Elsa Aulia Fadhilah
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Di Tengah Era Globalisasi Elsa Aulia Fadhilah; Dinie Anggraenie Dewi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.262 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2680

Abstract

AbstrakArtikel ini dibuat dengan tujuan mendeskripsikan mengenai penguatan nilai-nilai Pancasila di tengah globalisasi saat ini. tantangan dari dampak negative globalisasi saat tidak dapat lagi kita hindarkan, budaya-budaya luar masuk ke indonesia tanpa dapat kita cegah, ditambah pemikiran dan perubahan moral masyarakat yang banyak terjadi saat ini. Untuk mempertahankan identitas dan eksistensi bangsa indonesia  kita harus tetap berpegang teguh pada Pancasila sebagai dasar dan prinsip bangsa indonesia. lunturnya nilia-nilai Pancasila di era modern ini menyebabkan karakter bangsa indonesia mulai terkikis dan perlu penguatan kembali nilai-nilai Pancasila terutama pada generasi muda. Dengan begitu artikel ini akan mendeskripsikan bagaimana cara menguatkan nilai-nilai Pancasila dengan metode studi Pustaka.Kata kunci: Nilai Pancasila, Globalisasi, Penguatan Nilai AbstractThis article was created with the aim of describing the strengthening of Pancasila values in the midst of today's globalization. the challenges of the negative impact of globalization when we can no longer avoid it, foreign cultures enter Indonesia without us being able to prevent it, plus the thoughts and moral changes of society that are happening today. To maintain the identity and existence of the Indonesian nation, we must stick to Pancasila as the basis and principle of the Indonesian nation. The fading of Pancasila values in the modern era has caused the character of the Indonesian nation to begin to erode and it is necessary to re-strengthen Pancasila values, especially in the younger generation. Thus, this article will describe how to strengthen the values of Pancasila with the library study method.Keywords: Pancasila Values, Globalization, Strengthening Values
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN 03 Rancaekek pada Pembelajaran TematikPenerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN 03 Rancaekek pada Pembelajaran Tema Annisa Laela Putri; Desi Nursyifa Ramdhani; Elsa Aulia Fadhilah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini yaitu untuk mendeskripkan hasil dan proses belajar menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning atau PBL di kelas II SDN 03 Rancaekek. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Upaya peningkatkan hasil belajar siswa dengan mennggunakan model pembelajaran Problem Based Learning melalui langkah-langkah berikut: orientasi siswa pada masalah, mengorganisasikan siswa untuk belajar, membimbing penyelidikan individual maupun kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil karya, dan menganalisis serta mengevaluasi proses pemecahan masalah.Hasil dari pembelajaran ini dilihat dari tes lembar evaluasi dan LKPD. Dimana dari hasil lembar evaluasi sebanyak 60% siswa mendaptkan nilai 70/100 dan dari hasil pengerjaan LKPD seluruh kelompok siswa dapat menjawabnya dengan benar dan tepat.
Integrasi Literasi Budaya Dan Kewarganegaraan Ke Dalam Pembelajaran Sebagai Upaya Membentuk Karakter Cinta Budaya Lokal Shalaisa Saputri; Elsa Aulia Fadhilah; Dinie Anggraeni Dewi; Rizky Saeful Hayat
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 2 No 1 (2024): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i1.597

Abstract

Indonesia was born as a country that is a paradise for culture, local wisdom, ethnicity, religion and many other diverse things. There are many phenomena that show students who are not enthusiastic, are too focused on technology and modern things, consider the local culture in the area where they live to be old-fashioned, so that they do not develop a sense of love for their local culture. The aim of this research is to describe the integration of cultural literacy and citizenship into learning as an effort to shape the character of loving local culture. This research method uses the library method, this method is carried out by collecting various information through books, scientific works, theses and so on. The results of this research are that cultural and civic literacy can be integrated into learning, the form of activities can be visiting cultural tourism, playing various regional games, and even using extracurricular activities as a medium for introducing regional culture