Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuakultur Indonesia Lingua Scientia Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Kreatif Tadulako Online Warta Rimba MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender IJISH (International Journal of Islamic Studies and Humanities) Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies) Journal of Management, Economic, and Accounting Musala : Jurnal Pesantren dan Kebudayaan Islam Nusantara Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Journal of Multidisciplinary Research
Ayub Ayub, Ayub
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif Tadulako Online

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDK Ogomojolo Pada Materi Perjuangan Bangsa Indonesia Sebelum Kemerdekaan Melalui Metode Resitasi Ayub, Ayub
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 7 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang di kaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana penerapan metode Resitasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Perjuangan Bangsa Indonesia sebelum Kemerdekaan di kelas V SDK Ogomojolo? Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDK Ogomojolo dengan menggunakan metode Resitasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Adapun sasaran dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDK Ogomojolo yang terdiri dari 10 orang perempuan dan 10 orang laki-laki, dengan memperoleh data dari hasil tes dan data dari hasil observasi kegiatan guru dan siswa. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa metode Resitasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang ditandai peningkatan ketuntasan belajar pada  setiap siklus, yaitu siklus I (55 %), dan siklus II (80 %). Pembelajaran ini memberikan nilai positif bagi siswa kelas V SDK Ogomojolo dalam memahami pembelajaran yang disajikan oleh guru. Kesan yang dialami oleh siswa adalah: 1) senang mengikuti pembelajaran, karena diajak untuk mencari hal-hal yang belum diketahui sebelumnya, 2) siswa memiliki kemampuan dalam mengemukakan ide atau gagasan, 3) siswa merasa puas karena menemukan sistem pembelajaran baru yang belum pernah dialami sebelumnya. Kata Kunci: Kooperatif Tipe STAD; Hasil Belajar; Perjuangan Bangsa Indonesia sebelum Kemerdekaan
Co-Authors Adhini, Septi Aprudi, Syafri Ariyanti Ariyanti Azhar Azhar Firman, Aditia Fitri Larassagita, Annisa Hamzari Hamzari Heirina, Anna Koeswantoro, Kukuh Mariya Dewi, Kiki Megawati, Novi Murahman, Mardi Nilasari, Rini Nuraini Asriati Nuriman Nuriman, Nuriman Okianna Okianna Rahman Ardiansyah, Arif Rahmat Rahmat Risky, Moh Rizki, Dimas Romadhona, Ekky Ilham Sudarmiyati, Sudarmiyati Suramto Suramto, Suramto sutanti sutanti Tiansah, Agus Trianah, Yeni Widantara, Handang Yuliza Yuliza Yusnaini Yusnaini Zabad, Imam Alfairus