Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam
Fithri Choirunnisa Siregar
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Library & Information Science Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGELOLAAN MARAH DITINJAU DARI PENDIDIKAN AKHLAK DAN CHARACTER BUILDING Fithri Choirunnisa Siregar
Hikmah Vol 11, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/hik.v11i1.711

Abstract

Pengelolaan marah, dikaitkan dengan pendidikan akhlak dan characterbuilding mempunyai orientasi yang sama, yaitu pembentukan karakter mulia dalampengendalian diri (self control). Pendidikan akhlak berasal dari bahasa Arab, lebihterkesan timur dan berasal dari agama Islam, sementara character building yangberasal dari Barat dan sekuler, merupakan dua hal yang berbeda tetapi tidak dapatterpisahkan karena terkait erat dengan karakter dan nilai-nilai spiritualitas.Bila sejauh ini character building merupakan tahapan operasionalpembentukan karakter yang meliputi berbagai pendekatan, metode, strategi, danteknik, sedangkan pendidikan akhlak sebagai pusat informasi kriteria ideal seorangmanusia yang berakhlak mulia dengan berdasarkan Al-Quran dan As Sunnah, makamemadukan keduanya menjadi suatu tawaran yang sangat inspiratif dalammembentuk karakter mulia yang menyeluruh. Hal ini sekaligus menjadi catatanpenting dalam upaya pengelolaan marah bahwa nilai-nilai spiritualitas dan agamadalam pendidikan akhlak memiliki ikatan yang kuat dengan character building.
The Preaching Psychology Approach In Handling Student Individualism Siti Rahma Harahap; Fithri Choirunnisa Siregar
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 10 No 1 (2024): Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/m7m9zd94

Abstract

The psychological approach to preaching is one approach that can be used among teenagers. For this reason, this research aims to use a preaching psychology approach in dealing with the problem of student individualism as a result of developments in science and technology. The research method used is a qualitative method with a descriptive analysis approach. Data was collected through observation, in-depth interviews, with the Miles and Huberman model as a data analysis technique. The results of the research show that the preaching psychology approach is an approach that can be used to deal with student individualism by understanding perceptions. The stages of understanding perception carried out are understanding perceptions about social life, providing the social environment as an experience. With the right knowledge and experience, they will slowly shape their personality and not be easily swayed.
Co-Authors Siti Rahma Harahap