Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Peuradeun Bidayah: Studi Ilmu-Ilmu Keislaman Al-Ihtirafiah SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam ISTIFHAM ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Junias Zulfahmi, Junias
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENYUSUNAN PROGRAM SUPERVISI PENDIDIKAN PADA MADRASAH KABUPATEN NAGAN RAYA Zulfahmi, Junias
Jurnal Ilmiah Peuradeun Vol 2 No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Peuradeun
Publisher : SCAD Independent

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.308 KB)

Abstract

Supervisors play an important role in improving the quality of education in madrasah through coaching, academic supervision and managerial supervision. It is very tied to the performance of supervisors in the preparation of educational supervision programs should be relevant to the circumstances and needs of madrasah personnel. The issue that arises that the supervisor can not perform effective and efficient supervision due to the preparation of educational supervision programs do not fit the needs of personnel in the realization of the program so that the madrasah education supervision are not efficient. This study aims to investigate the performance of supervisors in the preparation of the Madrasah education program supervision Nagan Raya district. This study used a qualitative approach with descriptive analytical method. The results showed that the preparation of the Madrasah education program supervision Nagan Raya district based guidelines as a reference in the preparation of educational supervision programs. Steps taken in the preparation of educational supervision program based on the needs of the results of the previous year's program. The scope of supervision of education programs in the form of an annual program, the semester program, plan academic supervisory, managerial and supervisory plan.
KREATIVITAS GURU MIN 16 ACEH BARAT DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA: KREATIVITAS GURU MIN 16 ACEH BARAT DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA Zulfahmi, Junias; Agustina, Maya; Julaiha, Aja
AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Vol. 1 No. 2 Desember 2021
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.836 KB) | DOI: 10.47498/ihtirafiah.v1i02.727

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kreativitas guru bidang studi kelas V di MIN 16 Aceh Barat dalam meningkatkan minat belajar siswa dan mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru bidang studi kelas V di MIN 16 Aceh Barat dalam meningkatkan minat belajar siswa serta kendala-kendala yang dihadapi guru bidang studi kelas V di MIN 16 Aceh Barat dalam mengembangkan kreativitasnya. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meningkatkan minat belajar siswa melalui kreativitas guru dinilai belum maksimal, guru memang telah memanfaatkan media belajar dengan baik pada mata pelajaran tertentu, walaupun ada beberapa mata pelajaran lain yang belum menggunakan media yang mendukung pembelajaran. Akan tetapi guru mencoba menciptakan suasana belajar yang mendukung siswa agar semangat dalam belajar. Kendala yang dihadapi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu guru masih belum maksimal dalam mengatur dan mengontrol siswa ketika sedang belajar. Selain itu, terbatasnya media dan sumber belajar milik sekolah yang dapat dimanfaatkan oleh guru serta singkatnya waktu yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran.
Manajemen Pencegahan Tindakan Bullying di MIN 8 Aceh Barat Aulia, Sindy; Zulfahmi, Junias; Kurniawan, Ade
ISTIFHAM Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Seutia Hukamaa Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying behavior has serious repercussions for victims and perpetrators. The victim he experienced psychosomatic symptoms, went to madrasa, felt worthless, felt alienated, and depressed. As for the perpetrator, he will develop into a dangerous individual when he grows up. This article will examine how to prevent bullying in MIN 8 West Aceh. This research uses qualitative methods. The subjects of this study include the head of the madrasah, the homeroom teacher, and students at MIN 8 West Aceh. The authors used observation, interview, and documentation methods in data collection. Data analysis is used in this study to reduce and display data and draw conclusions. The results showed that the madrasah has carried out good management related to preventing bullying in the madrasah environment. The madrasah started by formulating an appropriate program plan to prevent bullying. Planning is formulated by conducting program preparation work meetings involving teacher councils and stakeholders. Then, the program that has been prepared is carried out properly by the plans that have been prepared. The program implemented is anti-bullying guidance and socialization activities through poster media. The implementation of the program is well-evaluated by the madrasah. The evaluation is carried out by evaluating processes and results.
Pemberdayaan Masyarakat Desa yang Berbudaya dalam Meningkatkan Pendidikan Menuju Kecamatan Sawang yang Unggul Zulfahmi, Junias; Agustira, Shinta; Hayati, Lisa; Munira, Dinda Sri; Zahara, Siti; Yunisa, Melissa Very; Maulida, Fadhilla; Yusnita, Ena; Gusniati, Uci; Farwili, Inda
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v1i2.61

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui program Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat desa yang berbudaya dalam meningkatkan pendidikan menuju kecamatan sawang yang unggul. Kegiatan ini sejalan dengan tri dharma perguruan tinggi serta memberikan pengalaman belajar sekaligus bekerja kepada mahasiswa melalui kegiatan-kegiatan pemberdayaan masyarakat Gampong Simpang Tiga Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Selatan. Ditinjau dari letak giorafis desa tersebut, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai potensi untuk mengembangkan dan memberikan pengetahuan baru kepada masyarakat di Gampong Simpang Tiga Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Selatan. Kelompok sasaran bersama Mahasiswa KPM didampingi oleh dosen pembimbing lapangan melaksanakan kegiatan KPM secara bersama-sama. Kegiatan pelatihan yang dilakukan adalah pelatihan mengajar mengaji di TPA. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat melalui program KPM ialah adanya peningkatan minat anak-anak sekitar untuk hadir dan belajar bersama di TPA.
Pengolahan Limbah Plastik Deterjen Menjadi Produk dan Jasa Kreatifdi Desa Blang Geulinggang Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Selatan Zulfahmi, Junias; Fajriyanti, Indri; Nuraini, Nuraini; Rahma, Anita; Juliana, Juliana; Nazir, Cut Intan; Sari, Rosi Novita; Nur, Muhammad; Bahri, Saiful
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v1i3.82

Abstract

Permasalahan sampah merupakan keprihatinan abadi yang selalu dihadapi oleh masyarakat, khususnya di Desa Blang Geulinggang, Kecamatan Sawang, Aceh Selatan. Mengingat kuantitasnya yang besar dan tingkat bahaya yang tinggi, sampah, khususnya sampah plastik yang mengandung bahan kimia, sulit terurai dan menimbulkan ancaman signifikan terhadap lingkungan. Oleh karena itu, pengolahan sampah perlu dilakukan untuk mengubah sampah plastik menjadi kerajinan yang memiliki nilai komersial dan estetika. Program ini menggunakan survei analisis situasi serta konseling dan pelatihan untuk memanfaatkan sampah plastik secara efektif untuk keperluan kerajinan. Tujuan penerapan pengolahan sampah kemasan plastik menjadi kerajinan tangan di Desa Blang Geulinggang adalah untuk meningkatkan kreativitas dan bakat masyarakat setempat, khususnya ibu rumah tangga, pemuda pengangguran, dan anak putus sekolah. Selain itu juga dapat mengurangi pencemaran lingkungan sehingga meningkatkan kepedulian masyarakat Blang Geulinggang terhadap kebersihan lingkungan. Dengan memberikan pelatihan dan dukungan dalam pemanfaatan kembali sampah kemasan plastik secara inovatif, masyarakat setempat mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang potensi prospek bisnis yang dapat dihasilkan melalui kreativitas dan keterampilan, yang pada akhirnya akan meningkatkan status ekonomi penduduk Blang Geulinggang.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH EFEKTIF ERA PANDEMI PADA SMP KABUPATEN NAGAN RAYA Zulfahmi, Junias; A. Rani, Samsuar
BIDAYAH: STUDI ILMU-ILMU KEISLAMAN Vol. 13, No. 2, ( Desember 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/bidayah.v13i2.1381

Abstract

Riset ini bertujuan mengidentifikasikan perencanaan kepemimpinan kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah efektif masa pandemi Coronavirus di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan menggambarkan permasalahan yang terjadi pada lapangan melalui pendekatan kualitatif. Ada pula yang jadi objek riset ialah kepala sekolah dan dewan pengajar pada SMPN 1 Seunagan, SMPN 1 Darul Makmur dan SMPN 2 Kuala. Ketiga sekolah tadi merupakan hasil pemilihan sampel secara purposive sampling. Sedangkan pengumpulan informasi lewat wawancara dan dokumentasi. Hasil dari riset ini menjelaskan kalau perencanaan kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah efektif masa pandemi Coronavirus pada SMP Kabupaten Nagan Raya antara lain menciptakan kepemimpinan kolaboratif, melaksanakan manajemen krisis, merancang manajemen strategis dan melakukan supervisi pada masyarakat sekolah
ANALISIS TATA RUANG KANTOR DAN PRODUKTIVITAS KERJA TENAGA ADMINISTRASI DI SMAN 4 WIRA BANGSA MEULABOH Nofriandi; Hardianty, Sri; Zulfahmi, Junias
SKILLS : Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Vol.4, No.1 (Juni 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/skills.v4i1.5571

Abstract

This study aims to analyze the office layout and work productivity of school administrative staff at SMAN 4 Wira Bangsa Meulaboh. A qualitative approach was employed, with data collected through observation, interviews, and documentation. The findings reveal that a well-organized office layout—with a closed-plan design, flexible furniture arrangement, and attention to lighting, air circulation, and cleanliness—creates a comfortable and conducive work environment. This directly contributes to increased work productivity among administrative staff, as indicated by high work quantity, good work quality, and timely task completion. However, certain issues remain, such as dim lighting in some corners of the office and suboptimal air conditioning due to the absence of glass doors, indicating the need for improvements in physical facilities. Therefore, ergonomic office space management and support for the professional development of administrative staff are key to fostering a productive work environment in schools.
Peran Mahasiswa Jurusan Tarbiyah dan Keguruan dalam Pengabdian Melalui Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan di MTsS Nurul Falah Zulfahmi, Junias; Anshar, Anshar; Amelda, Nurhafizah; Ula, Hayatul; Fahleva, Rezi; Zahra, Diran Nandita; Rauziaton, Ina; Lisalma, Hilda
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.397

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bagian integral dari kurikulum di Jurusan Tarbiyah dan Keguruan. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman mengajar langsung kepada mahasiswa sekaligus membantu lembaga pendidikan mitra dalam meningkatkan mutu pembelajaran. MTsS Nurul Falah menjadi salah satu mitra pelaksanaan PPL yang menerima mahasiswa untuk berkontribusi secara aktif dalam kegiatan pembelajaran. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan peran mahasiswa PPL dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di MTsS Nurul Falah. Melalui observasi kelas, praktik mengajar, serta kolaborasi dengan guru dan siswa, mahasiswa PPL mampu mendorong penggunaan strategi pembelajaran yang lebih variatif, pendekatan yang komunikatif, serta pemanfaatan media ajar yang lebih kontekstual. Kegiatan ini memberikan dampak positif baik bagi lembaga, guru, siswa, maupun mahasiswa itu sendiri
Co-Authors A. Rani, Samsuar Ade Kurniawan Agustira, Shinta Amelda, Nurhafizah Anshar, Anshar Aulia, Sindy Fadhilla Maulida Fahleva, Rezi Fajriyanti, Indri Farwili, Inda Gusniati, Uci Hardianty, Sri Hayati, Lisa Julaiha, Aja Juliana Juliana Lisalma, Hilda Maya Agustina Muhammad Nur Munira, Dinda Sri Nazir, Cut Intan Nofriandi Nuraini Nuraini Rahma, Anita Rauziaton, Ina Sari, Rosi Novita Siti Zahara Ula, Hayatul Veithzal Rivai Zainal Yunisa, Melissa Very Yusnita, Ena Zahra, Diran Nandita