Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKRUAL: Jurnal Akuntansi Akuntabel : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Abdimas Mahakam Jurnal Riset Terapan Akuntansi eMBeJi : Manajemen dan Bisnis Jurnal Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat (JHIM) INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen
Dito Rozaqi Arazy
Politeknik Negeri Balikpapan
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Inovasi pembelajaran akuntansi: peningkatan kompetensi digital aplikasi accurate bagi guru smk bisnis manajemen Balikpapan guna meningkatkan efektivitas mengajar Arazy, Dito Rozaqi; Ismawanto, Totok; Muamilah, Husnul; Kusumawati, Ratna Dewi; Rio, Wahyu Yusuf; Kusno, Hendra Sanjaya
Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juli - Desember (In Progress)
Publisher : Borneo Novelty Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70310/jhim.2025.03021288

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi rendahnya kompetensi digital guru produktif keuangan SMK Bisnis Manajemen di Balikpapan dalam mengoperasikan Accurate Accounting Software, padahal aplikasi ini banyak digunakan di industri dan penting untuk menyiapkan lulusan yang siap kerja. Kegiatan bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan Accurate serta mendorong inovasi pembelajaran akuntansi berbasis teknologi. Metode pelaksanaan meliputi: (1) persiapan melalui koordinasi dengan MGMP, pemetaan kebutuhan, dan penyusunan modul pelatihan; (2) pelatihan intensif secara tatap muka dan daring berupa materi teori, praktik, dan studi kasus; serta (3) monitoring dan evaluasi menggunakan pre-test, post-test, dan kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam melakukan company setup, pencatatan transaksi, pengelolaan persediaan dan aset tetap, serta penyusunan laporan keuangan otomatis. Guru juga mulai mengintegrasikan Accurate dalam RPP dan menunjukkan kepercayaan diri yang lebih tinggi dalam mengajar menggunakan teknologi. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi pada penguatan pembelajaran akuntansi digital dan relevansi pendidikan vokasi dengan kebutuhan dunia industri.
Co-Authors Aldi Fardafa Danar Retno Sari Dewi, Made Lia Anada Hasriani Hasriani Ismail, Aida Hazlin Ismawanto, Totok Khairiyah, Nurul Musfirah Kusno, Hendra Sanjaya Muamilah, Husnul Murtanto Murtanto Ramadhani, Ranita Ratna Dewi Kusumawati Rio, Wahyu Yusuf Santika, Sisca Wijayani, Dahyang Ika Leni Yusrina, Yasmin Zulfati