Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha PELANGI PENDIDIKAN TABULARASA Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Diglosia Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Oding Supriadi, Oding
Universitas Islam Nusantara, Jl. Sukarno Hatta No. 530 Bandung
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
The Impact of the Covid-19 Pandemic on Language and Social Development for Early Childhood Children age 4-6 years in Karawang District Darmiyanti, Astuti; Supriadi, Oding; Nurlaeli, Acep
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol 10 No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v10i1.46582

Abstract

Children in early age are unique people, where they have a pattern of growth and development. Language development reflects the growth and learning process of the children and it depends on maturity and learning opportunities. In early childhood education, there are 4 development aspects as a reference in stimulation for development and early childhood growth, which is language and social emotional aspects, cognitive and psychomotor. COVID-19 pandemic has shifted the process of early childhood education, which includes assessing early childhood development from teachers to parents at home. This study endeavours to understand how much COVID-19 pandemic will impact the growth and development of 4-6 years old children, especially the language and social emotional aspects during online learning in the midst of the COVID-19 pandemic. The result indicates the impact of COVID-19 pandemic with School From Home (SFH) policy shows that there are groups of respondents who are still having difficulty achieving the set of curriculum targets by the government, and it could affect the development and growth of children's language skills and social emotionality. The population in this study were teachers and parents of Islamic Early Childhood (RA or PIAUD) and Early Childhood students (PAUD) in Karawang Regency, Indonesia, and the sample size would be determined using the Slovin formula with an error tolerance limit of 5% (0.05). This study collects the data using a questionnaire and interviews.
Analisis Struktur dan Unsur Kebahasaan pada Teks Biografi Nadiem Makarim serta Pemanfaatannya sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas X SMA Tahun 2021 Supriadi, Oding; Eliza, Siti Nur; Hartati, Dian
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 5 No 4 (2021): Volume 5, Nomor 4, Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.249 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v5i4.417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur dan unsur kebahasaan dalam teks biografi Nadiem Makarim. Hasil analisis yang diperoleh akan digunakan sebagai alternatif materi ajar Bahasa Indonesia kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah buku teks biografi Nadiem Makarim karya Armadita Fikriani. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik membaca dan teknik mencatat. Analisis data dilakukan berdasarkan teori Miles & Huberman (1992) dengan tiga tahapan analisis yaitu tahap reduksi data, penyajian data, dan tahap penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah teks biografi Nadiem Makarim memuat struktur teks biografi yang meliputi orientasi, peristiwa penting, dan reorientasi. Berisi unsur kebahasaan teks bographic yang meliputi (1) kata kerja orang ketiga tunggal, (2) kata kerja tindakan, (3) kata kerja deskriptif, (4) kata kerja pasif, (5) kata kerja mental, (6) kata sambung, kata depan, atau nomina yang menggambarkan urutan waktu.
Tindak Tutur Ilokusi Pada Ceramah Ustaz Abdul Somad Edisi Ramadan dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Teks Ceramah di Kelas XI SMA Tahun Ajaran 2021/2022 Dewi, Karwila; Supriadi, Oding; Rosalina , Sinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.186 KB)

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan dan pemanfaatan hasil bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar dalam menganalisis isi, struktur dan kebahasaan dalam teks ceramah di kelas XI SMA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang diperlukan pada penelitian ini yaitu tuturan pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan yang berjudul target-target di bulan Ramadan, dan lima amalan diakhir Ramadan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian yaitu teknik simak dan catat. Analisis data dengan metode Miles dan Huberman yaitu dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi yang terdapat pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan yang berjudul target-target di bulan Ramadan, dan lima amalan diakhir Ramadan menunjukkan adanya bentuk dan fungsi representatif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklarasi. Pemanfaatan hasil bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar dalam menganalisis isi, struktur dan kebahasaan dalam teks ceramah di kelas XI SMA. Bahan ajar yang dibuat berupa handout berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam silabus 2013. Kesimpulannya terdapat bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada ceramah Ustaz Abdul Somad dapat menjadi bahan ajar teks ceramah di SMA.
Tindak Tutur Ilokusi Pada Ceramah Ustaz Abdul Somad Edisi Ramadan dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Teks Ceramah di Kelas XI SMA Tahun Ajaran 2021/2022 Dewi, Karwila; Supriadi, Oding; Rosalina , Sinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2274

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan dan pemanfaatan hasil bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar dalam menganalisis isi, struktur dan kebahasaan dalam teks ceramah di kelas XI SMA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang diperlukan pada penelitian ini yaitu tuturan pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan yang berjudul target-target di bulan Ramadan, dan lima amalan diakhir Ramadan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian yaitu teknik simak dan catat. Analisis data dengan metode Miles dan Huberman yaitu dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi yang terdapat pada ceramah Ustaz Abdul Somad edisi Ramadan yang berjudul target-target di bulan Ramadan, dan lima amalan diakhir Ramadan menunjukkan adanya bentuk dan fungsi representatif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklarasi. Pemanfaatan hasil bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar dalam menganalisis isi, struktur dan kebahasaan dalam teks ceramah di kelas XI SMA. Bahan ajar yang dibuat berupa handout berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam silabus 2013. Kesimpulannya terdapat bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada ceramah Ustaz Abdul Somad dapat menjadi bahan ajar teks ceramah di SMA.
ANALISIS TINDAK TUTUR PADA VIDEO DEBAT INDONESIA LAWYERS CLUB SERTA REKOMENDASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SEKOLAH Oktavia, Veronika; Supriadi, Oding; Suntoko, Suntoko
Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia Vol 7, No 1 (2023): Februari
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/diglosia.v7i1.4121

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada video debat Indonesia Lawyers Club episode “Ironi!!! Minyak Goreng Langka di Negara Penghasil Sawit Terbesar di Dunia”, karena sebelumnya pada penelitian tersebut belum pernah dilakukan. Adapun tujuan pada penelitian ini (1) mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak tutur lokusi pada video debat Indonesia Lawyers Club episode “Ironi!!! Minyak Goreng Langka di Negara Penghasil Sawit Terbesar di Dunia”, (2) mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak tutur ilokusi pada video debat Indonesia Lawyers Club episode “Ironi!!! Minyak Goreng Langka di Negara Penghasil Sawit Terbesar di Dunia”, (3) mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak tutur perlokusi pada video debat Indonesia Lawyers Club episode “Ironi!!! Minyak Goreng Langka di Negara Penghasil Sawit Terbesar di Dunia”, dan (4) rekomendasi hasil analisis tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada video debat Indonesia Lawyers Club episode “Ironi!!! Minyak Goreng Langka di Negara Penghasil Sawit Terbesar di Dunia” sebagai bahan ajar pembelajaran debat di sekolah. Analisis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 185 data. Dari 185 data yang teridentifikasi tindak tutur lokusi terdapat 65 data, tindak tutur ilokusi terdapat 66 data, dan tindak tutur perlokusi terdapat 54 data.
ANALISIS ISU GENDER DALAM RUBRIK GERBANG SEKOLAH DI MEDIA DARING RADAR KARAWANG EDISI JANUARI SAMPAI JUNI 2021 Setianingsih, Siti Harum; Supriadi, Oding; Hartati, Dian
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v8i1.167

Abstract

Masalah gender dan pendidikan merupakan suatu fenomena yang saling terkait. Hal ini berkaitan dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan. Menurut Fakih (2013: 13-23), ketidakadilan gender terbagi kedalam lima bentuk yaitu, gender dan marginalisasi perempuan, gender dan subordinasi, gender dan stereotipe, gender dan kekerasan, serta gender dan beban kerja. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu: Mendeskripsikan analisis isu gender dalam rubrik Gerbang Sekolah di media daring Radar Karawang edisi Januari sampai Juni 2021. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan gender. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan 5 berita yang mengandung isu gender di antaranya terdapat bentuk ketidakadilan gender. Pada berita I/7Jan terdapat bentuk subordinasi dan stereotipe, berita II/9Mar terdapat bentuk beban ganda, berita IV/7Apr terdapat bentuk stereotipe dan marginalisasi, serta berita V/8Jun terdapat bentuk beban kerja dan stereotipe.
SENYAPAN DAN KILIR LIDAH DALAM PIDATO LUHUT BINSAR PANJAITAN PADA KANAL YOUTUBE DAN IMPLIKASI SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PIDATO DI SMP KELAS VIII Munawaroh, Siti; Supriadi, Oding; Setiawan, Hendra
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11066

Abstract

Tujuan penelitian mendeskripsikan bentuk senyapan dan bentuk kilir lidah dalam pidato Luhut Binsar Panjaitan pada kanal Youtube, dan implikasi hasil penelitian sebagai bahan ajar teks pidato di SMP kelas VIII. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian menggunakan metode deskriptif analitik. Subjek penelitian adalah tujuh video pidato Luhut Binsar Panjaitan pada kanal Youtube dan objek penelitian berupa analisis senyapan dan kilir lidah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian meliputi teknik dokumentasi, teknik simak, teknik catat atau transkip data. Teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahap, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil senyapan menunjukkan dua bentuk senyapan, yakni senyapan diam dan senyapan terisi. Hasil penelitian senyapan diam terjadi saat Luhut Binsar Panjaitan berujar lalu diam sejenak untuk memilih kata yang diujarkan dan menarik nafas untuk melanjutkan ujaran. Hasil senyapan terisi berupa kata ee, anu, eh. Bentuk senyapan berjumlah 97 kali yang berisikan 69 kali senyapan terisi, dan 28 kali senyapan diam. Hasil penelitian kilir lidah berupa kekeliruan antisipasi, kekeliruan perseverasi, kekeliruan suku kata, kekeliruan transposisi, dan kilir lidah kata. Kekeliruan antisipasi terjadi karena penutur mengantisipasi bunyi-bunyi yang tidak dimaksud. Kekeliruan perseverasi terjadi karena adanya kekeliruan pada kata yang di belakang. Kekeliruan suku kata terjadi pada suku kata. Kekeliruan transposisi terjadi karena penutur memindahkan kata atau bunyi dari suatu posisi ke posisi lain. Terakhir, yaitu kilir lidah terjadi karena tertukarnya kata yang diucapkan penutur. Terdapat 35 tuturan teridentifikasi kilir lidah berupa kekeliruan antisipasi sebanyak sebelas ujaran, kekeliruan perseverasi tujuh ujaran, kekeliruan suku kata tujuh ujaran, kekeliruan transposisi lima ujaran, dan kilir lidah kata lima ujaran.Kata kunci: bahan ajar, kilir lidah, pidato, senyapan
Dinamisasi Bahasa Pascapandemi Pada Whatsapp Grup Siswa Kelas Viii Dan Implikasinya Dengan Pembelajaran Teks Persuasi Rachmawati, Titi; Rosalina, Sinta; Supriadi, Oding
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10440439

Abstract

The study was conducted to analyse the language changes that occur inwhatsapp groups of class VIII student at SMPN 2 Cibitung in the post -pandemic period as well as their implication of persuasive text teaching mediain the from of posters. The research method used in this research in descriptivequalitative method. The amount of data containing language changes inwhatsapp groups conversations of class VIII J student at SMPN 2 Cibitungthat the author has collected is 270 conversations containing languagechanges based on changes in phonology, morphology, and semantic. Of the270 conversation data in this study, 84 conversation data containingphonological changes were found, consisting of 10 word containing changeswith the addition of phonemes, 44 word containing changes with phonemechanges, and 67 word containing changes with phoneme removal. Furthermor,170 data countaining morphonological changes were found, consisting of 69word containing changes by affixation, 21 word countaining changes byreduplication, and 27 word countaining changes by abbreviation. The last, 107data countaining semantic changes were found, consisting of 29 wordcontaining connotation meaning and 85 word containing denatation meaning
Analisis Alih Kode Pada Tayangan Becanda Tapi Santai Dalam Kanal Youtube Serta Pemanfaatannya Sebagai Media Audiovisual Pada Pembelajaran Teks Anekdot Di Sma Kelas X Nurdianti, Astri; Nuraini, Cut; Supriadi, Oding
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10464628

Abstract

This study aims to describe the forms and causes of code switching found in Becanda Tapi Santai broadcasts on the Youtube channel and its use as an audiovisual medium in teaching anecdotes texts in class X SMA. The research approach is qualitative and qualitative descriptive methods. The subject of this study was the September 2021 issue of Joking But Relaxing through the Trans7 Lifestyle YouTube channel. The results obtained in this study amounted to 50 data. The data is in the form of internal code switching from Indonesian to Javanese totaling 2 data, then external code switching from Indonesian to English and from English to Indonesian totaling 21 data. Meanwhile, the cause of code switching in the form of situations totaling 12 data, 10 data interlocutors, and 5 data topics of conversation, and there is use as an audiovisual media in learning anecdotal texts in class X SMA.
Analisis Nilai Sosial Dalam Novel Aral Karya Fatih Zam Alhakim, Helmi Taufiq; Supriadi, Oding; Mujtaba, Sahlan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10638091

Abstract

Literary work is the result of human creativity which is the embodiment of the imagination or creativity of the writer based on the reality of his life in society. Literature is known to have mimetic properties which in Greek means imitation. Imitation in this case is a picture of the reality of life or reality that is centered on the universe. Thus, what is contained in literature is actually the reality that exists in life, but it is added with the ideas and ideas of the author which makes it a work of fiction. Literary works have various functions, one of which is an educational function. It is said to have an educational function because basically literature contains many positive values ​​that readers can take and apply in everyday life. One form of literary work is a novel. This research aims to describe. (1) describe the social values ​​in the novel Aral by Fatih Zam. This study uses Burhan Nurgiyantoro's theory of intrinsic elements and Jubaedi's social values. Intrinsic elements are elements that (directly) participate in building the story. It is this element that makes the novel tangible and is often encountered by readers when reading novels. Social values ​​are a set of individual attitudes that are used as a standard of behavior and valued as a truth to get a harmonious and democratic society. Thus, social values ​​have a very important position for society, nation and state. Social values ​​function as a reference for behavior in interacting with others so that empowerment can be accepted in society. The subject in this study is the novel Aral by Fatih Zam .The data collection technique in this research is document study. The results of this study also found social values ​​which include: (1) the value of mutual help, (2) the value of caring, (3) the value of loyalty, (4) the value of kinship, and (5) the value of responsibility.
Co-Authors Alhakim, Helmi Taufiq Astuti Darmiyanti Cut Nuraini Dewi Herlina Sugiarti Dewi, Karwila Eliza, Siti Nur Hartati, Dian Hartati, Dian Hendra Setiawan Nurdianti, Astri Nurlaeli, Acep Oktavia, Veronika Rachmawati, Titi Sahlan Mujtaba Setianingsih, Siti Harum Sinta Rosalina Siti Munawaroh Siti Wahidah Suntoko, Suntoko Ulhaq, Dhiya Yana, Melinda Defy