p-Index From 2020 - 2025
6.323
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi IMAGE Journal of Business Management Education (JBME) Edukasi: Jurnal Pendidikan MANAJERIAL SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Perspektif Ilmu Pendidikan Jurnal Soshum Insentif Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Al-Ta'lim Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Education and Human Development Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Dinasti International Journal of Management Science Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Ilomata International Journal of Management Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan JMK Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan JBMR: Journal of Business and Management Review Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Ilomata International Journal of Management Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat International Journal of Business, Law, and Education International Journal of Science and Society (IJSOC) International Journal of Humanities Education and Social Sciences SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Eduvest - Journal of Universal Studies The Eastasouth Management and Business Moneter : Jurnal Keuangan dan Perbankan Fastabiq: Jurnal Studi Islam Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal Of Economic Sciences (Ekuisci) Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

PERILAKU KEWARGAAN ORGANISASI (ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR) SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA PEGAWAI Sandhika, Deviandra; Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 17, No 2 (2018): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v17i2.11787

Abstract

ABSTRAKKinerja pegawai merupakan salah satu kunci keberhasilan suatu organisasi. Setiap organisasi selalu berusaha meningkatkan kinerja pegawai untuk mencapai tujuan. Tujuan organisasi akan tercapai jika organisasi dapat mengoptimalkan kinerja para pegawainya. Perilaku kewargaan organisasi merupakan salah satu faktor yang telah terbukti secara empiris memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja. Artikel ini membahas hasil penelitian yang ditujukan untuk mengetahui pengaruh diantara kedua variabel tersebut. Objek penelitian ini adalah sub bagian dari suatu instansi kedinasan di Kota Bandung. Penelitian menggunakan metode survey eksplanasi, kemudian data dikumpulkan dengan cara menyebarkan kuesioner yang dikembangkan dengan model skala likert kepada 27 orang pegawai. Hasil analisis menunjukkan bahwa perilaku kewargaan organisasi (organizational citizenship behavior) dan kinerja pegawai berada pada kondisi cukup baik, dan  perilaku kewargaan organisasi (organizational citizenship behavior) memiliki pengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Untuk meningkatkan keterkaitan pengaruh diantara dua variabel, hubungan sesama rekan kerja harus terus diperbaiki sehingga lingkungan kerja sosial yang terbangun dapat secara maksimal mendukung kinerja karyawan. Kata Kunci: Perilaku Kewargaan Organisasi, Kinerja Pegawai
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENTS DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION Putri, Dita Amelia; Suwatno, S.; Sobandi, A.
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 17, No 1 (2018): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v17i1.9739

Abstract

Fokus masalah pada penelitian ini adalah kurang berkembangnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Kearsipan program keahlian otomatisasi tata kelola perkantoran SMKN 1 Garut yang terlihat dari nilai ulangan di bawah KKM. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan metode Team Games Tournaments dan Metode Team Assisted Individualization. Metode penelitian menggunakan quasi eksperiment dengan Pretest-Posttes Nonequivalent Design. Subjek penelitian yaitu kelas X OTP 2 sebagai kelas eksperimen I dengan metode Team Assisted Individualization dan X OTP 3 sebagai kelas eksperimen II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa pada kelas Eksperimen I dengan kelas Eksperimen II, namun kedua metode tersebut sama-sama dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SMKN 1 Garut. Hal ini terbukti dari N-Gain pada kelas eksperimen I sebesar 0.776 dan pada kelas eksperimen II sebesar 0.664 yang termasuk kategori sedang. Terlihat pada T-Test for Equality of Means bahwa nilai t-hitung 5.361 1.99444 t tabel, artinya ada perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara metode TGT dengan metode TAI.
Peningkatan Kualitas Pengolahan Data Melalui Penggunaan Media Komputer Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 2, No 1 (2003): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v2i1.16461

Abstract

Peningkatan Kualitas Pengolahan Data Melalui Penggunaan Media Komputer
Internet Sebagai Media Informasi Pendidikan Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 3, No 1 (2004): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v3i1.16490

Abstract

Internet Sebagai Media Informasi Pendidikan
TINJAUAN APLIKASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 11, No 2 (2012): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v11i2.2177

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi telah memberikan warna baru dalam paradigma pembelajaran,hal ini ditandai dengan bergesernya dari pembelajaran tradisional menuju pembelajaran berbasisteknologi. Inovasi ini mengubah cara belajar dari perolehan tingkat pengetahuan dan keterampilanyang konstan setelah selesai mengikuti pembelajaran, menjadi paradigma pengetahuan danketerampilan yang selalu diperbaharui dalam waktu relatif singkat.Pembelajaran yang biasanya dilakukan terbatas di ruang kelas dengan jadwal yang telahditentukan berkembang menjadi belajar bisa kapanpun dan dimanapun. Bahan ajar yang biasanyalebih fokus pada buku pelajaran dengan menggunakan komputer dan internet berkembang ke arahmemanfaatkan fasilitas jaringan kerja (network).Dengan memanfaatkan aplikasi manajemen pembelajaran berbasis moodle, pelaksanaan pembelajarandapat dirancang dan dikembangkan dengan berpedoman filosofi Social Constructionist Pedagogydengan konsep : Constructivism, Constructionism, Social constructivism, Connected and Separate
Pengolahan Data dalam Sistem Informasi Berbasis Komputer Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 1, No 1 (2002): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v1i1.16450

Abstract

Pengolahan Data dalam Sistem Informasi Berbasis Komputer
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SMKN BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN DI KOTA BANDUNG Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 9, No 2 (2010): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v9i2.1799

Abstract

Inti kajian penelitian ini adalah kinerja mengajar guru Sekolah Menengah KejuruanNegeri (SMKN) bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung. Banyak faktor yangmempengaruhi kinerja mengajar guru. Faktor yang mempengaruhi kinerja mengajar guru yangdikaji dalam penelitian ini adalah kompetensi guru. Berdasarkan hal tersebut, pokok masalahyang diungkap dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh kompetensi guru terhadapkinerja mengajar guru. Penelitian ini merupakan tipe penelitian verifikatif dengan metodeyang digunakan adalah Explanatory Survey Method. Hasil penelitian menunjukkan bahwaKinerja mengajar guru SMKN bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di kota Bandung beradapada kategori sangat baik. Kompetensi guru SMKN bidang keahlian Bisnis dan Manajemen dikota Bandung berada pada kategori baik. Hal ini menunjukkan kompetensi guru berpengaruhterhadap kinerja mengajar guru.
Peningkatan Kualitas Pengolahan Data Melalui Penggunaan Media Komputer Sobandi, Ade
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 2, No 1 (2003): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v2i1.16460

Abstract

Peningkatan Kualitas Pengolahan Data Melalui Penggunaan Media Komputer
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING Yanuarti, Ary; Sobandi, A.
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Vol 1, No 1 (2016): Agustus 2016
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpm.v1i1.3261

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat hasil belajar siswa. Model pembelajaran merupakan  salah satu faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa.  Artikel ini membahas hasil penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Quantum Teaching. Design penelitian ini menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Quantum Teaching  lebih cocok dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mempelajari Mata Pelajaran Korespondensi, kompetensi dasar mengidentifikasi prosedur pembuatan surat dinas. Dengan demikian, model pembelajaran Quantum Teaching dapat menjadi salah satu alternatif bagi para guru Mata Pelajaran Korespondensi dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Korespondensi.Kata Kunci : quantum teaching,  hasil belajar EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING THROUGH APPLICATION OF MODELS  OF QUANTUM LEARNING TEACHINGThe problems to be studied in this research was the lack of students? learning outcomes. Learning model is one of the factors affecting students? learning outcomes. This article discusses the results of quasi-experimental research aimed to find about the improvement of students? learning outcomes through the implementation of Quantum Teaching learning model. The research employed nonequivalent control group design. The findings show that the Quantum Teaching learning model is more appropriate for improving students? learning outcomes in the subject of Correspondence with the basic competence of identifying the procedures of writing official letters. Thus,Quantum Teaching learning model can be made one of the alternatives for teachers of Correspondence Subject in their efforts of improving students? learning outcomes in this subject. Keywords: quantum teaching, learning outcomes
KINERJA MENGAJAR GURU SEBAGAI FAKTOR DETERMINAN PRESTASI BELAJAR SISWA Yulianingsih, Lia Tresna; Sobandi, A
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Vol 2, No 2 (2017): Juli 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpm.v2i2.8105

Abstract

The problem in this research is not optimal student achievement. It is characterized by the acquisition of learning outcomes of student who have not reached the Minimum Completeness Criteria in school. This study aims to determine the effect of performance of teaching teachers on student achievement. The method used in this research was survey method. Data collection techniques used question model on scale of 1-5 form with rating scale. Respondents were 53 students of class X of Office Administration Vocational High School in Bandung. The approach used is a quantitative approach to data analysis techniques using regression analysis. The result showed that the performance of teaching teachers has a positive and significant impact on student achievement, either partially or simultaneously. It can be concluded that student achievement can be improved through increased performance of teaching teachers. It means the better of performance of teaching teacher will have an impact on student achievement for the better. ABSTRAKPermasalahan dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa. Hal ini ditandai dengan perolehan hasil belajar siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kinerja mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skor rentang 1 sampai dengan 5 model rating scale. Responden adalah 53 siswa Kelas X Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan di Kota Bandung. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian diperoleh bahwa kinerja mengajar guru memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, baik secara parsial maupun simultan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar siswa dapat ditingkatkan melalui peningkatan kinerja mengajar guru. Artinya semakin tinggi kinerja mengajar guru akan berdampak pada prestasi belajar siswa yang semakin tinggi.
Co-Authors Abyannash, Mohammed Adib Sultan, Mokh Adman, Adman Agus Rahayu Aisah Aisah Amilusholihah, Amilusholihah Anggi Pasca Arnu Anggraini, Afriska Yuni Arissaputra, Rivaldi Arsyad Arsyad Astiwardhani, Winny Budi Harto Budi Santoso Chairul Furqon, Chairul Dematria Pringgabayu Deny Hidayatullah Disman Disman, Disman Dita Amelia Putri, Dita Amelia Dwi Budi Santoso Dwi Pranaputra, Randy E Suryadi Edi Suryadi, Edi Eeng Ahman, Eeng Egasmara, Febri Endang Supardi, Endang Engga, Engga Jalaludin Fatadona, Hendra Fitrina, Gina Dwi Gilang Ramadhan H.O Munthe, Huriana Hardiana, R. Dian Hariyanto Heriman, Heriman Hernawan, Yosep Heryana, Toni Hibrida, Anas Romzy Hidayat, Nandang Intan Permatasari Iskandar Iskandar Janah Sojanah, Janah Kurniawan, Fakhry Hafiyyan Lala Septem Riza Lili Adi Wibowo M. Arief Ramdhany Marbun, Tonggo Maulana, Mahbub Afini Maulana, Mahbub Afinini Meilani, Rini Intansari Mulyana, Uus Mulyani, Heni Munir Munir, Munir Mutiara, Nur Ulfa Nani Sutarni Nur Azizah Nusratullo, Samialloi Oktavia, Tiara Pasca Arnu, Anggi Prihationo, Krismassion Putra, Johni Eka Putra, Yohan Dwi Putri, Virda Ramadhani Putu Nurwita Pratami Wijaya, Ni Ramadhani, Indi Ramdhani, Fauziyyah Rasto Rasto, Rasto Resti Indriarti Risali, Ridho Pangestu Adhitio Riske Faldesiani Rivan Sumara, Andry Rizky Zainab, Ellenia Rahmani Rofi Rofaida Rukmana, Arief Yanto Safitri, Eka Kartika Sandhika, Deviandra Saripudin, Deni Sasmitha, Jonathan Lucky Sasmitha, Jonathan Lucky Sasmitha Sentika, Sarah Setiyorini, Mamik Siddiq, Andhika Mochamad Sidik, Zafar Siregar, Herbert Siti Nurhasanah Soewarto Hardhienata Solihin, Rici Sukardi, Hadi Ahmad Sumarni, Teti Sutardiyanta, Ihwan Suwatno Suwatno Syahlan, Fatra Syamsul Hadi Senen, Syamsul Hadi Tjutju Yuniarsih, Tjutju Triraharja, Arsyi Waruwu, Fotuho Yana Setiawan Yanuarti, Ary Yulianingsih, Lia Tresna Zulfickar, Rizki