Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Indonesia
Umi Kholidah
Universitas Muhammadiyah Pringsewu
Arts Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Interfensi dan Integrasi Tuturan pada Penjual dan Pembeli di Pasar Bandung Baru Umi Kholidah; Dessy Saputry; Amy Sabila; Marhamah Marhamah
Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Vol 6 No 1 (2022): Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/kibasp.v6i1.4928

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemakaian bentuk-bentuk interferensi dan integrasi pada tuturan penjual dan pembeli di Pasar Bandung Baru, Kecamatan Adiluwih, Kabupaten Pringsewu. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bentuk interferensi morfologis, interferensi fonologis, interferensi semantis, interferensi sintaksis, integrasi audial, integrasi visual, integrasi penerjemah konsep, dan integrasi penerjemah langsung. Tuturan yang mengandung interferensi sebanyak 26 bentuk interferensi dan integrasi sebanyak 12 bentuk integrasi. Interferensi yang paling banyak ditemukan adalah interferensi morfologis dan fonologis sedangkan integrasi paling banyak ditemukan adalah integrasi audial dan penerjemah langsung. Simpulan, pemakaian interferensi dan integrasi pada tuturan penjual dan pembeli di Pasar Bandung Baru terdapat interferensi morfologis, fonologis, sintaksis, semantik, sedangkan dalam integrasi audial, visual, penerjemah langsung dan penerjemah konsep. Kata Kunci: Integrasi, Interferensi, Pembeli, Tuturan Penjual
Critical Discourse Analysis Online News “Omnibus Law” Job Creation Case (Teun A. Van Dijk Model) Lisdwiana kurniati; Umi Kholidah; Novita Eka Tristiana
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Vol 6 (2023): Transforming Paradigm, Diversity, and Challenges in English Language Learning, Linguis
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research describes three aspects, namely, macro structure, superstructure, and micro structure of online news in Kompas, Detik, Sindo News, Republika, and Tribun omnibus job creation law. The purpose of this study was to describe the macro structure, superstructure, and microstructure of the online news discourse text of the omnibus law case. The methodological approach used in this research is descriptive qualitative, while the theoretical approach of TeunA. Van Dijk's Critical Discourse Analysis. Based on data analysis, the following results were obtained. First, critical discourse analysis of macro structure in online news, describes in general about the theme of "omnibus law" on each news topic, and in it there are important points that refer to the theme. Second, the superstructure of critical discourse interprets the theme or topic put forward by the media and the news scheme or sequence that is displayed in the news text. Third, the micro structure of critical discourse in the omnibus law online news represents the involvement of several elements of discourse, namely semantics, syntax, stylistic and rhetoric. So that the online news from the three discourse structures of Van Dijk's model, namely regarding the "Omibus job creation Law ", the theme is discussed for the situation and the survey on the rejection of the job creation law, but when the entire discourse is critically analyzed it relates to the situation, the institutions and social structures that make it up are used. to influence and emphasize certain things in one group.
Gaya Bahasa Dalam Lirik Lagu “Bertaut” Karya Nadin Amizah Dessy Saputry; Amy Sabila; Umi Kholidah; Rohmah Tussolekha
Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Vol 6 No 2 (2023): Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/kibasp.v6i2.6529

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu “Bertaut” karya Nadin Amizah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bentuk gaya bahasa dalam lirik lagu “Bertaut” karya Nadin Amizah dalam 14 jenis majas yang terbagi atas 5 majas retoris dan 9 majas kiasan. Secara menyeluruh, dalam gaya bahasa retoris yang terdapat pada lagu “Bertaut” antara lain hiperbola, pleonasme, aliterasi, repetisi dan asonansi. Pada gaya bahasa kiasan terdapat jenis majas simile, asosiasi, metafora, alegori, personifikasi, alusi, hipalase, innuendo, dan sarkasme. Simpulan, gaya bahasa dalam lirik lagu “Bertaut” karya Nadin Amizah terdapat dua jenis majas retoris dan majas kiasan. Kata Kunci : Bertaut, Gaya Bahasa, Lirik Lagu
KESAMAAN BUNYI BAHASA TULIS AKSARA LAMPUNG DAN AKSARA BATAK TOBA SUMATERA UTARA Umi Kholidah; Dwi Fitriyani; Rohmah Tussoleha; Laura Monica
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v8i2.429

Abstract

This study aims to describe the similarities in the sounds of written language in the Lampung script and the Toba Batak script of North Sumatra. The method used is descriptive qualitative method. The results of the study show that there are several similarities in the sounds of written language in the Lampung script and the Toba Batak script. All the main letters of the Lampung script and Toba Batak script end in [a]. The entire sound of the Toba Batak script is exactly the same as the sound of the Lampung script, only the sound [ka] in the Lampung script is not found in the Toba Batak script. The sound of the children of this letter in the Batak Toba script [ng] and [h] has the same sound as the children of the Lampung script, namely Tekehole [ng] and Kelengiah [ah]. In conclusion, the similarities in the sound of written language in the Lampung script and the Toba Batak script can be seen from a historical background that both originate from India. The Lampung script comes from the Devanagari script and the Toba Batak script from Brahmi writing (India). Therefore, the Lampung script and the Toba Batak script have many similarities in the sound of their languages.
PELATIHAN MENULIS TEKS PERSUASIF BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR UNTUK SISWA SMP MUHAMMADIYAH PRINGSEWU Lisdwiana Kurniati; Umi Kholidah; Puspa Ariani Safitri
Bagimu Negeri Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v7i1.2024

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Pringsewu yang dihadiri oleh 30 peserta didik kelas VIII. Kegiatan pelatihan ini, peserta didik tidak hanya dibekali tentang pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan. Namun dibekali juga ilmu tentang sistematika menulis teks persuasif secara baik dan benar. Di akhir kegiatan pelatihan ini, peserta diberi waktu untuk menulis teks persuasif yang akan dipaparkan di depan kelas. Teks persuasif sangat erat hubungannya dengan ajakan, bujukan, maupun dorongan untuk melakukan sesuatu yang disampaikan. Ajakan tersebut dapat mempengaruhi seseorang untuk mengikuti apa yang orang itu bujuk. Menulis teks persuasif yang baik dan benar sangat penting dalam menuangkan kreativitas tulisan. Tujuan dalam pengabdian ini untuk memberikan pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan kepada peserta didik dalam menulis teks persuasif bahasa Indonesia yang baik dan benar. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode pendekatan praktek terbimbing berdasarkan kajian ilmiah bidang bahasa. Setelah melakukan pelatihan ini, maka peserta didik mampu menulis teks persuasif yang baik dan benar sesuai kaidah bahasa Indonesia.
PEMAKAIAN KATA PENGHUBUNG DAN KATA DEPAN YANG TIDAK TEPAT DALAM BAHASA INDONESIA DI SMA MUHAMMADIYAH PRINGSEWU Umi Kholidah; Ainur Rosidah; Abiyyu Yahya
Bagimu Negeri Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v5i2.1580

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Pringsewu, yang dihadiri 17 peserta didik kelas X. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada peserta didik dalam penggunaan konjungsi dan kata depan untuk penulisan karangan maupun laporan akhir. Kegiatan ini melalui dua tahapan yakni tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan. Pada tahap perencanaan dilakukan analisis situasi untuk mengetahui permasalahan yang dialami sekolah mitra dan merancang materi kegiatan pelatihan terkait pemakaian kata penghubung dan kata depan yang tidak tepat dalam bahasa Indonesia pada penulisan laporan akhir peserta didik. Tahap pelaksanaan terdiri dari kegiatan penyampaian materi tentang pemakaian kata penghubung dan kata depan yang tidak tepat dalam bahasa Indonesia yang digunakan pada penulisan laporan akhir peserta didik. Hasil dari kegiatan ini adalah peserta didik kelas XII di SMA Muhammadiyah Pringsewu mengetahui cara pemakaian kata penghubung dan kata depan yang tidak tepat dalam bahasa Indonesia yang digunakan dalam penulisan laporan akhir sekolah.
PELATIHAN PENULISAN TEKS RESENSI DI SMK MUHAMMADIYAH AMBARAWA Ainur Rosidah; Rr. Dwi Astuti; Umi Kholidah
Bagimu Negeri Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v7i1.2021

Abstract

menulis sebagai keterampilan produktif yang perlu keahlian khusus dibanding membaca dan menyimak. Keterampilan menulis dapat disebut sebagai keterampilan yang paling sulit bagi pelajar karena sebelum menulis harus dapat menentukan ide-ide kraetif yang akan dituangkan dalam tulisan tersebut.Menulis teks resensi berhubungan erat dengan penilaian karya, baik itu novel, cerpen, lagu, film, maupun buku lainnya. Penilaian karya dalam resensi baik dari segi isi maupun unsur kebahasaan. Dalam resensi terdapat keunggulan dan kelemahan karya tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah Ambarawa yang dihadiri oleh 31 peserta didik kelas XI TKJ-2. Teks resensi erat hubungannya dengan penilaian karya, film, buku, drama, lagu baik dari segi isi maupun unsur kebahasaan. Tujuan dalam pengabdian ini untuk memberikan pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan kepada peserta didik dalam menulis teks resensi yang sesuai dengan sistematikanya dan kaidah kebahasaan Indonesia. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode pendekatan praktek terbimbing berdasarkan kajian ilmiah bidang bahasa. Setelah melakukan pelatihan ini, maka peserta didik mampu menulis teks resensi dalam menilai karya sastra.
PELATIHAN PIDATO DALAM BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA SMP QURAN DARUL IKHLAS PRINGSEWU Umi Kholidah; Ainur Rosidah; Hudaifah .
Bagimu Negeri Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v6i2.1877

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMP Quran DAI Pringsewu yang dihadiri oleh 15 peserta didik kelas VIII. Pidato merupakan keterampilan berbahasa yang perlu diasah terus-menerus untuk menghasilkan gaya berbicara yang dapat ditangkap audien dalam penyampaian maksudnya. Tujuan dalam pengabdian ini untuk memberikan pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan kepada peserta didik dalam pidato bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta dapat mempersiapkan dalam mengikuti lomba-lomba yang berkaitan dengan pidato. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode pendekatan praktek terbimbing berdasarkan kajian ilmiah bidang bahasa. Setelah melaksanakan pelatihan ini, maka dapat disimpulkan bahwa peserta didik terbantu dalam mengasah kemampuannya dalam pidato, sehingga peserta didik mampu berpidto di depan umum.
Konflik Batin dalam lagu “Berita Kepada Kawan“ Karya Ebiet G. Ade Kajian Psikologi Veran Tika Agustin; Umi Kholidah; Rr Dwi Astuti
Jurnal Pendidikan Indonesia (JOUPI) Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : PT. ALHAFI BERKAH INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62007/joupi.v1i4.150

Abstract

Conflicts that arise can cause problems both within oneself, between individuals and groups. These problems are very diverse, differences of opinion between a person's heart and mind can cause conflict. The conflict that arises can be in the form of inner conflict. This research aims to determine the inner conflict contained in the song Berita To Friends by Ebiet G. Ade using a literary psychology approach. By analyzing the lyrics of the song "Berita To Kawan" using a literary psychology approach, this research attempts to reveal the human emotions contained in the song lyrics and human psychology. The method used is qualitative descriptive. Based on data analysis that has been carried out on the lyrics of the song Berita Untuk Kawan by Ebiet G. Ade, it can be concluded that the forms of inner conflict that emerge are inner conflict of solitude, inner conflict of loneliness, inner conflict of suffering, inner conflict of sadness, inner conflict of tiredness, inner conflict of optimism and inner conflict of despair.
Co-Authors Abiyyu Yahya Ainur Rosidah Amy Sabila Dessy Saputry Dessy Saputry Dwi Fitriyani Hudaifah . Laura Monica Lisdwiana Kurniati Marhamah Marhamah Novita Eka Tristiana Puspa Ariani Safitri Rohmah Tussoleha Rohmah Tussolekha RR Dwi Astuti Rr. Dwi Astuti Veran Tika Agustin