand strokes. This study uses a quantitative approach, which is used is a pre-experiment with a one group pretest-posttest design, with a population of 20 students with a sampling technique carried out using the total sampling method so that the number of samples is equal to the number of populations, and data collection uses observation, tests and documentation. The results of the study showed that the average pretest value was 68.32, with an average posttest value of 80.41. The results of learning underhand strokes showed that the t count of 8,542 was greater than the t table of 2,093, and the two-tailed sig value was .001 less than 0.05. It can be concluded that the hypothesis is accepted, and there is a significant effect of the implementation of the cooperative learning (jigsaw) model on the underhand badminton skills of eighth-grade students at SMPN 4 Satap Kirak, Mamasa Regency.
Penerapan Pembelajaran Jurnalistik Olahraga pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Megarezky melalui Kunjungan ke Redaksi Harian Fajar Aminuddin Aminuddin
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Januari
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v1i1.7

Abstract

The world of journalism today is no longer a hobby but has transformed into a profession that has begun to be looked at. Sports journalism is one of the courses in the curriculum of the physical education program at FKIP Megarezky University. The main focus of sports journalism learning is learning outcomes so that students have skills in the field of journalism which is growing rapidly in Indonesia and are not focused only on becoming a PE teacher. 40 students accompanied by 2 lecturers visited the Fajar Daily editorial office to learn and apply the knowledge they got on campus. The outputs obtained from this activity are (1) strengthening cooperative relations with the world of industry (Fajar Daily) in supporting cooperation in learning sports journalism. (2) direct experience for students in the world of journalism. (3) Curriculum cooperation.
Peningkatan Hasil Belajar Tenis Meja Melalui Model Pembelajaran Pantulan Bola ke Dinding pada Siswa Kelas IX SMP PGRI 2 Takalar Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 1 No. 1 (2021): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v1i1.5

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mempunyai 4 langkah yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, dan Refleksi . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar tenis meja pada siswa kelas IX SMP PGRI 2 Takalar melalui penerapan modifikasi pembelajaran melelui didinding. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX SMP PGRI 2 Takalar. Sebanyak 21 orang terdiri dari 9 siswa dan 12 siswi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriktif statistic kualitatif. Kesimpulan berdasarkan hasil penelitian bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dari siklus I dan siklus II. Hasil belajar Bermain Tenis Meja pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 42,86% jumlah siswa yang tuntas adalah 9 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan presentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 80,95%, sedangkan siswa yang tuntas 15 siswa
Perbandingan Daya Tahan Kardiovaskular Atlet Sepakbola yang Tinggal di Dataran Tinggi dan Dataran Rendah Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 1 No. 2 (2021): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v1i2.16

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan daya tahan kardiovaskuler atlet sepak bola yang tinggal didataran tinggi dan didataran rendah. Metode penelitian bersifat perbandingan (comparative research). Populasi dan sampel adalah atlet sepak bola di dataran tinggi dan di dataran rendah. Sampel dipilih dengan teknik random sampling diperoleh 22 sampel. Analisis data digunakan program SPSS 25.0. Analisis deskriktif penelitian variabel daya tahan kardiovaskular atlet sepak bola dataran tinggi diperoleh nilai maksimum = 54.10; nilai mínimum = 43.30; rata-rata (mean) = 50,23; standart deviasi = 3,32. Variabel daya tahan kardiovaskular atlet sepak bola dataran rendah diperoleh nilai maksimum =50.80; nilai mínimum = 40.20; rata-rata (mean) = 46.08; standart deviasi = 3.78. Berdasarkan uji normalitas data menunjukkan variabel daya tahan kardiovaskular atlet sepak bola dataran tinggi diperoleh nilai p=0.169, variabel daya tahan kardiovaskular atlet sepak bola dataran rendah diperoleh nilai p=0.151. Semua variabel berdistrubusi normal (p>0,05). Pengujian hipotesis menggunakan uji-t didapatkan nilai P (sig) adalah 0.001 (p<0.05) menunjukkan nilai perbedaan sebesar 4.145. Hasil penelitian menunjukkan daya tahan kardiovaskular atlet sepak bola dataran tinggi lebih baik dibandingkan daya tahan atlet dataran rendah. Dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan antara daya tahan kardiovaskuler atlet sepak bola yang tinggal didataran tinggi dan dan daya tahan kardiovaskuler atlet sepakbola di dataran rendah
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Menggunakan Alat Bantu Sederhana pada siswa SMP NEGERI 40 Makassar Muh Ilham Budi Utama; Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 1 No. 2 (2021): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v1i2.17

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Makassar. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII E SMP Negeri 40 Makassar tahun pelajaran 2020/2021, sebanyak 35 siswa. dengan rincian siswa 14perempuan dan 21 laki-laki.Teknik analisis data menggunakan penilaian lembar observasi, instrumen analisis gerak dasar serta tes praktik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan hasil belajar passingbawah bolavoli meningkat setelah dilakukan tindakan yang berupa pembelajaran passingbawah dengan menggunakan alat bantu sederhana (pita) dari siklus 1 dan siklus 2. Pada siklus 1 mencapai 54,3%, dan pada siklus 2 sudah mencapai target yang telah ditetapkan yaitu sebesar 91.%. Adapun kesimpulan yaitu ada peningkatan hasil belajar passing bawah bolavoli menggunakan alat bantu sederhana (Pita) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Makassar.
Survei Minat Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal pada Sekolah MTS Daruhl Ihsan Munte Kabupaten Jeneponto Risaldi; Muh. Ilham Budi Utama; Awaluddin; Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 2 (2022): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v2i2.24

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di MTS Darul Ihsan Munte Kabupaten Jeneponto. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian Deskriptif. Metode penelitian survei kuantitatif adalah penelitian yang memiliki sampel dari populasi tertentu dengan memenfatkan kuesioner sebagai alat untuk mengumpulkan data yang pokok. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa Tingkat Minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di MTS darul ihsan munte kabupaten jeneponto yang dilakukan di sekolah berada pada kategori sedang dan tinggi dengan rata-rata persentase 43,3% - 70% yang ditunjukkan dari keseluruhan indikator.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing dalam Permainan Futsal Melalui Metode bervariasi pada Siswa Kelas 8 B SMPN 1 Sampolawa Rahmad; Muhammad Janwar; Ferawati; Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 2 (2022): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v2i2.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing dalam permainan futsal melalui metode bervariasi pada kelas 8 B SMPN 1 Sampolawa Jln. Poros Mambulu, Kel. Jaya Bakti, Kec. Sampolawa, Sulawesi Tenggara. Penelitian yang digunakan adalah PTK. Teknik pengumpulan data menggunakan tes,dokumentasi,dan observasi. Hal ini dapat dilihat dari kemampuan siswa siklus 1 dan siklus 2. Dari 26 jumlah siswa, 15 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan persentase 57,69% dan siswa yang berada pada kategori tuntas 11 siswa dengan persentase 42,31%. Nilai rata-rata pada siklus 1 yaitu 74. Pada siklus 2 terdapat 2 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan persentase 7,69% sedangkan 24 siswa yang berada pada kategori tuntas dengan persentase 92,31% dengan nilai rata-rata pada siklus 2 yaitu 88. Sehingga dapat disimpulkan bhawa hasil belajar siswa pada siklus 1 dan siklus 2 yang mengalami peningkatan.
Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa SMP Negeri 5 Satap Biringbulu Kab. Gowa Sahrul Mami; Suhardianto; Kurnia Rusli; Aminuddin Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 1 (2022): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v2i1.34

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan minat belajar siswa pada pembelajaran PJOK terhadap hasil belajar PJOK Siswa SMPN 5 Satap Biringbulu. Penelitian ini penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh siswa SMPN 5 satap Biringbulu terdiri dari 25 siswa diperoleh dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dan nilai hasil belajar dengan bantuan SPSS 22 for Windows. Berdasarkan analisis deskriptif nilai rata-rata minat belajar PJOK adalah 93,88 sehingga minat belajar siswa pada pembelajaran PJOK kategori baik, nilai rata-rata hasil belajar 80,44 berada pada kategori sangat baik. Uji normalitas minat belajar ,0,013 . Hasil belajar ,0,147 dengan kriteria normalitas data bahwa nilai signifikansi > α dengan taraf = 0,05 maka variabel minat belajar PJOK berdistribusi tidak normal dan variabel hasil belajar berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas adalah 2,251 > 0,005. (homogen), Uji hipotesis nilai R square 0,051 > 0.005. Terdapat hubungan minat belajar siswa pada pembelajaran PJOK ada Hubungan terhadap hasil belajar PJOK Siswa SMPN 5 Satap Biringbulu Kabupaten Gowa.
Pengaruh Latihan Sirkuit Zigzag Terhadap Kelincahan Menggiring Bola Peserta Ekstrakurikuler Futsal Fadil Nugraha; Muh. Hidayat Cakrawijaya; Kurnia Rusli; Aminuddin Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 3 No. 2 (2023): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v3i2.37

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan sirkuit zigzag terhadap kelincahan menggiring bola peserta ekstrakurikuler futasl SMA Pesantren Modern Tarbiyah Takalar. Variabel dalam penelitian ini adalah latihan sirkuit zigzag dan kelincahan menggiring bola. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler futsal SMA Pesantren Modern Tarbiyah Takalar dengan jumlah sampel sebanyak 20 peserta. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan One group pre test-post test Design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan, tetapi sebelum perlakuan, terlebih dahulu dilakukan tes awal (pretest) dan kemudian diberikan perlakuan. Setelah itu dilakukan lagi test akhir (posttest). Test pre-test dan post-test dalam penelitian ini menggunakan test kelincahan Illionis aglity test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pre-test peserta ekstrakurikuler futsal lebih rendah dibanding post-test dengan nilai maximum pre-test adalah nilai 3, sedangkan nilai maximum post-test adalah nilai 5. Dan diketahui uji-t test paired sample bahwa nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05, maka peneliti dapat simpulkan bahwa terdapat perbedaan yang nyata antara kelincahan menggiring bola pada data Pretest dan Posttest. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan latihan sirkuit zigzag terhadap kelincahan menggiring bola peserta ekstrakurikuler futsal SMA Pesantren Modern Tarbiyah Takalar.
Co-Authors A. Anwar Ishar Agus Ismail Aminah Andi Liswahyuni Ariana Asri Awaluddin Awaluddin Awaluddin Awaluddin Ayu Lestari Candrini Candrini Eka Fitriana HS Fadil Nugraha Fatimah Fatimah Fatmawati Fatmawati FERAWATI Firmansyah Dahlan Firmansyah Firmansyah Ilham Budi Utama Ilman Ilman Jumrah Sudirman Muh Ikhsan Amar Muh. Hidayat Cakrawijaya Muhammad Hidayat Chakrawijaya Muhammad Janwar Oktavianty Oktavianty Rahmad Risaldi Rosita Passe Rusli, Kurnia Sahrul Mami Saiman Sutanto Segion Segion Suhardianto Suhardianto Suhardianto Wahyu Munandar