Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ETIKONOMI Journal of Community Service and Engagement Jurnal Pendidikan Transformatif Journal Of Communication Education Jurnal Bisnis Manajemen dan Akuntansi Edumaspul: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Management and Economic Research
Dewiana Novitasari
Universitas Insan Pembangunan Indonesia
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Transformatif

 1 
Pengaruh Trust in Leadership terhadap Perilaku Inovatif Guru Masduki Asbari; Dewiana Novitasari; Agus Purwanto
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 1 No. 1 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.249 KB) | DOI: 10.9000/jupetra.v1i1.1

Abstract

Studi ini menyelidiki efek trust in leadership (kepercayaan guru terhadap kepala sekolah) di kalangan guru sekolah swasta di Tangerang terhadap perilaku inovatif guru. Sebanyak 102 guru sekolah swasta di Tangerang berpartisipasi dalam penelitian ini. Pendekatan Partial Least Square (PLS) digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh secara simple random sampling. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa trust in leadership memiliki efek positif terhadap perilaku inovatif guru. Relevansi dari studi ini juga dibahas dalam bagian pembahasan hingga kesimpulan
Kepuasan Kerja Guru: Di antara Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional Masduki Asbari; Agus Purwanto; Dewiana Novitasari
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 1 No. 1 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (843.373 KB) | DOI: 10.9000/jupetra.v1i1.2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah (transformational atautransactional) terhadap kepuasan kerja guru sekolah swasta di Jabodetabek. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner kuantitatif dengan pengambilan sampel acak sederhana melalui elektronik ke populasi guru di Jabodetabek. Hasil kuesioner yang dikembalikan dan valid adalah 107 sampel. Pemrosesan data menggunakan metode SEM dengan perangkat lunak SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan guru. Sedangkan kepemimpinan transaksional tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan guru. Penelitian baru ini mengusulkan sebuah model untuk membangun kepuasan kerja guru sekolah di Jabodetabek melalui peningkatan kemampuan kepemimpinan transformasional kepala sekolah.
Diskursus Relasi Pengaruh Modal Psikologis terhadap Inovasi Guru Masduki Asbari; Agus Purwanto; Dewiana Novitasari
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 1 No. 1 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (860.049 KB) | DOI: 10.9000/jupetra.v1i1.3

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh modal psikologis terhadap perilaku inovasi individu pada guru di salah satu sekolah swasta di Tangerang. Data dikumpulkan dari 97 kuesioner yang dikembalikan dari sampel yang diambil secara random sampling. Data dianalisis menggunakan metode SEM dengan software SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modal psikologis berpengaruh signifikan terhadap perilaku inovasi individu guru. Penelitian baru ini mengusulkan suatu model untuk mengelola perilaku inovasi individu pada guru di sekolah swasta di Tangerang melalui pengembangan modal psikologis. Penelitian ini dapat membuka jalan untuk meningkatkan kesiapan guru dalam menghadapi era education 4.0.
Telaah Singkat atas Praktik Kepemimpinan terhadap Budaya Berbagi Pengetahuan di Pesantren Muhamad Agung Ali Muhamad Agung Ali; Tias Pramono; Dewiana Novitasari; Masduki Asbari; Agus Purwanto; Danish Akbar Firdausy Asbari
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 1 No. 1 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.219 KB) | DOI: 10.9000/jupetra.v1i1.5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan karismatik terhadap tacit knowledge sharing, dengan menggunakan metode simple random sampling terhdap sampel 76 ustadz/ustadzah dari sebuah Pesantren di Banten. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan karismatik memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap budaya berbagi pengetahuan tacit. Studi ini juga membantu manajemen pesantren dalam memberikan perhatian pengelolaan SDM mereka dengan menerapkan modep praktik kepemimpinan di antara pada pendidik di lingkungan pondok pesantren
Co-Authors Agus Purwanto Agus Purwanto Danish Akbar Firdausy Asbari Desi Susanti Didi Sutardi Firdaus Putra Francisca Sestri Goestjahjanti Gazali . Inayatul Rizqiana Ipang Sasono Istajib Kulla Himmy’azz Lensi Maria Vianny Meze Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Muhamad Agung Ali Muhamad Agung Ali Nelson Silitonga Octaviani Dwi Shera Safna Deviputri Suwandy Sahala Benny Pasaribu Santa Lusiana Tias Pramono Winanti Winanti Yulis Nuryanti Yunianto Agung Nugroho Yuniar Rahman Yuniar Rahman