Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENULIS KARYA ILMIAH MELALUI KETRAMPILAN MENGUBAH HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS MENJADI ARTIKEL ILMIAH Manihar Situmorang; Abil Mansyur Panjaitan; Winsyahputra Ritonga; Suci Pujiastuti; Maya Oktora
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i1.43275

Abstract

Perbaikan pembelajaran berkelanjutan diperlukan guru yang dapat dilakukan melalui publikasi hasil penelitian. Kenyataan menunjukkan bahwa guru masih sedikit menulis artikel hasil penelitian disebabkan oleh kurangnya pengalaman menulis artikel ilmiah. Untuk mengatasi permasalahan ini maka Universitas Negeri Medan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru menulis artikel ilmiah melalui pengubahan hasil penelitian menjadi artikel ilmiah standar yang siap dikirimkan ke Jurnal Ilmiah. Kegiatan dilakukan melibatkan 83 guru dari 23 kabupaten dan Kota mitra kerjasama. Tahapan yang dilakukan meliputi (1) mengidentifikasi kebutuhan guru menulis artikel ilmiah, (2) Mempersiapkan materi pelatihan sesuai kharakteristik guru, (3) Melatihan dan mendampingi guru mengubah laporan penelitian tindakan kelas menjadi artikel, dan (4) Mengukur  kompetensi guru menyelesaikan draft artikel. Kegiatan pengabdian telah dilakukan dengan baik secara online agar dapat menjangkau  Guru di berbagai wilayah Sumatra Utara. Tahap awal adalah pembekalan dan pengayaan teori menulis artikel melalui penyampaian tujuh paket modul pelatihan. Tahap lanjutan adalah pendampingan menyelesaikan draft artikel selama satu bulan sesuai kemampuan dan motivasi peserta. Sebanyak 83 guru menyelesaikan pelatihan awal, sebanyak 49 guru melanjutkan pendampingan, 9 guru menyelesaikan draft artikel, dan 5 judul artikel sudah submit di Jurnal ilmiah.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MACROMEDIA FLASH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA T Siti Nadya; Winsyahputra Ritonga
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika) Vol 7, No 4 (2019): INPAFI
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.653 KB) | DOI: 10.24114/inpafi.v7i4.17078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inquiry training berbantu macromedia flash terhadap keterampilan proses sains (KPS) fisika siswa. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan desain penelitian two group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN Binjai. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu X MIA-3 sebagai kelas eksperimen dan X MIA-2 sebagai kelas kontrol dan diambil dengan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini ada 2, yaitu tes KPS dalam bentuk essay dengan jumlah 8 soal dan lembar observasi aktivitas KPS. Berdasarkan uji t menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran inquiry training terhadap KPS fisika siswa dan terdapat peningkatan aktivitas KPS yang signifikan dari setiap pertemuan. Berdasarkan uji gain yang ternormalisasi (N-gain) menunjukkan bahwa ada peningkatan KPS fisika siswa dengan menggunakan model inquiry training dalam kategori sedang.Kata Kunci: : model inquiry training, keterampilan proses sains, macromedia flash
Peningkatan Produktivitas Usaha Pembuat Roti Melalui Penerapan Teknologi Tepat Guna Di Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Winsyahputra Ritonga; Deo Demonta Panggabean; Fitrawaty; Mukti Hamjah Harahap Harahap; Dedy Husrizal Syah
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.207

Abstract

Permasalahan yang dialami usaha pembuatan roti di Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat dalam menjalankan usahanya adalah meliputi : 1) Produk yang dihasilkan mitra belum mampu memenuhi kebutuhan sales karena keterbatasan kapasitas peralatan yang dimiliki, 2) Peralatan produksi yang sudah terlihat usang dengan kapasitas yang minim, 3) Modal usaha masih terbatas hanya untuk pembelian bahan baku produksi, 4) Pembukuan  masih belum tercatat rapi dan benar. Adapun solusi yang akan diterapkan untuk mengatasi permasalahan mitra yaitu dengan melakukan efisiensi produksi melalui : 1) Pembuatan Teknologi Tepat Guna (TTG) Mesin Pengaduk Adonan Roti, 2) Penyerahan TTG Mesin Pengaduk Adonan Roti, 3) Pembuatan Buku KAS dan 4) Pelatihan pembukuan sederhana. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan dengan metode pendekatan dalam bentuk diskusi, kerjasama, pelatihan, praktik dan pendampingan. Hasil Kegiatan yang telah dicapai yaitu : 1) Tersedianya TTG Mesin Pengaduk adonan roti 1 unit, 2) Peningkatan jumlah produk roti setiap proses produksi, 3) Tersedianya Buku KAS sederhana dengan format baku, 4) Peningkatan Keterampilan mitra dalam membuat catatan keuangan (Pembukuan) yang rapi.