Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN KOLABORASI MEMBUAT LOGO KEMASAN PRODUK MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA Dwi Novitasari; Ni Luh Putu Mery Marlinda; Ni Luh Putu Agetania; Emmy Febriani Thalib; Luh Putu Rara Ayu Ratnaningrum
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 5 (2022): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (803.727 KB)

Abstract

ABSTRAKSMA Negeri 5 Denpasar merupakan salah satu sekolah yang memiliki mata pelajaran kewirausahaan khususnya di kelas X. Mata pelajaran kewirausahaan ini bertujuan untuk membentuk manusia secara utuh (holistik), sebagai insan yang memiliki karakter, pemahaman dan ketrampilan sebagai wirausaha. Tujuan ini sejalan dengan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003. Salah satu indikator capaian materi pembelajaran dalam mata pelajaran kewirausahaan di kelas X yaitu membuat desain logo kemasan suatu produk. Untuk mencapai indikator tersebut maka diperlukan suatu pelatihan bagi siswa yang bertujuan agar siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam membuat desain logo kemasan suatu produk. Pembuatan desain logo kemasan suatu produk yang tepat merupakan salah satu hal yang sangat penting karena logo kemasan produk sebagai salah satu media promosi yang baik untuk dilakukan. Logo di kemasan produk pun mampu mengenalkan brand usaha kepada para konsumen dan calon konsumen. Aplikasi canva merupakan salah satu aplikasi online gratis yang dapat digunakan untuk membuat desain logo kemasan suatu produk. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode tes dan kuesioner. Setelah dilakukan pelatihan didapat hasil dari 5 pertanyaan terkait pelatihan kolaborasi membuat logo kemasan produk menggunakan aplikasi canva yang diajukan yaitu, rata-rata 84% dari 48 peserta mampu menjawab pertanyaan dengan benar dan peserta mengaku semakin bertambah pengetahuan, ketertarikan serta keterampilannyanya terhadap desain dan aplikasi canva. Selain itu, berdasarkan hasil kuesioner pelaksanaan kegiatan ini, didapatkan hasil bahwa rata-rata 76.6% dari 48 peserta aktif mengikuti kegiatan dan mengekspresikan sikap senang dan puas terhadap kegiatan pengabdian dan mengaku semakin bertambah pengetahuan, keterampilan dan ketertarikannya terhadap desain serta pemanfaatan aplikasi berbasis teknologi.Kata kunci: canva, logo kemasan, pelatihan
ANALISIS KUALITAS LAYANAN DAN PENGGUNA APLIKASI OVO TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN MENGGUNAKAN PIECES FRAMEWORK Ni Wayan Wardani; Ni Kadek Ayu Nirwana; Luh Putu Rara Ayu Ratnaningrum; Sita Haniyatus Salimah
Jurnal Manajemen dan Teknologi Informasi Vol. 13 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen dan Teknologi Informasi
Publisher : Fakultas Teknik dan Informatika Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59819/jmti.v13i2.3205

Abstract

The OVO application is an application that provides payment system services that can provide convenience in non-cash transactions, besides that the OVO application also opens access to digital financial products and services. OVO application which is a payment system used by various users. The diversity of these users will be an important point in assessing customer satisfaction because each customer has a different level of satisfaction. Users of the OVO application will assess customer satisfaction satisfied or dissatisfied, so that the existing system, will require further development in the future. One of the methods used in measuring the level of customer satisfaction is the pieces framework method which method has variables of performance assessment, information, economy, control, efficiency, and service. Researchers use questionnaires on 103 respondents who use the OVO application, INSTIKI students class of 2019, dissemination of this questionnaire through the Google form platform. The research results on the level of customer satisfaction showed the results of PUAS, with an average value above 4.06.