Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.97
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha KEMBARA Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Diglosia BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hasta Wiyata GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Pena Literasi SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sastra Indonesia INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bastrindo: Kajian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Lingua Susastra Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Hartati, Dian
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Nilai-Nilai Humanisme dalam Puisi Bertema Palestina Karya Helvy Tiana Rosa Karim, Ahmad Abdul; Hartati, Dian
Jurnal Sastra Indonesia Vol 10 No 2 (2021): July
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v10i2.43918

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui nilai-nilai humanisme dalam buku Puisi-puisi yang Melepuh di Mataku karya Helvy Tiana Rosa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan semiotika Aart Van Zoest. Serta teknik yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik baca catat. Peneliti membaca secara keseluruhan puisi. Lalu menandai beberapa frasa hingga kata yang mengandung nilai-nilai humanisme. Hasil penelitian yaitu ditemukan lima puisi yang mengandung nilai-nilai humanisme, di antaranya “Semoga Bersanding di Surga”, “Razan”, “Untuk Palestina dari Sudaramu Indonesia”, “Negeri yang Terbelah”, dan “Nyanyian Duka Turakhan Muslim”, pada kelima puisi tersebut ditemukan dominasi pola kalimat tidak lengkap, dominasi makna kalimat denotasi, dan temuan sebelas majas, diantaranya majas pararelisme, majas pleonasme, majas personifikasi, majas metafora, majas retorika, majas hiperbola, majas repitisi, majas simbolik, majas klimaks, majas sinisme, dan penggunaan majas sarkasme. Sedangkan isotopi yang digunakan pada lima puisi tersebut yaitu isotopi gerakan, isotopi manusia, dan isotopi persepsi pandang. Aku lirik dalam kelima puisi tersebut didominasi oleh sudut pandang perempuan. Selain itu, puisi-puisi tersebut merupakan sebuah refleksi nyata dalam merespons pembantaian manusia yang terjadi di Palestina.
Semangat Perjuangan Dalam Puisi “Hati” Karya Yun Dong Ju Dan Puisi “Siap-Sedia” Karya Chairil Anwar Dianarti, Puput; Hartati, Dian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.856 KB)

Abstract

Penjajahan Jepang tidak hanya merugikan dari sisi materil, tetapi juga dari seumber daya alam dan sumber daya manusia. Indonesia dan Korea adalah dua negara yang menjadi korban penjajahan dari Jepang. Jepang saat menjajah mempunyai prinsip istilah belas kasih harus dibuang jauh-jauh. Akibat-akibat daripada penjajahan ini mendapat respon puitik dari kalangan penyair dari Korea juga Indonesia yang dengan semangat dalam memerangi penjajahan yang dilakukan oleh Jepang. Artikel ini membahas bagaimana semangat juang dalam memerangi penjajahan Jepang terhadap Korea dan Indonesia yang terdapat dalam salah satu puisi yang berjudul “Hati” karya Yun Dong Ju dan puisi “Siap-Sedia” karya Chairil Anwar. Untuk meneliti kedua puisi ini menggunakan teori bandingan dan pendekatan mimetik. Sumber data dari penelitian ini adalah puisi “Hati” karya Yun Dong Ju dan puisi “Siap-Sedia” karya Chairil Anwar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan semangat yang mereka kobarkan sebagai bentuk perlawanan kepada jepang melalui dua puisi penyair terkenal dari masing-masing negara dimana dari kedua puisi tersebut menunjukkan bagaimana kekejaman Jepang terhadap dua negara tersebut.
TRANSFORMASI NOVEL SERENDIPITY KE DALAM FILM SERENDIPITY KARYA ERISCA FEBRIANI: KAJIAN SASTRA BANDINGAN Nurkamila, Novia; Aprilliah, Yola Dwi; Hartati, Dian
Jurnal Hasta Wiyata Vol. 4 No. 2 (2021)
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2021.004.02.05

Abstract

Penelitian deskriptif analisis komparatif ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan transformasi novel Serendipity ke film Serendipity, dan (2) mendeskripsikan konflik sosial yang terdapat dalam novel Serendipity karya Erisca Febriani. Sumber data penelitian ini adalah film dan novel Serendipity karya Erisca Febriani. Data penelitian ini adalah berupa kalimat yang terdapat dalam Novel Serendipity dan Film Serendipity karya Erisca Febriani dengan pendekatan sosiologi sastra. Pengumpulan data penelitian ini dengan menonton film Serendipity dan studi pustaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra dengan langkah-langkah: (1) penentuan subjek dan objek penelitian, (2) kerja penelitian (reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) transformasi novel ke dalam film Serendipity menunjukan beberapa perubahan ketika diadaptasi menjadi film, dan (2) konflik sosial dalam novel Serendipity karya Erisca Febriani yang dibangun oleh satu konflik, yaitu konflik sosial ekonomi.
PENYUSUNAN BAHAN AJAR BERBASIS CERITA RAKYAT KARAWANG SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMP AL MUHAJIRIN TEGALWARU Karim, Ahmad Abdul; Mujtaba, Sahlan; Hartati, Dian
Wahana Pendidikan Vol 10, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v10i1.8770

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar teks cerita rakyat, serta mendeskripsikan kelayakan dan efektivitas bahan ajar pada peserta didik kelas VII SMP Al Muhajirin Tegalwaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan atau Research & Development (R&D). Peneliti mengadaptasi dan melakukan penyederhanaan terhadap langkah-langkah penelitian Borg & Gall. Sumber data penelitian diperoleh melalui wawancara dan survei terhadap guru, dosen, dan peserta didik. Data yang terkumpul dievaluasi menggunakan statistik deskriptif. Hasil validasi dari guru bahasa Indonesia diperoleh skor rata-rata 3,88 dari aspek isi/materi, penyajian, bahasa, dan kegrafikan dengan persentase 97%. Sementara hasil validasi dari dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia diperoleh skor rata-rata 3,6 dari aspek isi/materi, penyajian, bahasa, dan kegrafikan dengan persentase 90%. Setelah produk yang dikembangkan memasuki tahap revisi, dilakukanlah uji coba terhadap 30 orang peserta didik kelas VII SMP Al Muhajirin Tegalwaru. Perolehan skor empat aspek yang diuji ialah 3,92 dengan capaian persentase 98%. Berdasarkan uji lapangan, produk bahan ajar berbasis cerita rakyat Karawang telah memenuhi kriteria dan layak digunakan dalam pembelajaran.
STRUKTURALISME GENETIK DALAM NOVEL PUPUK CINTA ORCHIDACEAE KARYA ELIS SRI WIDIANINGSIH Tania, Ricy; Nadhifah, Salsabila; Hartati, Dian
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10085895

Abstract

This study aims to describe human problems in the novel Pupuk Cinta Orchidaceae by Elis Sri Widianingsih. The theory that researchers use is the theory of genetic structuralism from Lucien Goldmann. The research subject is a novel Pupuk Cinta Orchidaceae by Elis Sri Widianingsih. The approach used in this study is a qualitative approach while the research method used is analytic descriptive method. The data collection technique used in this study is the listening technique and the note taking technique. Data analysis techniques, including data reduction, data presentation, and drawing conclusions or verification. The results of the study show that there are human facts, collective subjects, worldviews, the structure of literary works, and the dialectic of understanding explanations as well as the entire parts of the novel Pupuk Cinta Orchidaceae by Elis Sri Widianingsih.
Analisis Novel If I Can’t Karya Fiatuzzahro (Kajian Strukturalisme Genetik- Lucien Goldmann) Tiana, Elsa; Aisah, Aisah; Maulana, Syahrul; Hartati, Dian
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10109423

Abstract

This study aims to describe human problems in the novelIf I Can’t by Fiatuzzahro. The theory that researchers use is the theory of genetic structuralism from Lucien Goldmann. The research subject is a novelIf I Can’t by Fiatuzzahro. The approach used in this study is a qualitative approach while the research method used is analytic descriptive method. The data collection technique used in this study is the observing and noting technique. Data analysis techniques, including data reduction, data presentation, and drawing conclusions or verification. The results of the study show that there are 1) Human Facts, 2) collective subject, 3) world view, 4) structure of literary works, 5) dialectic of understanding, 6) explanation and understanding in the novelIf I Can’t by Fiatuzzahro.
Ekranisasi Novel ke Film Dear Nathan: Thank You Salma yang Disutradarai oleh Kuntz Agus Rizki, Nurpiyah; Hartati, Dian
GERAM: Gerakan Aktif Menulis Vol. 11 No. 1 (2023): GERAM: Gerakan Aktif Menulis
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Islam Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/geram.2023.vol11(1).11602

Abstract

The research was motivated by the numerous movie adaptations of novels that capture public interest. During the process of adapting a novel into a movie, the director makes certain modifications. One such instance is the adaptation of the novel Thank You Salma into the movie Dear Nathan: Thank You Salma. These alterations give rise to both similarities and differences between the novel and the film. The objective of this research is to describe the process of adapting the novel Thank You Salma by Erisca Febriani into the film Dear Nathan: Thank You Salma, directed by Kuntz Agus. The research methodology employed is descriptive qualitative. Data collection techniques involve reading, watching, and taking notes. First, the researchers read the novel. Second, they watched the film to observe and document the process of adaptation. Lastly, the researchers recorded the similarities and differences between the novel and the film, specifically about the adaptation process. The findings reveal that the movie entailed reductions in the plot, characters, and setting, as well as additions to these aspects. Additionally, there were various changes made to the plot, setting, place, and characterization. Furthermore, there were similarities in themes, points of view, language style, and the underlying message conveyed in both the novel and the movie. Despite these changes, the movie successfully attracted a wide audience and received positive feedback on social media, as it addressed social issues related to sexual harassment against women.
Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Tipe STAD dalam Peningkatan Kemampuan Menelaah Struktur Teks Persuasif Pada Siswa Kelas VIII SMPN 5 Tambun Utara Suryahadi, Bagus Wijaya; Hartati, Dian; Suntoko, Suntoko
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 25, No 2 (2024): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v25i1.pp316-430

Abstract

The STAD Cooperative Learning model is identified as a crucial factor in enhancing the learning process and outcomes. During observations in the field, researchers encountered a significant challenge: students' limited understanding of persuasive text formats in research tasks. This prompted an investigation into how effective the STAD Cooperative Learning model could be in improving eighth-grade students' comprehension of persuasive text structures at SMPN 5 North Tambun. Using a quantitative approach through quasi-experimental methods, the study employed a Nonequivalent Control Group design. Experimental and control groups were selected from classes VIII 2 and VIII 4, respectively, in a non-random manner from a pool of 181 eighth-grade students, with 33 students sampled from each class. The research proceeded in three stages: Pretest, intervention, and Posttest. Initial assessments (Pretest) gauged students' proficiency in analyzing persuasive texts. Subsequently, the intervention phase involved implementing the modern STAD learning model, supported by carefully designed teaching materials. Following the intervention, Posttests were conducted to evaluate how effective the STAD model was in enhancing students' ability to analyze persuasive text structures. The data analysis included tests for normality, homogeneity, and hypothesis testing. The findings revealed that the Posttest results in the experimental group (averaging 89.50) surpassed those in the control group (averaging 76.22). Moreover, paired t-tests indicated a significant difference (P = 0.000, < 0.05) between Pretest and Posttest scores. Therefore, the STAD Cooperative Learning model proved effective in enhancing eighth-grade students' proficiency in deciphering persuasive text structures. This study underscores the influential role of the cooperative STAD learning model in improving students' grasp of persuasive text structures at SMPN 5 North Tambun.Keywords: STAD type cooperative, persuasive text structures, SMPN 5 North Tambun students
Semangat Perjuangan Dalam Puisi “Hati” Karya Yun Dong Ju Dan Puisi “Siap-Sedia” Karya Chairil Anwar Dianarti, Puput; Hartati, Dian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3230

Abstract

Penjajahan Jepang tidak hanya merugikan dari sisi materil, tetapi juga dari seumber daya alam dan sumber daya manusia. Indonesia dan Korea adalah dua negara yang menjadi korban penjajahan dari Jepang. Jepang saat menjajah mempunyai prinsip istilah belas kasih harus dibuang jauh-jauh. Akibat-akibat daripada penjajahan ini mendapat respon puitik dari kalangan penyair dari Korea juga Indonesia yang dengan semangat dalam memerangi penjajahan yang dilakukan oleh Jepang. Artikel ini membahas bagaimana semangat juang dalam memerangi penjajahan Jepang terhadap Korea dan Indonesia yang terdapat dalam salah satu puisi yang berjudul “Hati” karya Yun Dong Ju dan puisi “Siap-Sedia” karya Chairil Anwar. Untuk meneliti kedua puisi ini menggunakan teori bandingan dan pendekatan mimetik. Sumber data dari penelitian ini adalah puisi “Hati” karya Yun Dong Ju dan puisi “Siap-Sedia” karya Chairil Anwar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan semangat yang mereka kobarkan sebagai bentuk perlawanan kepada jepang melalui dua puisi penyair terkenal dari masing-masing negara dimana dari kedua puisi tersebut menunjukkan bagaimana kekejaman Jepang terhadap dua negara tersebut.
Hak Asasi “Drupadi” karya Seno Gumira Adjidarma dengan Cerita “Drupadi” Versi India (Studi Analisis Feminisme dalam tokoh Drupadi) Alika, Annisa Chintiya Nur; Hartati, Dian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3231

Abstract

Dalam sastra bandingan terdapat dua karya yang dibandingkan, yaitu novel “Drupadi” karya Seno Gumira Ajidarma dan cerita “Drupadi” versi India. Novel “Drupadi” karya Seno merupakan interpretasi atas tokoh Drupadi dalam epos Mahabharata. Kedua karya akan dibedah menggunakan teori feminisme. Fokus penelitian ini adalah bagaimana peran hak-hak kedudukan Drupadi sebagai wanita dalam kerajaan Panchala. Hasil penelitian terdapat perbedaan, yaitu peran Drupadi yang menjadi budak patriarki dan Seno mengakat kedudukan Drupadi sebagai wanita yang mampu memperjuangkan hak asasinya. Tujuan penelitiaan ini adalah untuk mengetahui bentuk peran dan kedudukan wanita dalam kedua karya tersebut, penyampaian aspirasi dan membela hak asasi. Metode yang digunakan dalam penelitiaan ini adalah metode deskriptif kualitatif, instrument penelitiaan adalah peneliti sendiri, tenik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, dan teknik analisis data menggunakan teknik despriptif.
Co-Authors Adawiyah, Siti Robi'ah Adham, M. Januar Ibnu Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim, Ahmad Abdul Aisah Aisah Alika, Annisa Chintiya Nur Andini, Aulia Yasmin Apriliani, Ratih Dewi Aprilliah, Yola Dwi Awaliah, Siti Fatimah Darmawan, Isnaini Dewi Herlina Sugiarti Dewi, Lina Maryani Dewi, Rizky Kurnia Dian Novita Sari, Dian Novita Dianarti, Puput Een Nurhasanah Fadilah, Cucun Firdaus, Muhamad Yuda Habib P, Muhammad Hendra Setiawan Juliawanti, Vivi Antika Zahra Kurniasih Kurniasih Lutfiyana, Alma - Mariam, Rizka Marwah, Siti Sopiyatul Maulana, Syahrul Mikdar, Mariah Qibtiyah Muliati, Rizka Retno Nadhifah, Salsabila Naziha, Silvi Athala Nitami, Adya Nurfadilah, Kurnia Dewi Nurkamila, Novia Pratama, Ananda Prisanti, Alfina Riana Purwaningrum, Angelina Dwi Putri, Jasmine Primasari Putri, Lutfia Putri, Rizkia Rizki, Nurpiyah Roni Nugraha Syafroni Sahlan Mujtaba Saskia, Febi Sinta Rosalina Siti Faridah Suntoko, Suntoko Suryahadi, Bagus Wijaya Sutri, Sutri Syadiah, Aulia Dini Syariat, Muhamad Ali Tania, Ricy Tiana, Elsa Tiswardinni, Auliya Rizqi Wienike Dinar Pratiwi Yani, Sindy Fibri Yuliani Yuliani Zahra, Silvia