Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika Jurnal Al-Tadzkiyyah Jurnal Penelitian dan Penilaian Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Engine: Energi, Manufaktur, dan Material JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Journal of Instructional Mathematics Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Matematika
Hari Setiadi, Hari
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbang Kemendikbud
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA

 1 
Apa yang Kamu Harapkan dari Guru Matematika? Umam, Khoerul; Wulandar, Rizcha Ayu; Iswanto, Ahmad; Setiadi, Hari; Azhar, Ervin
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 4 No. 3 (2024): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v4i3.440

Abstract

Matematika yang menyenangkan diperankan banyak oleh guru matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap impian guru matematika yang menyenangkan bagi mereka. Subjek penelitian ini siswa sekolah menengah pertama yang belajar matematika. Penelitian kualitatif digunakan untuk mencapai tujuan eksploratif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pribadi guru menjadi faktor penting dalam pembelajaran matematika yang menyenangkan. Kemampuan guru dalam mengkondisikan kelas menjadi lebih menyenangkan jauh lebih penting dari teknologi dan metode pembelajaran yang beragam.
Co-Authors Azhar, Ervin Bin Awang, Isha DRIANA, Elin elida fitri, sani Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati, Ernawari Giyanti, Giyanti Hamidah, Inda Ishaq Nuriadin Iswanto, Ahmad Khoerul Umam, Khoerul Kurniawati Ardah, Fenni Linda Darmawanti Ma'ruf, Abdul Hakim Muhyani, Muhyani Nita Fauziyah Qomariah, Avdhikka Rayni Ramadhoni, Muslim Iqbal Ramadhoni, Muslim Iqbal Rena Juwita Sari Sintha Wahjusaputri, Sintha Sukarjo, Heribertus Wijaya Kusuma Wulandar, Rizcha Ayu Yaumi Habibah, Rini