Yantje Tawas
Universitas Negeri Manado

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan STAD (Student Teams Achievement Division) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 1 Ratahan Silvia Rumalag; Yantje Tawas; Jetty Lempas
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5574

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION) dalam meningkatkan hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri I Ratahan. Metode yang digunakan dalam Penelitian eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan Berdasarkan hasil penelitian atau uji hipotesis pada kelas eksperimen 1 dapat dilihat = 33,211 > =2,201 maka Ha diterima dan tolak Ho. maka ada perbandingan pre test dan post test pada kelas eksperimen I dengan mengunakan model pembelajaran JIGSAW. Dengan demikian terjadi peningkatan yang signifikan hasil belajar siswa kelas eksperimen I dengan mengunakan model pembelajaran JIGSAW. Penelitian ini juga telah dilakukan oleh nurul suparni(2017) hasil penelitiannya menjelaskan penerapan model pembelajaran JIGSAW dapat berpengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan STAD, Hasil Belajar ABSTRACTThis study aims to determine the effect of the Jigsaw Cooperative Learning Model and STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION) in improving student learning outcomes in Economics Subjects at SMA Negeri I Ratahan. The method used in experimental research. The results showed that based on the results of research or hypothesis testing in experimental class 1, it can be seen that t_count = 33.211 > t_table = 2.201, so Ha is accepted and Ho is rejected. then there is a comparison of the pre test and post test in the experimental class I using the JIGSAW learning model. Thus there is a significant increase in student learning outcomes in experimental class I by using the JIGSAW learning model. This research has also been carried out by Nurul Suparni (2017) whose research results explain that the application of the JIGSAW learning model can have a significant effect on student learning outcomes Keywords: Jigsaw and STAD Cooperative Learning, Learning Outcomes
Analisis Pendapatan Usaha Produksi Ikan Asap Sebelum Dan Setelah Terjadinya Produksi Ikan Asap Sebelum Dan Setelah Terjadinya Covid-19 Di Desa Tambala Kecamatan Tombariri Kabupaten Minahasa Injilia Meiny Terok; Ventje Senduk; Yantje Tawas
Jurnal Equilibrium Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Equilibrium
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (406.874 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui berapa besaran pendapatan dari usaha produksi ikan asap di Desa Tambala, Kecamatan Tombariri, Kabupaten Minahasa sebelum dan sesudah adanya Covid-19 dan pengaruh virus Covid-19 pada pengusaha ikan asap di Desa Tambala. Dan dalam penelitian ini peneliti mengambil 4 orang responden yang termasuk penjual ikan asap yang ada di Desa Tambala. Dan metode pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik wawancara dilakukan dengan terstruktur karena peniliti telah menyusun pertanyaan yang akan digunakan pada saat wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya penurunan pendapatan dari para pengusaha ikan asap yang ada di Desa Tambala setelah adaya covid. Yang sebelumnya pendapatan mereka mencapai Rp. 1.000.000 dalam sehari dan setelah Covid-19 menjadi Rp.400.000-Rp500.000 dalam sehari. Dan ini menunjukkan bahwa virus Covid-19 berpangruh terhadap pendapatan dari hasil usaha produksi ikan asap di Desa Tambala, Kecamatan Tombariri, Kabupaten Minahasa.
DAMPAK ADANYA ALFAMART DAN INDOMARET TERHADAP PENDAPATAN EKONOMI KELUARGA PEMILIK WARUNG DI KECAMATAN MAPANGET: Dampak, Ekonomi Keluarga Wanda Mamesah; Yantje Tawas; George A. P. Rori
Jurnal Equilibrium Vol. 2 No. 3 (2021): Jurnal Equilibrium
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.777 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak adanya Alfamart dan Indomaret pada pendapatan ekonomi keluarga pemilik warung di Kecamatan Mapanget, sedangkan populasinya seluruh pemilik warung yang di 10 kelurahan pada kecamatan Mapanget yang berjumlah 312 pemilik warung. Sampel diambil dari hasil wawancara kepada pemilik warung yang ada disepuluh kelurahan dalam penelitian ini merupakan orang yang menjadi nara sumber yaitu keluarga pemilik warung untuk setiap kelurahan berjumlah 1 keluarga. Jadi sebanyak 10 keluarga pemilik warung, dengan menggunakan teknik Purposive Sampling (samper pertimbangan). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa Pendapatan keluarga pemilik warung sebelum hadirnya Alfamart dan Indomaret di kecamatan Mapanget selalu meningkat. Hadirnya Alfamart dan Indomaret berdampak negatif terhadap pendapatan keluarga pemilik warung di kecamatan Mapanget. Strategi yang dilakukan para keluarga pemilik warung agar pendapatan tidak mengalami penurunan dengan adanya Alfamart dan Indomaret di kecamatan Mapanget dengan cara melayani konsumen dengan baik, memperhatikan harga dan kualitas terbaik.
Pengaruh Pemahaman Standar Akuntansi Pemerintahan Dan Kompetensi Sumber Daya Manusia Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Joseph Philip Kambey; Yantje Tawas; Verra Tendean
Jurnal Akuntansi Manado (JAIM) Volume 4. Nomor 3. Desember 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jaim.vi.5037

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman standar akuntansi pemerintahan dan kompetensi sumber daya manusia terhadap kualitas laporan keuangan studi empiris pada organisasi perangkat daerah (OPD) Pemerintah Kabupaten Minahasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini dilakukan pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD) Pemerintah Kabupaten Minahasa yaitu badan pengelola keuangan dan aset daerah (BPKAD), dewan perwakilan rakyat daerah (DPRD), dinas pendapatan daerah. Teknik pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner kepada 51 responden yaitu Kasubag Perencanaan Keuangan, Bendahara, dan staf yang ada di bagian keuangan di OPD Pemkab Minahasa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas menggunakan koefisien korelasi dan uji reliabilitas menggunakan cronbach alpha. Uji hipotesis menggunakan regresi linear berganda dan koefisien determinasi. Kuesioner diolah dengan menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pemahaman standar akuntansi pemerintahan dan kompetensi sumber daya manusia berpengaruh  signifikan terhadap kualitas laporan keuangan.  
PENGARUH MINAT DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 ERIS Lendo, Olen; Tawas, Yantje; Oroh, Silvana
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10226

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh minat belajar dan model pembelajaran hybrid learning secara bersama sama terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ips di smp negeri 2 eris. Pendekatan kuantitatif bersumber dari data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di smp negeri 2 eris yang berjumlah 36 orang siswa. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% sehingga diperoleh sampel sebanyak 33 orang siswa. Hasil penelitian menunjukan variabel model pembelajaran hybrid learning secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ips di smp negeri 2 eris. Kata Kunci: Minat Belajar, Model Pembelajaran Hybrid Learning, Hasil Belajar     Abstrack This study aims to determine how the influence of learning interest and the hybrid learning model together on student learning outcomes in social studies learning at SMP Negeri 2 Eris. The quantitative approach is based on data and information primarily obtained from respondents as research samples using questionnaires or surveys as data collection instruments. The population in this study were students at SMP Negeri 2 Eris totaling 36 students. The sampling technique used was random sampling with a level of 5% so that a sample of 33 students was obtained. The results of the study showed that the hybrid learning model variables together had a positive or significant influence on student learning outcomes in social studies learning at SMP Negeri 2 Eris. Keywords: Learning Interest, Hybrid Learning Model, Learning Outcomes