Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.198
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bulletin of Scientific Contribution : Geology As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Komposit : Jurnal Ilmu-Ilmu Teknik Sipil Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora JURISY: Jurnal Ilmiah Syariah Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Journal of Educational Management Research Qawwam Maqamat: Jurnal Ushuluddin dan Tasawuf Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Mohamad Solihin, Mohamad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
BIOZONASI FORAMINIFERA PLANKTONIK DI LINTASAN SUNGAI CIPAMINGKIS, DAERAH JONGGOL, PROVINSI JAWA BARAT Solihin, Mohamad; Abdurrokhim, Abdurrokhim; Jurnaliah, Lia
Bulletin of Scientific Contribution Vol 14, No 1 (2016): Bulletin of Scientific Contribution
Publisher : Fakultas Teknik Geologi Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1285.06 KB) | DOI: 10.24198/bsc.v14i1.9791

Abstract

The study was conducted at Jatiluhur Formation in Cipamingkis River, Jonggol, Bogor, West Java. The purpose of this study is to determine biodatum of  planktonic foraminifera and age specifications contained in Jatiluhur Formation. The method that used in this study based on measured section data and micropaleontology analysis quantitatively. Cipamingkis River measured section approximately 8 km, divided by 4 sections. Measured section and each of them used to 10 samples to biostratigraphy analysis. Based on biostratigraphy analysis of planktonic foraminifera, Jatiluhur Formation depositioned at Middle Miocene – Late Miocene (N13 – N16). Biodatum of foraminifera found in study area are Globigerinoides subquadratus, Globorotalia siakensis Globorotalia mayeri, Globorotalia menardii, and Globorotalia acostaensis. Keywords : Cipamingkis river, Biodatum, Planktonic Foraminifera, Jatiluhur Formation. Kajian ini dilakukan pada Formasi Jatiluhur di Sungai Cipamingkis, Daerah Jonggol, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.  Tujuan penelitian ini untuk menentukan biodatum foraminifera planktonik dan spesifikasi umur yang terdapat pada Formasi Jatiluhur.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah berdasarkan data penampang stratigrafi terukur dan analisis mikropaleontologi secara kuantitatif. Sekitar 8 km lintasan sungai Cipamingkis, dapat dibagi menjadi 4 penampang stratigrafi terukur dan masing-masing penampang digunakan 10 conto batuan untuk analisis biostratigrafi. Berdasarkan analisis biostratigrafi dari foraminifera planktonik, Formasi Jatiluhur terendapkan pada kala tengah Miosen Tengah – awal Miosen Akhir (N13 – N16). Biodatum Foraminifera yang ditemukan di daerah penelitian adalah Globigerinoides subquadratus, Globorotalia siakensis Globorotalia mayeri, Globorotalia menardii, dan Globorotalia acostaensis. Kata Kunci : Sungai Cipamingkis, Biodatum, Foraminifera planktonik, Formasi Jatiluhur.
KAJIAN INVESTASI PEMBANGUNAN PERUMAHAN (Studi Kasus: Perumahan Citra Dawuan Regency, Karawang) Harini, Weni Mukti; Solihin, Mohamad
Jurnal Komposit: Jurnal Ilmu-ilmu Teknik Sipil Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Ibn Khaldun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komposit.v4i1.3747

Abstract

Abstrak: Kabupaten Karawang merupakan salah satu wilayah yang saat ini tengah berkembang dalam dunia properti pembangunan perumahan, hal ini di karenakan wilayah Karawang merupakan wilayah industri sehingga hal ini memicu urbanisasi yang mengakibatkan meningkatnya kebutuhan akan tempat tinggal. Beberapa developer mencoba menangkap peluang ini dengan mendirikan sebuah perumahan lengkap dengan sarana prasarana yang akan memenuhi semua kebutuhan konsumen. Perumahan Citra Dawuan Regency akan dibangun di atas tanah seluas ± 7.575 m2, terletak di Desa Dawuan Timur Kecamatan Cikampek, Karawang. Adapun rencana pengembang tersebut akan membangun rumah dengan type 30/60 sebanyak 70 unit. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai investasi yang dibutuhkan pada perumahan Citra Dawuan Regency. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Internal Rate of Return (IRR) dan Net Present Value (NVP). Berdasarkan hasil dari penelitian ini, nilai investasi adalah sebesar Rp 11.240.539.811 bisa dikatakan layak dengan nilai NPV sebesar Rp 537.138. 379,35 > 0 dan untuk IRR 56,14% > MARR 12%.Kata Kunci: Studi kelayakan bisnis, pembanguan perumahan, Net Present Value, Internal Rate of Return.Abstract: Karawang regency is one area that is currently being developed in the world of property development of housing, due of Karawang as industrial area triggers urbanization resulting in increased demand for housing. Some developers are trying to seize this opportunity by establishing a complete housing with infrastructure that will meet all consumer needs. Citra Dawuan Regency Housing will be built on a land area of ± 7,575 m2, located in Dawuan Timur Village, Cikampek District, Karawang. The developer plans to build 70 units of 30/60 type houses. The purpose of this study is to analyze the required investment value in Citra Dawuan Regency housing. The approach used in this study is the Internal Rate of Return (IRR) and Net Present Value (NVP). Based on the results of this study, the investment value is IDR 11,240,539,811 which can be said to be feasible with an NPV value of IDR 537,138. 379.35> 0 and for an IRR of 56.14%> MARR 12%.Key words: business feasibility study, housing development, Internal Rate of Return (IRR) and Net Present Value (NVP.
Teacher Perception Towards the Implementation of Independent Learning Curriculum Wildani, Mohammad Shaleh; Fauzi, Ahmad; Solihin, Mohamad
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i1.895

Abstract

This study examines teachers' perceptions of the implementation of the Independent Curriculum using a library research approach. The scope of the study includes teachers' understanding, readiness, and challenges faced in implementing the curriculum. The purpose of this study is to analyze how teachers interpret the Independent Curriculum and the factors that influence their perceptions. Data were collected through literature studies from various sources such as journals, books, and relevant scientific articles. The results of the study show that most teachers have a positive perception of the flexibility and freedom of learning offered by the Independent Curriculum. However, there are also obstacles such as limited understanding, lack of training, and the availability of adequate facilities and infrastructure. The conclusion of this study states that the success of the implementation of the Independent Curriculum is greatly influenced by teacher readiness, policy support, and adequate supporting facilities.
Analisis Nilai-Nilai Kemanusiaan dan Toleransi Beragama Dalam Film Bajrangi Bhaijaan Fatimah, Siti; Bukhori, Imam; Solihin, Mohamad
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v4i2.1283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai kemanusiaan dan toleransi beragama yang terkandung dalam film Bajrangi Bhaijaan. Film ini dipilih karena memuat isu-isu sosial dan kemanusiaan yang relevan dalam konteks masyarakat multikultural dan multireligius. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan semiotik, khususnya teori semiotika Charles Sanders Peirce, untuk mengidentifikasi tanda, simbol, dialog, dan elemen naratif yang merepresentasikan pesan-pesan tentang kemanusiaan dan toleransi antarumat beragama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini menekankan pentingnya kasih sayang lintas batas agama, empati terhadap sesama, dan penghormatan terhadap perbedaan keyakinan. Tokoh utama, Pawan, ditampilkan sebagai simbol perdamaian yang menjembatani konflik agama atas dasar nilai-nilai kemanusiaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Bajrangi Bhaijaan tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media edukatif yang kuat dalam menanamkan nilai-nilai universal yang penting untuk membangun kehidupan masyarakat yang harmonis dan saling menghargai.
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Berbasis Mindfulness dalam Meningkatkan Kepuasan Belajar Siswa Imami, Agus Sulthoni; Devia Rizqiyah; Solihin, Mohamad
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i3.1500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan strategi berbasis mindfulness dalam meningkatkan keterlibatan dan kepuasan belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Nurul Jadid. Penelitian ini didasarkan pada tantangan yang dihadapi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran agama Islam, di mana siswa sering merasa kurang tertarik dan terhubung dengan materi yang diajarkan. Penerapan mindfulness sebagai pendekatan pengajaran bertujuan untuk meningkatkan fokus, manajemen emosi, dan keterlibatan siswa dalam pelajaran. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dengan teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan model analisis data Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan mindfulness dalam pembelajaran PAI meningkatkan konsentrasi siswa, mengurangi stres, dan meningkatkan interaksi antara siswa dan guru. Siswa juga melaporkan peningkatan keterlibatan mereka dalam diskusi kelas dan kemampuan untuk menghubungkan ajaran agama dengan kehidupan sehari-hari mereka. Kontribusi penelitian ini memberikan wawasan baru tentang bagaimana integrasi mindfulness dapat meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan kurikulum yang lebih holistik yang relevan dengan kebutuhan emosional dan akademik siswa
EFFORTS TO STRENGTHEN THE VALUES OF RELIGIOUS TOLERANCE IN INTER-RELIGIOUS SOCIETY Solihin, Mohamad; Syafi’i, Imam
Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 19 No 2 (2025): SEPTEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56997/almabsut.v19i2.2529

Abstract

يُعدّ الاعتدال الديني الأساسَ الرئيسي لتحقيق حياةٍ متناغمةٍ في مجتمعٍ قرويٍّ يتسم بتنوعٍ ديناميكي. وفي هذا السياق، يلعب التسامح الديني دورًا هامًا كوسيلةٍ لغرس قيم الاعتدال، سواءً لدى جيل الشباب أو المجتمع ككل. تُركّز هذه الدراسة على تحليل جهود حكومة القرية والشخصيات الدينية في تعزيز قيمة التسامح الديني بين المجتمعات متعددة الأديان. ويعتمد البحث على المنهج الظاهراتي مع البحث النوعي، من خلال المقابلات المتعمقة والملاحظات الميدانية ومراجعة الأدبيات. وتُظهر نتائج البحث أن حكومة القرية والشخصيات الدينية تُساهم مساهمةً حقيقيةً في تعزيز قيمة التسامح بين المجتمعات متعددة الأديان. وتتجلى جهود حكومة القرية من خلال عدة جهود، منها: (أ) توفير الخدمات والمرافق العامة الكافية، (ب) دعم تنفيذ احتفالات الأعياد الدينية، (ج) المشاركة في حل النزاعات الاجتماعية، (د) تشجيع التنمية الاقتصادية الشاملة، و(هـ) إقامة التعاون مع قادة المجتمع. وفي الوقت نفسه، يسعى الزعماء الدينيون إلى تعزيز قيمة التسامح من خلال خطوات مثل: (أ) نقل التعاليم الدينية التي تؤكد على قيمة السلام، (ب) العمل كوسطاء عندما تنشأ النزاعات، (ج) بدء الحوار بين الأديان، (د) تقديم أمثلة ملموسة للتسامح، (هـ) تثقيف الجماعة حول أهمية التسامح والوئام، و (و) دعم الأنشطة الاجتماعية التي تعزز العلاقات بين المجتمعات الدينية.
Penguatan Nilai Moderasi Beragama melalui Ajaran Pendidikan Agama Islam solihin, Mohamad; Hakim, Lukman
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol. 5 No. 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6704

Abstract

Religious moderation is an important foundation for creating harmony in rural communities that often have diverse dynamics. Islamic education in the village has a strategic role in instilling the values ​​of religious moderation, especially in the younger generation and the general public. This study aims to analyze the role of Islamic education teachings in Semampir village in strengthening the values ​​of religious moderation. A phenomenological approach with qualitative research is used with in-depth interview methods, field observations and literature literacy studies. The results of the study indicate that Islamic education teachings can strengthen the values ​​of religious moderation, including: 1) Instilling Tolerance Values ​​2) strengthening noble morals 3) involvement of religious leaders. Meanwhile, the implementation of religious moderation values ​​in this village is carried out through various approaches that involve the active participation of the Semampir village community. Some concrete steps taken include religious studies, interfaith dialogue, and socio-religious activities.
HISTORICAL PROSPECT ANALYSIS OF LEADERSHIP IN THE ERA OF THE CONQUEROR OF CONSTANTINOPLE IN THE BOOK MUHAMMAD AL FATIH 1453 BY FELIX Y. SIAUW Huzaimi , Naswa; Khumaidi, Ahmad; Solihin, Mohamad
Qawwam : The Leader's Writing Vol. 6 No. 1 (2025): June
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Insitut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/qawwam.v6i1.427

Abstract

This study aims to examine the values of character education in the book Muhammad Al Fatih 1453 by Felix Y. Siauw and its relevance to Islamic religious education in the contemporary era. Using a qualitative approach through literature study and content analysis, this research highlights the aspects of religiosity, leadership, hard work, tolerance, and love for the country reflected in the figure of Sultan Mehmed II. These values not only reflect the superior character of a past Islamic leader, but are also relevant in shaping the personality of today's learners. This book illustrates that learning based on the history of Islamic figures can be an effective and contextual character learning strategy. In addition, Muhammad Al Fatih as a historical figure becomes a strong role model in the formation of morals, spirituality, and leadership vision. The relevance of these values to the Islamic Religious Education curriculum further emphasizes that character strengthening can be done through the integration of historical narratives into the educational process. Therefore, this study concludes that this book is very worthy of being used as a learning medium to strengthen the character of the younger generation in an applicable manner.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdurrokhim ⠀ Ahmad Khumaidi Devia Rizqiyah Fauzi Ahmad Muda Harini, Weni Mukti Huzaimi , Naswa Imam Bukhori Imam Syafi'i Imami, Agus Sulthoni Lia Jurnaliah Lukman Hakim Naimah, Unaimatun Sehba, Tania Nafisah Siti Fatimah Wati, Winda Wildani, Mohammad Shaleh