Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Paradigma Madani : Ilmu Sosial, Politik dan Agama Medio Jurnal Ilmu Komunikasi MEDIAKOM : Jurnal Ilmu Komunikasi
Djoko Supriatno
Universitas Islam Jember
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Makna Feminin dalam Iklan Shampo Pantene Gold Series Deviq Eko Saputro; Djoko Supriatno
JURNAL PARADIGMA MADANI Vol. 8 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jpm.v8i1.1030

Abstract

Perempuan merupakan sosok yang berpengaruh dalam dunia periklanan, keterlibatan perempuan dalam dunia iklan didasari atas dua faktor, yaitu yang pertama perempuan adalah pasar besar dalam industri periklanan, kedua perempuan dipercaya mampu menguatkan pesan dalam iklan. Salah satu produk yang melibatkan perempuan dalam iklan yaitu produk shampo pantene gold series, Dalam iklan tersebut banyak banyak menggambarkan sisi feminin dalam diri perempuan seperti halnya senyuman, tubuh yang seksi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui makna feminin dalam iklan shampo pantene gold series. Bahan dari penelitian ini berupa iklan shampo pantene gold series. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif dengan metode analisis semiotika Roland Barthes yang mengkaji makna denotasi, konotasi dan mitos. Hasil dari penelitian ini ada 3 hal mengenai makna feminin dalam iklan. 1) makna feminin tentang keanggunan 2) makna feminin tentang kecantikan 3) makna feminin tentang keseksian. Kata Kunci : Makna, Feminin, Iklan, Semiotika.
Kekerasan Komunikasi Verbal oleh Anak Usia 11-12 Tahun dalam Game Online Free Fire Djoko Supriatno; Choirul Bachtiar; Irma Noeviyanti
JURNAL PARADIGMA MADANI Vol. 9 No. 1 (2022): JUNI
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.148 KB) | DOI: 10.56013/jpm.v9i1.1497

Abstract

Teknologi saat ini sudah dipraktikan dalam berbagai bidang kehidupan manusia sebagai sarana ekonomi, komunikasi, bahkan sarana hiburan. Game online merupakan salah satu sarana hiburan yang saat ini sangat digemari masyarakat khususnya anak-anak yang kebutuhan bermainnya tinggi. Namun sayangnya dengan kelebihan game online yang memberikan ruang interaksi untuk para player memicu kebiasaan berkomunikasi yang buruk (kekerasan verbal) saat permainan tidak sesuai dengan harapan. Ungkapan “Goblok, Anjing” dll sering muncul dalam permainan Free fire. Fenomena kekerasan komunikasi verbal ini seringkali dijadikan kebiasaan dalam berkomunikasi, baik dalam dunia game tersebut bahkan dalam kehidupan sehari-hari. hal ini terjadi pada kelompok bermain anak-anak yang berusia 11-12 tahun di desa Karangharjo kec Silo kab Jember banyak anak-anak yang melakukan kekerasan komunikasi verbal tanpa mereka sadari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deksriptif naratif serta menggunakan teori semiotika Ferdinand de Saussure penanda (signifier) dan Pertanda (signified) yang bertujuan untuk menganalisis bagaimana kekerasan komunikasi verbal yang dilakukan anak-anak dalam permainan game online free fire dan mengetahui apa saja kekerasan komunikasi verbal yang dilakukan oleh anak-anak dalam permainan (game) online Free fire serta bagaimana makna sebenarnya ungkapan tersebut. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan informan dengan teknik Purposive sampling dan menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukan beberapa kata yang mengandung unsur kekerasan komunikasi verbal seperti “Anying, Anjir (Anjing)” dalam permainan game online free fire tidak selalu memiliki makna negatif. Namun kata tersebut bisa memiliki makan sapaan keakraban apabila digunakan sesuai fungsi yang sudah disepakati bersama. Key words : kekerasan, komunikasi verbal, game online, Free fire
Peranan Humas Dalam Meningkatkan Kesadaran dan Partisipasi Masyarakat pada Kegiatan di Desa Mojosari Kecamatan Puger Djoko Supriatno; Moh. Qurtubi; Ahmad Nur Holis; Moh. Wildan Faizul Asnan; Yovial Arif Hariyadi; Santo Hadi Wijaya; Fahri Aula AlfaIdzi
Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): OKTOBER
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.87 KB) | DOI: 10.56013/jak.v2i2.1772

Abstract

Real work lectures (KKN) are a form of curricular partner which is an implementation of the Tri Dharma of higher education to provide work experience and student learning in community empowerment. Real work lecture activities are a golden opportunity for students to find the right solutions and strategies in dealing with problems that exist in the village. The placement of KKN student locations is mostly directed at villages that have superior potential but still lack community skills in managing. The purpose of this study was to determine the role of real work lectures as part of increasing public awareness and participation in an activity. The sample in this study is the community in the location around KKN. This research method is Field Research with data collection through interviews, observation, and documentation. From the results of research that has been obtained that the role of Community Service Program in increasing Public Awareness and Participation in an Activity is highly appreciated by the Community Around KKN.
Strategi Komunikasi Pemasaran Melalui Instagram (Studi Deskriptif Kualitatif Akun @rengganis_basic) Luluk Ita Ulfiah; Djoko Supriatno
Medio Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 1 No. 1 (2023): JUNI
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/mji.v1i1.2214

Abstract

Social media marketing that is done online has emerged as a means of communication that is rife today, namely by shopping via the internet. One of the social media platforms used is Instagram by utilizing Instagram as a social media platform is a marketing strategy that has been successful in benefiting its users. The focus of the problem of this research is to explain how the marketing communication strategy through Instagram is carried out by Rengganis Basic. While the purpose of this study is to find out how the marketing communication strategy through Instagram is carried out. This study uses a descriptive qualitative approach by analyzing the practice of buying and selling online. Data collection techniques in this study were observation, interviews, literature studies and documentation. The results of this study are that the communication process carried out in marketing its products through Instagram social media is by implementing a communication strategy that includes communication components (sources, messages, media, recipients, effects, feedback), applying the 4P marketing principles (product, price, place, promotion) The marketing communication strategy used by @rengganis_basic through Instagram includes determining target consumers, marketing content, using attractive images, good response to customers and promotions or discounts on Instagram.
THE DYNAMICS OF TEACHERS MOTIVATION PATTERNS AND THEIR IMPACT ON STUDENTS LEARNING ACTIVITIES AT AR ROUDLOH ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL Achmad Faisol; Muhammad Nashir; Abu Aman Siddiq Al Ghafir; Nur Ali; Djoko Supriatno
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 10 No 2 (2025): September
Publisher : PGMI Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/alashr.v10i2.4867

Abstract

This study analyzes the relationship between teacher motivation and student learning behavior at MI Ar-Roudloh, Indonesia. The decline in student participation in learning is suspected to be related to variations in teacher motivation. Using a quantitative method with an ex post facto correlational design, the study involved 20 teachers and 40 students as samples. Data were collected through questionnaires and documentation of student learning outcomes, then analyzed using simple linear regression. The results showed a positive and significant effect of teacher motivation on student learning activities (r = 0.712, p < 0.05). These findings support Self-Determination Theory (SDT), which emphasizes the role of intrinsic teacher motivation in creating a learning environment that fosters student engagement. Practically, these results can serve as a basis for madrasahs to enhance teacher motivation to improve the quality of learning.
ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN POTENSI TSUNAMI 28 METER DI PESISIR PACITAN JAWA TIMUR (CNN INDONESIA.com DAN SINDONEWS.com) Djoko Supriatno; Hilman Syah Putra
MEDIAKOM Vol. 6 No. 01 (2022): Mediakom, September 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/mdk.v6i01.166

Abstract

Abstrak Penelitian ini berjudul “ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN POTENSI TSUNAMI 28 METER DI PESISIR PACITAN JAWA TIMUR (CNN INDONESIA.com DAN SINDONEWS.com)” tentang pemberitaan yang dilakukan oleh media online CNN Indonesia.com dan SINDOnews.com yang mengulas tentang hasil simulasi dari Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) terkait gempa dan Tsunami yang berpusat di Pacitan. Tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana CNN Indonesia dan Sindonews membingkai pemberitaan peringatan BMKG tsunami 28 meter wilayah selatan jawa timur serta untuk mengetahui perbedaan framing yang di lakukan oleh CNN Indonesia dan Sindonews. Teori yang digunakan untuk mengupas penelitian ini adalah Teori Komunikasi, Teori Komunikasi Massa, Teori Kontruksi Realitas Sosial, Framing. Objek penelitian yang diteliti adalah satu pemberitaan dari masing-masing media yang mengulas tentang hasil kontruksi BMKG pada tanggal 12 september 2021. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode kualitatif dengan paradigma konstruktivis. Teknik analisis yang digunakan adalah model analisis framing Zhongdang Pan dan Gerald M. Kosicki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembingkaian berita yang dilakukan oleh CNN Indonesia dan Sindonews sama-sama memuat tentang kutipan dan pernyataan dari kepala BMKG terkait hasil simulasi dan hal-hal yang harus dilakukan oleh pemerintah daerah dan masyarakat mengenai potensi gempa dan Tsunami 28 meter di pacitan. Perbedaan dari kedua media hanya berkaitan mengenai bagaimana realitas tersebut di bingkai, CNN Indonesia dalam hal ini lebih memainkan realitas untuk mendapat perhatian dari khalayak umum.
The Impact of Motivation Classes on Self-Awareness and The Reinforcement of Life Values Djoko Supriatno; Prima Crismono; Muhammad Ilyas; Achmad Faisol; Elga Yanuardianto
MEDIAKOM Vol. 9 No. 01 (2025): Mediakom, September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/mdk.v9i01.4432

Abstract

This study aims to examine the impact of motivation classes on enhancing participants’ self-awareness and reinforcing their life values. Utilizing a quantitative approach with a pre-test and post-test experimental design, the study involved 186 respondents who participated in the motivation classes. The instrument used was a closed-ended questionnaire with a 1-4 Likert scale, measuring the two main variables. The Wilcoxon Signed Rank Test results showed significant differences in both variables, with a p-value of 0.000 for self-awareness and reinforcement of life values, indicating that the motivation classes had a positive effect on improving self-awareness and strengthening life values. Furthermore, the results of the Spearman's Rank Correlation analysis revealed a significant positive correlation between increased self-awareness and reinforcement of life values (r = 0.62, p = 0.000). These findings support the theory that enhanced self-awareness is associated with strengthened life values, which in turn can improve individuals’ psychological well-being. Overall, the study concludes that motivation classes can serve as an effective means of personal development, positively impacting self-awareness and life values, and contributing to individual well-being.
Co-Authors Abdul Latif Najmuddin Abu Aman Siddiq Al Ghafir Achmad Faisol Ahmad Nur Holis Alda Febriana Choirul Bachtiar Crismono, Prima Cristi Deviq Eko Saputro Elga Yanuardianto Fahri Aula AlfaIdzi Hilman Syah Putra Irma Noeviyanti Luluk Ita Ulfiah Moh. Wildan Faizul Asnan Muhammad Ilyas Muhammad Nashir Nur Ali Qurtubi, Moh. Santo Hadi Wijaya Yovial Arif Hariyadi