Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jambura Health and Sport Journal MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Indonesian Journal of Physical Activity EDULEC
A. Anwar Ishar
Universitas Megarezky
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN DARADAENG GYMNASTIC MAKASSAR MELALUI PENINGKATAN MANAGEMEN MARKETING BERBASIS DIGITAL CAMPAIGN Ferawati Ferawati; Muh.Ikhsan Amar; Fatimah Fatimah; Kurnia Rusli; Aminuddin Aminuddin; A.Anwar Ishar; Ariana Asri; Awaluddin Awaluddin; Firmansyah Dahlan
MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/tano.v6i1.2138

Abstract

Secara historis Lembaga kursus dan pelatihan (Lkp) Daradaeng Gymnastic telah menorehkan tinta emas berupa pencapaian prestasi olahraga untuk Kota Makassar dan Provinsi Sulawesi Selatan. Potensi dan prestasi tersebut tidak sejalan dengan kondisi finansial dan kemampuan menjalankan usahanya, salah-satunya sistem pemasarannya yang masih sangat konvensional yakni dari mulut ke mulut sehingga dibutuhkan publikasi yang lebih massif. Untuk itu solusi yang diupayakan berupa pendampingan dan penerapan managemen marketing berbasis Digital Campaign  yang terdiri dari penerapan influenser marketing dan Affiliate Marketing, Radio and Television Advertaising, Social Media Marketing (SMM), Email Marketing, Instant Messaging Marketing. Pendekatan yang ditawarkan untuk merealisasikan pengabdian ini melalui model pemberdayaan masyarakat. Hasil pengabdian dapat dilihat dari gambaran jumlah interaksi setiap postingan menggunakan Search Engine Optimization (SEO), bahwa managemen marketing berbasis Digital Campaign mampu menarik perhatian masyarakat pengguna media sosial dengan nilai jangkauan tertinggi mencapai 1.600 dan terendah 393 jangkauan untuk empat postingan terpopuler, adapun interaksi tertinggi mencapai 245 dan terendah 86 interaksi untuk empat postingan terpopuler yang di publikasikan sejak tanggal 13 Juni sampai dengan 21 September 2022, dan diharapkan akan terus-menerus meningkat. Publikasi yang massif tersebut diharapkan akan sejalan dengan penambahan jumlah member Lkp Daradaeng Gymnastic untuk kemudian mampu meningkatkan finansialnya
Konsep Pendidikan Jasmani dalam Membangun Karakter Era 5.0 Arisman Arisman; Maria Herlinda Dos Santos; Ardo Okilanda; Tiara Noviarini; Hasnah Hasnah; A. Anwar Ishar; Andi Nahdia T Walinga; Dede Dwiansyah Putra
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pembentukan konsep karakter melalui Pendidikan Jasmani. Hal ini merupakan aspek penting dan diharapkan dapat membangun dan mengembangkan serta membentuk karakter pada diri siswa guna memajukan peradaban bangsa yang menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan berakhlak mulia, sehingga siswa dapat berkembang. sesuai dengan potensinya masing-masing dan menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani , berilmu, cerdas, mandiri, kreatif dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan adalah seminar online melalui platform zoom meeting.Sebagai hasil dari kegiatan ini, semua peserta yang berpartisipasi mendapatkan manfaat dari materi yang disampaikan oleh pembicara.
KONTRIBUSI POWER LENGAN DAN POWER TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN RENANG GAYA BEBAS PADA ATLET GARUDA LAUT MAKASSAR Andi Nahdia T Walinga; M Adam Mappaompo; Hasnah Hasnah; Andi Anwar Ishar
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v6i1.10910

Abstract

The population of this study was the Makassar sea eagle swimming athlete. Using purposive-sampling in taking samples and the test instruments used: 1) Medicine Ball Push, 2) vertical jump, 3) stopwatch to measure speed. The variables of this study include power and speed in freestyle swimming. Data analysis techniques using regression and correlation tests with a significance of 95% (α = 0.05). Based on the results of the analysis of the data this study shows that: (1) there is a significant effect of arm power on the ability to swim freestyle in Makassar sea eagle athletes with a contribution of 38.8% (2) there is a significant effect of leg power on the ability to swim freestyle in Makassar sea eagle athletes seen from the contribution of 60.4% (3) there is a significant influence of arm power and leg power together on the ability to swim freestyle in Makassar sea eagle athletes seen from the contribution of 61.4%.
HUBUNGAN KECERDASAN KINESTETIK DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PJOK PESERTA DIDIK KELAS XI UPT SMA NEGERI 6 SINJAI Andi Anwar Ishar; Hasnah Hasnah; Andi Nahdia T Walinga; M. Adam Mappaompo
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v6i1.10915

Abstract

This study aims to see whether there is a positive relationship between kinesthetic intelligence and PJOK learning outcomes; to see whether there is a positive relationship between learning motivation and PJOK learning outcomes; and whether both (kinesthetic intelligence and learning motivation) jointly have a positive relationship with PJOK learning outcomes of UPT SMAN6 Sinjai students. This research is an ex post facto research that is correlational. Data collection was carried out on the research sample, namely students in class XI UPT SMAN6 Sinjai using a non-test instrument in the form of a questionnaire in the form of a Likert scale to determine the level of kinesthetic intelligence and students' learning motivation. Where the instrument used is an instrument that has a known level of validity and reliability. Meanwhile, for students' PJOK learning outcomes, the researchers looked directly at the reports of learning outcomes for one semester. The results of the research and analysis show that the kinesthetic intelligence of students in class XI UPT SMAN6 Sinjai is in the high category, the learning motivation of students in class XI UPT SMAN 6 Sinjai is in the high category, the PJOK learning outcomes of students in class XI UPT SMAN6 Sinjai are in the high category. in the very high category, there is a positive relationship between Kinesthetic Intelligence and PJOK Learning Outcomes of Class XI Students of UPT SMAN6 Sinjai. There is a positive relationship between Learning Motivation and PJOK Learning Outcomes of Class XI Students of UPT SMAN6 Sinjai. , There is a positive relationship between Kinesthetic Intelligence and Learning Motivation together with PJOK Learning Outcomes of Class XI Students of UPT SMAN6 Sinjai.
SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PA’JUKUKANG KABUPATEN BANTAENG DI MASA PANDEMI COVID-19 M.T.Akhriyadi; Awaluddin; A. Anwar Ishar
Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa (Kapasa) : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2022): Desember KAPASA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MEGAREZKY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/kapasa.v2i3.230

Abstract

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng. Subyek Penelitian Ini Yaitu Siswa Kelas VIII Dengan Jumlah 25 Sampel Siswa. Pendekatan Dalam Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Static Kuantitatif. Sedangkan Proses Pengambilan Data Menggunakan Instrumen Tes TKJI Untuk Usia 13-15 Tahun Yaitu : Tes Lari 50 Meter, Tes Gantung Angkat Tubuh, Tes Baring Duduk 60 Detik, Tes Loncat Tegak, Dan Tes Lari 800 Meter Putrid An Tes Lari 1000 Meter Putra. Hasil Analisis Statistic Dapat Dinilai Dari Presentasi Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng Dengan Hasil Presentasi 56% Sehingga Kita Dapat Mengambil Kesimpulan Siswa SMP Negeri 3 Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng Termasuk Dalam Kategori Kurang. ABSTRACT This study aims to determine the fitness level of the eighth grade students of SMP Negeri 3 Pajukukang, Bantaeng Regency. The subjects of this research were grade VIII students with a total of 25 student samples. The approach in this study uses a static quantitative approach. The data collection process used the TKJI test instrument for ages 13-15 years, namely: a 50meter run test, a hanging lift test, a 60-second lying down test, an upright jump test, an 800-meter running test for women and a 1000-meter running fest for men. The results of statistical analysis can be assessed from the presentation of the level of physical fitness of students in grade VIII SMP Negeri 3 Pa'jukukang Bantaeng Regency with a presentation result of 56% so it can be concluded that students of SMP Negeri 3 Pa Tukukang Bantaeng Regency are included in the poor category
Survei Motivasi Olahraga Sepakbola pada SMA Negeri 14 Sinjai Ishar, A.Anwar
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 1 No. 1 (2021): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (106.797 KB) | DOI: 10.59734/ijpa.v1i1.9

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa SMA Negeri 14 sinjai barat dalam olahraga sepak bola. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dimana peneliti menggambarkan kegiatan penelitian yang dilakukan pada objek tertentu secara jelas dan sistematis. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Total sampling. Total sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah populasi sama dengan jumlah sampel. Sampel penelitian berjumlah 81 orang.Sampel penelitian adalah siswa IPS Kelas XI SMA Negeri 14 sinjai barat. Berdasarkan hasil penelitian ini di peroleh hasil, survey motivasi olahraga sepak bola SMA Negeri 14 sinjai barat dengan hasil yang sangat tinggi pada persentase 14.28%, kemudian kategori tinggi pada persentase 17.85%, kemudian kategori sedang pada persentase 28,57, kemudian kategori rendah pada presntase 17,85% diikuti dengan kategori sangat rendah pada persentase 21.42%. Hal tersebut karena dipengaruhi oleh factor-faktor seperti sarana dan prasarana, media pembelajaran,lingkungan,sehat fisik dan mental,sesuai bakat.
STRATEGI PENGEMBANGAN OLAHRAGA REKREASI DALAM MASYARAKAT DI KABUPATEN SINJAI Husain, Andi Baso; Ishar, A. Anwar
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.31131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi pengembangan olahraga rekreasi di Kabupaten Sinjai, Sulawesi Selatan. Pendekatan kualitatif deskriptif diimplementasikan dengan menggunakan data primer dan sekunder yang dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara, kajian dokumentasi, dan diskusi kelompok fokus. Informan kunci terdiri dari 11 orang, yaitu 2 pejabat pemerintah, 3 pengelola tempat wisata, 4 anggota kelompok masyarakat pemerhati olahraga dan pariwisata, serta 2 akademisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan olahraga rekreasi di Sinjai terhambat oleh beberapa tantangan, yaitu keterbatasan sumber daya manusia, minimnya kesadaran masyarakat, perubahan gaya hidup, dan kurangnya fasilitas olahraga serta ruang terbuka. Berdasarkan temuannya, direkomendasikan beberapa strategi pengembangan, antara lain: peningkatan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) melalui pelatihan dan penambahan personel; edukasi dan promosi program untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat olahraga rekreasi; penyesuaian pola hidup agar selaras dengan gaya hidup sehat; dan penyediaan fasilitas pendukung seperti trotoar aman, jalur sepeda, dan taman publik yang memadai.slot depo 5kslot gacor
Tantangan dan Strategi bagi Guru dalam Menerapkan Pendidikan Jasmani Inklusif: Tinjauan Sistematis Husain, Andi Baso; A. Anwar Ishar
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 9 No 4 (2025): Bahasa indonesia
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v9i4.45804

Abstract

Purpose: Inclusive Physical Education (PE) aims to ensure equitable participation for all students, including those with disabilities. However, school implementation is often hindered by structural, pedagogical, and social barriers. This systematic review synthesizes empirical studies published between 2010 and 2025 to identify challenges and strategies in implementing inclusive PE. Methods: Literature searches were conducted through Scopus, Web of Science, PubMed, and Google Scholar using PRISMA guidelines. Inclusion criteria encompassed empirical studies on challenges and strategies for inclusive PE implementation in school settings. Study identification, selection, and data extraction were performed by two independent reviewers. Seventy-two eligible studies were analyzed through thematic synthesis to identify patterns and common themes. Results: Analysis identified four main challenge domains: (1) limited teacher competence and training, (2) non-adaptive facilities, (3) rigid curricula, and (4) social stigma toward students with special needs. Effective strategies reported include continuous professional development for teachers, collaborative teaching, task differentiation, and implementation of Universal Design for Learning (UDL). Findings also highlight the importance of management support and parental involvement in strengthening school inclusion. Conclusion: Effective implementation of inclusive PE requires multi-stakeholder collaboration and context-based policy reforms to strengthen teachers' capacities and promote sustainable school inclusion.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Permainan Sepakbola Menggunakan Metode Variasi Pada Siswa Kelas Xl Ipa 5 Sman 10 Kabupaten Gowa Pardi Gunawan; Ferawati Ferawati; Anwar Ishar
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 4 No 2 (2024): August (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v4i2.237

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar permainan passing dan kontrol dalam permainan sepak bola melalui metode variasi terhadap siswa kelas XI Ipa 5 SMAN 10 Gowa. Jenis penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar passing dan kontrol cabang olahraga sepak bola pada siswa kelas XI Ipa 5 SMAN 10 Gowa. Jenis penelitian ini ialah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dilaksanakan pada 1 siklus yang dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Ipa 5 SMAN 10 Gowa yang berjumlah 35 orang siswa dimana laki-laki berjumlah 10 orang dan siswa perempuan 25 orang siswa. Teknik pengumpulan data di gunakan adalah tes, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode variasi pada siswa kelas XI Ipa 5 SMAN 10 Gowa. Dari hasil analisa data yang diperoleh terjadi penigkatan dari data awal ke siklus. Hasil belajar passing dan kontrol pada siklus 1 kategori tuntas adalah 91% jumlah siswa yang tuntas yaitu 32 orang siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dalam passing dan kontrol melalui metode variasi.
Co-Authors Aminuddin Aminuddin Andi Baso Husain Andi Nahdia T Walinga Ardo, Okilanda Ariana Asri Arisman, Arisman Awaluddin Awaluddin Awaluddin Bintang, Rahmat S. Dwiansyah Putra, Dede Fatimah Fatimah FERAWATI Ferawati Ferawati Ferawati Ferawati Firmansyah Dahlan Gunawan, Pardi Hasnah Bolkiah M. Adam Mappaompo M.T.Akhriyadi Muh Ikhsan Amar Pardi Gunawan Rusli, Kurnia Santos, Maria Herlinda Dos Tiara Noviarini