Articles
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN PEMBELAJARAN GURU SMAS TUNAS BARU BRANDAN ]]>
<![CDATA[Hita Tan]]>;
<![CDATA[Afen Prana Utama Sembiring]]>;
<![CDATA[Culita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2022): Februari ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (279.073 KB)
|
DOI: 10.29303/jppm.v5i1.3383
<![CDATA[Powerpoint adalah salah satu aplikasi/software yang sangat populer untuk presentasi atau pembuatan video pembelajaran. Karena itu penting melaksanakan kegiatan pendidikan dan pelatihan PowerPoint untuk para guru yang meliputi pengetahuan dasar PowerPoint, pengetahuan lanjutan PowerPoint, dan proses merekam. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian para guru dalam memahami penggunaan PowerPoint sebagai salah satu perangkat untuk menyusun materi pelajaran. Pelaksanaan kegiatan pengabdian diawali dengan proses persiapan awal dengan pihak mitra, proses pembahasan dan pemahaman para mitra, persiapan awal dengan pihak mitra, kemudian menyiapkan materi yang sesuai dengan kebutuhan mitra. Metode pelaksanaan kegiatan akan dilakukan dengan presentasi dan penjelasan kepada para peserta dalam hal ini adalah para guru, diskusi dengan peserta dan melakukan sesi tanya-jawab. Metode pelaksanaan kegiatan akan dilakukan dengan presentasi (menjelaskan materi) kepada peserta, diskusi dengan peserta tentang materi jika ada peserta yang bertanya dan melakukan praktek langsung dengan melakukan latihan-latihan yang berhubungan dengan materi yang dibahas. Berhubung pada saat kegiatan ini dilakukan masih dalam masa pandemi, maka pertemuan dilakukan secara online dengan menggunakan aplikasi Google Meets. kesimpulan umumnya semua peserta mengalami peningkatan kemampuan dan penguasaan materi yang diberikan. Hal ini karena sebagian besar materi yang diberikan pada 2 kali pertemuan ini adalah materi yang berhubungan dengan fitur-fitur yang belum pernah mereka gunakan sebelumnya. Sebagian guru-guru juga sangat aktif pada saat kegiatan pelatihan berlangsung. Hal ini tampak dari respon mereka dan beberapa pertanyaan dari mereka pada saat kegiatan dilaksanakan.]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Pembelian, Penjualan dan Persediaan di UD. Koleksi Monza ]]>
<![CDATA[Hita Hita]]>;
<![CDATA[Joosten Joosten]]>
<![CDATA[ Paradigma Vol. 25 No. 2 (2023): September 2023 Period ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Bina Sarana Informatika ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31294/p.v25i2.2054
<![CDATA[The information system is also one of the most important parts for companies in increasing productivity, both in obtaining information, processing, and using the information, especially for the benefit of the company. UD. Monza Collection is a form of business that is engaged in distributors for women's clothing such as shorts, leggings, tank tops, and others and then sells them wholesale. The problem with the store is that the store often has difficulty in knowing the amount of raw materials by the distribution staff quickly and the calculation of the number of finished goods by the warehouse staff who are very prone to errors, this will result in delays in distribution and sales activities. The system design methodology used is the System Development Life Cycle (SDLC) methodology. The design of the input system using Microsoft Visual Studio 2015, The design of the system output using Crystal Report and data storage using Microsoft SQL Server 2014. The result of this writing is a desktop design that makes it easy to find out the available stock and makes it easy to make the required reports quickly. So that the results of this information system design can help the store in managing information and computerized business processes.]]>
<![CDATA[Analisis Tata Kelola Teknologi Informasi Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 2019 Domain BAI03 (Studi Kasus: PT. Berlian Tangguh Sejahtera) ]]>
<![CDATA[Shella Yolanda]]>;
<![CDATA[Hendra Hendra]]>;
<![CDATA[Hita Hita]]>;
<![CDATA[Tri Wulandari Ginting]]>
<![CDATA[ Jurnal SIFO Mikroskil Vol 24, No 2 (2023): JSM VOLUME 24 NOMOR 2 TAHUN 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Informatika ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55601/jsm.v24i2.1035
<![CDATA[Audit tata kelola TI pada PT. Berlian Tangguh Sejahtera menggunakan framework COBIT 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kemampuan dan kematangan tata kelola TI perusahaan, dengan fokus pada domain BAI03. Penelitian ini mengungkapkan bahwa implementasi sistem ERP telah membantu pengelolaan data dan informasi perusahaan, serta meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan produktivitas. Namun, perhatian khusus diberikan pada pengelolaan biaya entertainment yang saat ini belum memiliki pengelolaan khusus dan standar yang jelas. Hasil audit menunjukkan bahwa tingkat kemampuan tata kelola TI pada domain BAI03 berada pada level 2 dan hasil maturity level berada pada tingkat "managed" memiliki arti bahwa perusahaan telah melakukan perencanaan dan penilaian kinerja, namun masih perlu melakukan standarisasi terhadap proses bisnis yang dilakukan. Berdasarkan hasil analisis gap, peneliti merekomendasikan pengembangan kembali sistem yang sudah ada sebagai benchmark untuk mencapai tingkat kemampuan yang diharapkan. Rekomendasi ini akan membantu perusahaan meningkatkan tata kelola TI, mengoptimalkan pengelolaan biaya entertainment, dan meningkatkan efisiensi serta efektivitas operasional secara keseluruhan.]]>
<![CDATA[Analisis Kesesuaian Pengguna Aplikasi IAS dengan Metode TTF (CV. Multi Jaya Lestari) ]]>
<![CDATA[Tri Wulandari Ginting]]>;
<![CDATA[Hita Hita]]>;
<![CDATA[David Freslie]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) Vol 10, No 1 (2024): IJSE 2024 (ON PROGRESS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Bina Sarana Informatika ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31294/ijse.v10i1.21139
<![CDATA[Peningkatan kualitas pada perusahaan CV. Multi Jaya Lestari untuk keberlangsungan perusahaan menerapkan teknologi infrormasi didalammnya. Teknologi informasi digunakan untuk melaksanakan tugas perusahaan. Teknologi informasi yang gunakakan pada CV. Multi Jaya Lestari adalah sistem informasi akuntansi yaitu Integrated Accounting System (IAS). Integrated accounting system yang dimanfaatkan pada organisasi/perusahaan bertujuan dalam menyusun berbagai laporan seperti laporan penjualan, laporan pembelian dan laporan lainnya serta tugas lain yang berhubungan dengan akuntansi. Pada penelitian ini diharapkan dapat mengetahui hubungan antara task technology fit (TTF) dengan integrated accounting system (IAS) dengan memanfaatkan metode task technology fit (TTF). Didapatkan ketetapan pengujian kepada karyawan sekaligus pengguna aplikasi yang berjumlah 5 orang didapatkan bahwa akibat dari kurangnya wawasan dari para karyawan, penggunaan aplikasi yang belum maksimal telah menghasilkan beberapa hipotesis. Adapun hipotesis yang didapatkan antara lain menunjukkan bahwa karaterisktik tugas berdampak negatif kepada task technology fit (TTF), Karateristik teknologi berpengaruh negatif kepada task technology fit (TTF), task technology fit (TTF) berdampak negatif kepada dampak kinerja dan task technology fit (TTF) berdampak negatif terhadap manfaat ketika dilakukan pengujian hipotesis dengan pengujian T parsial menggunakan aplikasi SPSS.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Figma dalam Perancangan User Interface E-Commerce ]]>
<![CDATA[Hita Hita]]>;
<![CDATA[Djoni Djoni]]>;
<![CDATA[Culita Culita]]>;
<![CDATA[Roni Yunis]]>
<![CDATA[ Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): Agustus : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Riset dan Inovasi Nasional ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55606/nusantara.v4i3.3047
<![CDATA[The user interface is an important element in an application or website. The choice of font type, color and layout in the user interface can be attractive and make it easier for users to explore applications or websites. The aim of this service is to provide training for participants consisting of 12th grade high school students to know and understand the basics of designing e-commerce user interfaces. The application used in user interface design training is Figma. The methods of this training service are introduction, understanding, teaching, testing and evaluation. The results of the evaluation show that the participants can design e-commerce user interfaces well and attractively. Of the total participants, 90% of participants had scores above 70 and only 2 participants scored 65 and 61. So it can be concluded that the use of Figma in designing e-commerce user interfaces increases the knowledge and understanding of the training participants.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi Accurate Untuk Pengajar Pada Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda ]]>
<![CDATA[Hita Hita]]>;
<![CDATA[Djoni Djoni]]>;
<![CDATA[Culita Culita]]>;
<![CDATA[Mbayak Ginting]]>
<![CDATA[ MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61132/mengabdi.v2i1.373
<![CDATA[A teacher's ability and knowledge have a big impact on students. So teachers also need various training to improve their ability to provide effective teaching. The aim of this training is to provide teachers with the opportunity to understand and master the use of Accurate in supporting accounting learning. So it can improve teachers' abilities in teaching the use of the Accurate application simultaneously with accounting learning. The methods used in this training are initial evaluation (pre-test), presentation of material, training in application use, and final evaluation (post-test). Based on the results of the pre-test and post-test training, it can be concluded that there has been an increase in the grades and average grades of the teachers. This shows that the training that has been carried out has been successful in increasing the knowledge and skills of teachers in understanding the use of features and tools in the Accurate application.]]>
<![CDATA[OPERATIONAL INFORMATION SYSTEM DESIGN AT SIGAR JAYA FOTOCOPY ]]>
<![CDATA[Joosten, Joosten]]>;
<![CDATA[Hita, Hita]]>
<![CDATA[ Jurnal Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Vol. 7 No. 1 (2023): JUSIKOM: JURNAL SISTEM INFROMASI ILMU KOMPUTER ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknologi dan Ilmu Komputer Universitas Prima Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.34012/jurnalsisteminformasidanilmukomputer.v7i1.3501
<![CDATA[UMKM Sigar Jaya Fotocopy is one of the services in the form of photocopying which was founded in 2020 until now located in the Medan Sunggal sub-district area. Sigar Jaya Fotocopy not only serves photocopies but can print documents and photos and sell other office stationery. In the sales process, the owner needs help handling sales data recap, and in the purchasing process, the owner needs help checking the selling price of goods in large quantities. In the inventory process, the owner still uses manual checking where there can be a discrepancy in the available inventory. The System Development Life Cycle (SDLC) is the Information System Design method. The input design uses Visual Studio 2015]]>
<![CDATA[PERANCANGAN WEBSITE LAUNDRY DAN PENJUALAN CAT SEPATU PADA SAVEMYSHOE ]]>
<![CDATA[hita]]>;
<![CDATA[Rahmadina Samudra, Adelia]]>;
<![CDATA[Sufarnap, Erlanie]]>
<![CDATA[ Jurnal Armada Informatika Vol 7 No 2 (2023): Jurnal Armada Informatika : Edisi Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[STMIK Methodist Binjai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36520/jai.v7i2.77
<![CDATA[Savemyshoe merupakan organisasi yang bergerak dalam bidang jasa laundry sepatu dan penjualan produk cat sepatu. Dalam proses pemesanan jasa layanan antar dan jemput sepatu, pelanggan harus terlebih dahulu menghubungi admin melalui chatting Whatsapp atau Instagram dan dalam proses penjualan cat sepatu pelanggan harus datang langsung ke toko. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, maka penulis melakukan inovasi dengan merancang sistem informasi pemesanan produk dan jasa berbasis web. Web merupakan salah satu layanan yang didapat oleh pemakai komputer yang terhubung ke Internet. Dalam perancangan situs web ini penulis menggunakan metodologi yang mengacu pada pendekatan Rapid Application Development (RAD). Website ini dibuat untuk kebutuhan pengguna (pelanggan dan admin). Pemodelan situs web ini menggunakan UML berupa use case diagram untuk menggambarkan kebutuhan fungsional. Adapun hasil dari website ini mampu membantu pelanggan dalam melakukan pemesanan jasa atau produk secara cepat, membantu pelanggan dalam mendapatkan informasi mengenai jasa atau produk serta membantu pihak Savemyshoe dalam hal promosi dan penjualan produk.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemanfaatan Mentimeter untuk Mendukung Pembelajaran Aktif pada Guru SMK Methodist Tanjung Morawa ]]>
<![CDATA[Manurung, Juliana Damayanti]]>;
<![CDATA[Gunawan]]>;
<![CDATA[Simamora, Fandi Presly]]>;
<![CDATA[Hita]]>;
<![CDATA[Ivan Dika Lesmana]]>
<![CDATA[ BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Majalengka ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31949/jb.v7i2.17324
<![CDATA[Transformasi pembelajaran menuju pembelajaran aktif menjadi tuntutan penting dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Namun, pemanfaatan teknologi pembelajaran interaktif oleh guru sekolah menengah kejuruan masih relatif terbatas, sehingga partisipasi siswa dalam pembelajaran belum optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru SMK Methodist Tanjung Morawa dalam menerapkan pembelajaran aktif melalui integrasi platform Mentimeter. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif berbasis praktik dengan pendekatan pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan di Laboratorium Komputer Universitas Mikroskil dan melibatkan sembilan orang guru dari berbagai mata pelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata post-test dibandingkan pre-test, yang mengindikasikan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep pembelajaran aktif dan pemanfaatan Mentimeter. Selain itu, hasil observasi dan umpan balik peserta menunjukkan peningkatan motivasi, kepercayaan diri, serta kesiapan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran interaktif di kelas. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam jangka pendek berupa peningkatan literasi digital dan pedagogik guru, serta berpotensi mendukung perubahan praktik pembelajaran yang lebih partisipatif dan berpusat pada siswa di lingkungan sekolah mitra.]]>
<![CDATA[Improving Graphic Design Competence of Vocational Students through Graphic Design Skills of Yapim Biru Biru Private Vocational School Students ]]>
<![CDATA[Hita, Hita]]>;
<![CDATA[Br Sembiring , Salsalina]]>;
<![CDATA[Djoni, Djoni]]>;
<![CDATA[Hanes, Hanes]]>;
<![CDATA[Culita, Culita]]>
<![CDATA[ Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Vol 5 No 3 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[Ali Institute of Research and Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55537/j-ibm.v5i3.1497
<![CDATA[SMK Swasta Yapim Biru Biru is a vocational high school located on Jl. Besar Delitua–Medan, Aji Baho, Sibiru-biru District, Deli Serdang Regency, North Sumatra, operating under the auspices of the Ministry of Education and Culture. The school aims to produce highly competent students who can compete in the globalization era; therefore, students are expected to develop creativity and technological skills essential for their future careers. One activity supporting this goal is the use of Adobe Photoshop to enhance practical skills. This community service program provided Adobe Photoshop training to help students create aesthetic and engaging visual content, implemented through training sessions followed by pre-test and post-test evaluations. The results showed that students achieved higher scores on the post-test compared to the pre-test, indicating improved understanding, and it is hoped that this program will further motivate students to deepen their knowledge of Adobe Photoshop and develop the creativity needed in the digital era.]]>
