Tentri Septiyani
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Falah Cicalengka

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Strategi Pengembangan Organisasi Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Falah Cicalengka Tentri Septiyani; Nurainiyah; Syatiri Ahmad; Iim Wasliman; Supyan Sauri
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i1.490

Abstract

Pengembangan organisasi merupakan bagian penting dalam sistem pendidikan di Perguruan Tinggi Swasta, begitupun di Perguruan Tinggi Agama Islam Al-Falah Cicalengka. Hal ini karena mempunyai pengaruh yang kuat terhadap keberhasilan pencapaian tujuan perguruan tinggi, khususnya dalam pengembangan organisasi yang menyangkut perspektif keuangan, layanan, pembelajaran dan peningkatan. Balanced Scorcard (BSC) sebagai alternatif pengembangan organisasi di STAI Al-Falah Cicalengka yang merupakan perguruan tinggi swasta yang hendak mengoptimalkan layanan pendidikan dengan potensi sumber daya yang ada sesuai dengan Zaman sekarang, tuntutan lingkungan internal dan eksternal. Tujuan Penelitian ini Untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dihadapi dalam pengembangan organisasi Perguruan Tinggi di STAI Al-Falah Cicalengka., Untuk mengetahui penerapan visi, misi, dan strategi yang telah dilaksanakan oleh STAI Al-Falah Cicalengka dengan analisis kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Jenis penelitian ini adalah metode kualitatif, data yang didapatkan lebih lengkap, lebih mendalam, kredibel, dan bermakna, Hasil penelitian ini bahwa Pengembangan organisasi sangat penting dalam meningkatkan kemampuan organisasi di STAI Al-Falah Cicalengka dimulai dari penekanan pada hubungan antar individu, kelompok dan organisasi yang berkaitan dengan fungsional, struktural, teknikal serta personal. Pengembangan organisasi dikembangkan berlandaskan visi dan misi yang jelas, dan diikuti serta dilaksanakan oleh setiap individu yang terlibat dalam pengelolaan, yang akhirnya mutu perguruan tinggi STAI Al-Falah Cicalengka sesuai dengan harapan. Paradigma perkembangan pendidikan dan adanya regulasi banyak membawa dampak, masalah SDM yang menjadi hal yang krusial dalam meningkatkan daya saing perguruan tinggi. Mutu dosen dan keefektifan pegawai kependidikan menjadi hal yang utama untuk meningkatkan daya saing perguruan tinggi, juga dalam hal meningkatkan daya saing lulusan perguruan tinggi karena mutu lulusan perguruan tinggi merupakan salah satu indikator untuk menilai kekuatan daya saing suatu perguruan tinggi.
Perencanaan Strategi Pendidikan Di SMK Guna Dharma Nusantara Cicalengka Tentri Septiyani; Syatiri Ahmad; Nurainiyah; Ida Tejawiani
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i1.491

Abstract

Rencana strategi yang baik akan meningkatkan mutu pendidik yang baik pula. Akan tetapi perencanaan yang baik terkadang tidak diimbangi dengan pelaksanaan yang baik pula. Dengan adanya keseimbangan antara rencana yang dinginkan dalam mencapai tujuan pendidikan maka rencana strategi pendidikan perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perencanaan strategi pembelajaran pada SMK Guna Dharma Nusantara Cicalengka, untuk menjawab masalah penelitian di pada SMK Guna Dharma Nusantara Cicalengka. Adapun metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendeskripsikan pemasalahan dan fokus penelitian. Sumber data menggunakan primer dan sekunder, dimana data yang diperoleh peneliti secara langsung dan tidak langsung. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Kemudian dilakukan pengujian keabsahan data dengan teknik triangulasi sumber dan teknik penelitian. kesimpulan dari hasil penelitian ini yaitu perencanaan strategis di SMK Guna Dharma Nusantara sudah bagus karena meliputi perencanaan rencana strategis melalaui beberapa langkah perencanaan yaitu membentuk tim khusus sebagai pemprakarsa pembuatan renstra dari berbagai sumber daya yang mumpuni, membagi kelompok  dengan tugas masing-masing; mengidentifikasi dan mengkaji berbagai peraturan perundang-undangan dan kebijakan sekolah tentang peningkatan mutu pendidik; menciptakan visi, misi, dan menganalisis SWOT dengan      mengidentifikasi kelebihan, kelemahan, kekuatan, dan ancaman yang terdapat di SMK Guna Dharma Nusantara. Pada langkah ini isu strategis belum dianalisis sesuai dengan tingkat urgen; merumuskan strategi untuk mengelola isu dengan melakukan perumusan terhadap program dan kegiatan yang direncanakan untuk menangani isu strategis; serta mereview dan mengadopsi strategi yang telah ditetapkan dalam rencana strategis
Peran Kepemimpinan Dan Penerapan Manajemen Perubahan Dalam Peningkatan Daya Saing Di Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Falah Cicalengka Tentri Septiyani; Nur Ainiyah; Dudi Suprihadi; Juwita Ramadani Fitria; Nandang Koswara
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i2.581

Abstract

Peranan pimpinan dalam setiap organisasi sangatlah dominan dalam mengembangkan dan meningkatkan daya saing organisasi. Manajemen perubahan merupakan serangkaian proses yang digunakan untuk memastikan bahwa perubahan yang signifikan dapat dilakukan secara terkontrol dan sistematis untuk meningkatkan daya saing organisasi. Tujuan tulisan ini adalah untuk melakukan kajian secara mendalam atas faktor-faktor apa saja yang berpengaruh terhadap daya saing organisasi perguruan tinggi baik dari kepemimpinan maupun dari manajemen perubahan. Metode yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian adalah di STAI Al-Falah Cicalengka Kabupaten Bandung. Pencarian data dilakukan dengan wawancara mendalam, observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Sumber data dalam penelitian pimpinan dari lembaga, dosen, staf kependidikan dan mahasiswa. Hasil kajian penelitian ini adalah faktor- faktor yang mempengaruhi daya saing organisasi perguruan tinggi dari indikator peran kepemimpin adalah sangat dominan karena kepemimpinan (leadership) sebagai sesuatu yang menggerakkan kekuatan daya saing (competitiveness strengths) perguruan tinggi dalam rangka memenangkan Area Persaingan (competition areas).