Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.77
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jambura Health and Sport Journal JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat SMART SPORT Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Jurnal Ekonomi, Teknologi dan Bisnis Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jambura Arena of Physical Education and Sports Jambura Arena Sport Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Al Ilham
(Sinta ID: 6819011) Universitas Negeri Gorontalo
Humanities Astronomy Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Implementasi Pembelajaran Penjas Di MTS Negeri 1 Pohuwato Melalui Lembar Kerja Peserta Didik Abdul Aziz Iko; Hariadi Said; Ahmad Lamusu; Al Ilham
Jambura Arena Sport Vol 1, No 1
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i1.23372

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini “bagaimana Implementasi Lembar kerja peserta didik (LKPD) pada pembelajaran Penjas di MT.s Negeri 1 Pohuwato” tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Lembar Kerja peserta didik pada pembelajaran penjas di MT.s Negeri 1 Pohuwato. Berdasarkan hasil penelitian diatas mengenai Implementasi Pembelajaran penjas menggunakan Lembar kerja pesera didik di Mts Negeri 1 Pohuwato dapat disimpulkan pembelajaran penjas di sekolah sangat baik, hal ini terlihat dari hasil penilaian yang mendapat nilai rata-rata 90%. Pada kategori Sangat Baik berjumlah 18 orang dengan presentase 90% dan pada kategori Cukup Baik berjumlah 2 orang dengan presentase 10%. Implementasi Pembelajaran Penjas menggunakan Lembar Kerja siswa peserta didik di Mts Negeri 1 Pohuwato pelaksanaan pembelajaran baik terlihat dari proses pembelajaran yang sudah menggunakan kurikulum merdeka dan proses penilaianya juga baik terlihat dari instrumen yang disusun, penentuan KKM, dan pelaksanaan analisis hasil nilai, remidial, evaluasi, serta pengayaan. Dengan adanya hasil  Lkpd mencapai 90% h Hasil tersebut dapat disimpulkan Implementasi Pembelajaran penjas menggunakan Lembar kerja peserta didik adalah,baik
Edukasi Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Augmented Reality Ella H Tumaloto; Al Ilham; Oddie Bernanda Rizky; Suriyadi Datau
Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Vol 3, No 2: August 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/ljpmt.v3i2.26862

Abstract

More facilities and infrastructure are needed to improve Physical Education learning in schools. This community service activity aims to overcome this problem at SMAN 1 Dulupi, Boalemo Regency, through education of Penjas learning media based on augmented reality. This activity is designed to provide basic understanding and training in using augmented reality learning media so that the learning process can run effectively despite limited facilities. The methods used in this activity include participatory education and direct assistance. Evaluation is carried out by measuring students' understanding of augmented reality technology and their practical skills. The activity results showed that 96% of participants understood augmented reality technology, and 100% knew how to use augmented reality-based learning media. This activity is expected to encourage the government to develop programs that support integrating technology into learning to facilitate students' understanding.
Distribution practice method of badminton lob punch accuracy Hartono Hadjarati; Arief Ibnu Haryanto; Agung Prasetyo; Al Ilham
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Vol 19, No 3 (2023)
Publisher : Departement of Sports Coaching, Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jorpres.v19i3.37054

Abstract

The aim of this research is to determine the effect of the distribution practice method on the accuracy of lob shots in badminton. This study employs an experimental method, utilizing a One Group Pretest and Posttest design. The sample consists of 11 athletes. Data collection techniques involve tests and measurements, with the research instrument being a lob shot accuracy test. Data analysis is performed using the t-test formula at a significance level of 5%. The results of hypothesis testing indicate that there is an influence of the distribution practice method on the accuracy of badminton lob shots. Therefore, the conclusion is that there is an impact of the distribution practice method on the accuracy of lob shots in badminton. This demonstrates that the distribution practice training method is suitable for improving the accuracy of badminton lob shots
SOSIALISASI PENTINGNNYA PEMBINAAN PRESTASI BAGI ATLET RENANG KLUB ALLROUND MASTER BENGKULU Roni Syaputra; Megi Personi; Dolly Apriansyah; Ella H Tumaloto; Ruslan Ruslan; Suriyadi Datau; Sulasikin Sahdi Kadir; Asry syam; Al Ilham; Haerul Ikhsan; Juni Isnanto; Arif Haryanto; Muhammad Faisal Lutfi Amri
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v3i1.63471

Abstract

Swimming is a sport that is competed at district, provincial, national and international levels. The swimming styles that are competed are freestyle, butterfly, backstroke and breaststroke. The swimmer who wins the swimming competition is the swimmer who completes the distance the fastest. Community service activities that focus on providing knowledge about good swimming coaching, so that through this socialization it is hoped that this can be implemented through the information provided. This activity is carried out directly (face to face) with the participants, namely swimming athletes and parents of athletes at Bengkulu Allround Master Swimming Club. Apart from being packaged in the form of practice, discussion and socialization, this activity is also equipped with question and answer activities regarding athlete mentoring. Based on the results of the activities, it can be concluded that the service activities at the Bengkulu Allround Master Swimming Club have great benefits for athletes and the swimming club in intensively developing knowledge about athletes' mentality and experience. For the Physical Education Study Program itself, apart from being an embodiment of the tridharma of higher education in the community, this activity is also a forum for the lecturer team to channel the knowledge they have to the community through accompanying the event.
Pendampingan Pelatih Bagi Atlet Tenis Meja Bengkulu Pada Kejuaraan Wilayah Se - Sumatera Al Ilham; Suriyadi Datau; Ruslan Ruslan; Ella H Tumaloto; Haerul Ikhsan; Rosbin Pakaya; Joni Taufik Hidayat
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 December 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v2i2.54256

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan salah satu Tridharma Perguruan Tinggi, yaitu memberikan motivasi kepada para atlet tenis meja Bengkulu untuk meningkatkan prestasinya pada Kejuaraan Daerah Sumatera di Solok Sumatera Barat. Permasalahan utama yang dihadapi atlet dan pengurus dalam meningkatkan prestasi adalah kurangnya anggaran untuk membiayai pelatih dalam mengikuti pertandingan di tingkat Nasional. Oleh karena itu, setiap atlet yang bertanding tidak didampingi oleh pelatihnya, padahal peran pelatih sangat penting bagi atlet untuk mencapai prestasi. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan kegiatan ini adalah 1). Tahap persiapan dengan Focus Group Discussion, 2). Manajemen pelatihan klinik kepelatihan, 3). Pendampingan intensif terhadap atlet tenis meja. dan 4). Laporan evaluasi selama kegiatan berlangsung.
EVALUASI PROGRAM LATIHAN FISIK ATLET TENIS MEJA Tumaloto, Ella H.; Kadir, Sulasikin Sahdi; Ilham, Al; Syaputra, Roni
Jambura Health and Sport Journal Vol 6, No 2 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v6i2.26978

Abstract

Program latihan fisik memiliki kaitan yang sangat erat dengan prestasi atlet Tenis Meja. Latihan fisik yang dirancang dengan baik membantu meningkatkan berbagai aspek fisik, seperti kekuatan, kecepatan, kelincahan, dan daya tahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program latihan fisik atlet Tenis Meja di Gorontalo dalam persiapan menghadapi Pekan Olahraga Nasional (PON) Aceh-Sumatera Utara 2024 menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi evaluatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang diisi oleh atlet, pelatih, serta kalangan pemerintahan yang keseluruhan berjumlah 13 sampel. Evaluasi konteks (Context) mengidentifikasi tujuan dan kebutuhan program latihan, menemukan bahwa program ini penting untuk meningkatkan performa atlet. Evaluasi input (Input) menilai sumber daya yang digunakan, termasuk fasilitas, alat latihan, dan kualifikasi pelatih, yang sebagian besar memadai namun perlu peningkatan di beberapa area. Evaluasi proses (Process) memeriksa pelaksanaan program latihan, menemukan bahwa meskipun latihan dilakukan secara rutin dan terstruktur, ada beberapa aspek yang memerlukan perbaikan, seperti variasi latihan dan penyesuaian intensitas. Evaluasi produk (Product) mengevaluasi hasil akhir dari program latihan, menunjukkan peningkatan signifikan dalam kekuatan, daya tahan, kelincahan, dan kecepatan atlet, meskipun beberapa indikator performa belum mencapai target optimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program latihan fisik yang diterapkan cukup efektif tetapi masih memerlukan beberapa perbaikan untuk mencapai hasil yang diinginkan di PON 2024. Rekomendasi diberikan kepada pelatih dan pengelola program untuk melakukan penyesuaian berdasarkan temuan penelitian ini, guna memastikan para atlet dapat berkompetisi dengan performa terbaik mereka.
HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING Pakaya, Rosbin; Bengkal, Andika Saputra; Ilham, Al; Hidayat, Joni Taufik; Isnanto, Juni
Jambura Arena of Physical Education and Sports Vol 3, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/japes.v3i1.25001

Abstract

Rumusan Masalah Dalam Penelitian Ini Sebagai Beriku : Apakah bisa meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning di Kelas VII SMP Negeri 3 Gorontlo?, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar passing atas bola voli dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning. Berdasarkan data yang telah diperoleh pada penelitian tindakan kelas dengan penerapan model problem based learning sebagai metode pembelajaran dalam tahap pembeajaran Bola Voli dimata pelajaran Penjasorkes yang dilaksanakan dengan dua siklus, ternyata keberanian siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Digambarkan pada tahap observasi awal hasil belajar Passing Atas pada siswa kelas VII SMP N 3 Kota Gorontalo meningkat dari 52.08 pada kondisi awal menjadi 70,21 pada akhir siklus I kemudian dilanjutkan ke siklus II dan meningkat menjadi 84.06 pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan model problem based learning dalam pembelajaran mempunyai pengaruh dalam peningkatan hasil Belajar Teknik Passing Atas Permainan bola Voli
Development of learning media introduction to table tennis sports equipment based on augmented reality Ilham, Al; Datau, Suriyadi; Ikhsan, Haerul
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.7.1.49-60

Abstract

(Indonesian)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi Jambura Table Tennis (JTT) yang merupakan produk pengembangan berbasis augmented reality pada pembelajaran tenis meja. Metode pengembangan menggunakan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Adapun tahapan yang dilakukan: 1) Pengonsepan ide produk melalui wawancara dan observasi lapangan, 2) Perancangan produk yang akan dikembangkan, 3) pengumpulan bahan yang dibutuhkan, 4) Pembuatan produk, 5) Pengujian alpha dan beta oleh ahli media dan ahli isi yang menggunakan uji Gregory validasi 100% serta uji efektifitas perorangan 95,4%, uji kelompok kecil dengan subjek 7 orang 95,57% dan uji lapangan  kelayakan produk dengan subjek 33 orang kelas X SMA N 1 Dulupi sebesar 89%, 6) Pendistribusian produk aplikasi Jambura Table Tennis (JTT). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa produk aplikasi Jambura Table Tenis (JTT) sangat valid dan layak untuk digunakan di SMAN 1 Dulupi. Adapun kelebihan dari produk ini yaitu lebih flesibel karena dapat digunakan di smartphone masing-masing siswa serta tidak memerlukan data dalam penggunaannya, sedangkan kelemahan produk yaitu hanya membahas materi tentang pengenalan peralatan tenis meja (English)This study aims to determine the feasibility of the Jambura Table Tennis (JTT) application which is a product development based on augmented reality in table tennis learning. The development method uses the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) model. The stages carried out are: 1) Conceptualizing product ideas through interviews and field observations, 2) Designing the product to be developed, 3) collecting the required materials, 4) Making the product, 5) Alpha and beta testing by media experts and content experts using the Gregory test with 100% validation and individual effectiveness test of 95.4%, small group test with 7 subjects 95.57% and field test of product feasibility with 33 subjects of class X SMA N 1 Dulupi of 89%, 6) Distribution of the Jambura Table Tennis (JTT) application product. From these results it can be concluded that the Jambura Table Tennis (JTT) application product is very valid and feasible for use at SMAN 1 Dulupi. The advantage of this product is that it is more flexible because it can be used on each student's smartphone and does not require data for use, while the weakness of the product is that it only discusses material about introducing table tennis equipment. Copyright © The Author (s) 2024Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
PEMBINAAN PEMAIN DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI UNIVED BENGKULU Megi Personi; Roni Syaputra; Dolly Apriansyah; Joni Taufik Hidayat; Al Ilham; Muarif Arhas Putra; Juni Isnanto; Ella H. Tumaloto; Suriyadi Datau; Ruslan Ruslan; Sulasikin Sahdi Kadir; Muhammad Lutfi Faisal Amri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29655

Abstract

Olahraga bolavoli adalah olahraga yang dimainkan oleh dua tim dalam setiap lapangan dengan dipisahkan oleh sebuah net. Tujuan dari permainan bolavoli adalah melewatkan bola diatas net agar dapat jatuh menyentuh lantai lawan. Manajemen pembinaan merupakan salah satu faktor penting dalam perkembangan suatu tim bolavoli, karena berkembang tidaknya olahraga itu tergantung pada manajemen pembinaan itu sendi. Sebuah keuntungan memiliki seoranb pelatih yang berkompeten memiliki pengalaman dan wawasan yang luas dibidang olahraga bolavoli menjadikan program latihan yang dijalankan menjadi terarah dan dapat bejalan pada jalanya. tugas utama dari seorang pelatih adalah membina dan mengembangkan bakat atlet untuk direaalisasi ke mutu prestasi maksimal dalam waktu yang sesingkat-singkatnya. serta seorang pelatih yang baik itu harus mempunyai kewibawaan sebagai seorang pelatih serta memounyai motivasi untuk kemajuan klub serta atlet-atletnya.
Profil Vo2max Atlet Beladiri Gorontalo Persiapan Pon Aceh-Sumut 2024 Suriyadi Datau; Al Ilham
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v1i1.28114

Abstract

Cardiovascular endurance is an important component in the performance of martial arts athletes, especially in facing high and continuous physical intensity demands. One of the main indicators in assessing cardiovascular endurance capacity is VOâ‚‚Max, which is the maximum volume of oxygen that the body can consume per unit time during maximum physical activity. VOâ‚‚Max is crucial in martial arts that require endurance and speed over a long period of time. This study aims to examine the VOâ‚‚Max profile in Gorontalo martial arts athletes participating in the 2024 Aceh-North Sumatra National Sports Week (PON). The study was conducted through a descriptive quantitative approach using the Multistage Fitness Test (MFT) method to measure athletes' VOâ‚‚Max. Data were obtained from 9 Gorontalo martial arts athletes representing various sports, such as taekwondo, karate, wushu, muaythai, and kick boxing. The measurement results showed that the average VOâ‚‚Max of athletes was 41.31 ml/kg/minute with a standard deviation of 5.26, which was spread in the categories of "very good" to "poor." These findings indicate variations in aerobic capacity among athletes, which are related to the physical needs of each martial art. Based on these results, a specific training program is recommended that can increase VOâ‚‚Max, especially for athletes in the "sufficient" and "less" categories to achieve optimal endurance. These findings provide useful input for coaches to develop training programs that are more in line with the cardiovascular needs of athletes in preparation for the 2024 PON.
Co-Authors Abdul Aziz Iko Agung Prasetyo Ahmad Lamusu Aisah R. Pomatahu Alamri, Moh Padel Anggraeni Anggraeni Arief Ibnu Haryanto Arif Haryanto Asry Syam Bantahali, Rahmad Bengkal, Andika Saputra Buka, Riski Darma Dama, Adriyanto Djau, Selviyan Dolly Apriansyah Ella H Tumaloto Haerul Ikhsan Hamzah, Moh Aril Hariadi Said HARTONO HADJARATI Haryani, Meri Husain, Sabrun Ikhsan, Haerul Ikhsan, Hairul Joni Taufik Hidayat Juni Isnanto Kadir, Sulasikin Sahdi Koli, Farhan J Mateley, Rinaldy M Megi Personi Moh Andriansya Muarif Arhas Putra Muh. Faisal Lutfi Amri Muhammad Faisal Lutfi Amri Nurkhoiroh Nurkhoiroh Oddie Bernanda Rizky Ponamon, Putri Kumalasari Roni Syaputra Rosbin Pakaya Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Rusman, Kasmir Sarjan Mile Sidu, Sartin Sofyan Tuna Sulasikin Sahdi Kadir SURIYADI DATAU Syaputra, Roni