Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Muslim
Universitas Bung Hatta
Arts Humanities Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN ORANG TUA DALAM PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI KELURAHAN KUBU MARAPALAM KECAMATAN LUBUK BEGALUNG KOTA PADANG Wahyuni; Muslim; Cici Nur Azizah
Jurnal Binagogik Vol. 9 No. 2 (2022): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.762 KB) | DOI: 10.61290/pgsd.v9i2.94

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam pencegahan kenakalan remaja dan factor-faktor yang menyebabkan terjadinya kenakalan remaja, di Kelurahan Kubu Marapalam. Dimana terjadinya perilaku seks bebas dan mabuk-mabukan di kalangan remaja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah orang tua dan remaja. Untuk orang tua terdapat 1277 populasi dengan 93 responden, dan untuk remaja terdapat 1227 populasi dengan 92 responden. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa instrument penelitian untuk mengumpulkan data, yaitu: Instrument yang digunakan adalah kuesioner (angket), lembar wawancara, lembar observasi, dan dokumentasi. Untuk menunjang perolehan data secara kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa semua orang tua dan lembaga masyarakat memiliki peran penting dalam pencegahan kenakalan remaja. Langkah yang dilakukan oleh orang tua dan lembaga masyarakat dalam pencegahan kenakalan remaja seperti melakukan pembinaan melalui ketua karang taruna dan melibatkan tokoh agama dan kepala adat, memberikan pengertian pelajaran tentang seks bebas dan dampak negatifnya kepada seluruh kaum remaja dan akibat seks diluar nikah serta diperlakukan hukuman adat seperti denda atau sita harta dan ladang. Kendala yang dihadapi dalam menangani kenakalan remaja seperti tidak terjalinnya Kerjasama antara pemerintah dan masyarakat seperti penjualan miras yang bebas.
The Analysis of Social Attitudes Rubric Needs Based on Case-Based Learning (CBL) in Islamic Religious Education Learning Muslim; Heri Effendi; Pebriyenni; Siti Aisyah; Mochammad Arif Budiman
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v14i2.16690

Abstract

This research analyzes the social attitudes rubric needs based on Case-Based Learning (CBL) to objectively assess students’ social attitudes in Islamic Religious Education (PAI) learning. Using a descriptive qualitative approach, the data were gathered by observation, interviews with the lecturers and students, and document study. The research result showed an urgent need for a CBL rubric that contains a measurable indicator of collaboration, empathy, responsibility, and social responsiveness. The Case-Based Learning (CBL) integrity has proven a possibility of assessing the attitude more contextually through a real case study relevant to the students’ lives. In conclusion, this rubric development is important to improve the consistency and objectivity of attitude assessment in Islamic Religious Education. This rubric could be a practical reference for lecturers in evaluating a systematic social attitude, strengthening the internalization of socio-religious values in students.
Co-Authors Azizah, Cici Nur Heri Effendi Mochammad Arif Budiman Pebriyenni Pebriyenni Siti Aisyah Wahyuni