Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Hegemoni Amerika Serikat di Afghanistan: Economic Turmoil and Food Insecurity Dilemma Agung Tri Putra; Bayu Priambodo; Singgih Manggalou; Ervan Kus Indarto
Padjadjaran Journal of International Relations Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/padjir.v5i2.47293

Abstract

Afghanistan merupakan negara dengan tingkat kerawanan pangan tertinggi didunia. penelitian ini berusaha untuk melakukan kombinasi teori dalam hubungan internasional dan data analisis kerawanan pangan melalui pendekatan FIES (Food Insecurity and Experience Scale). Motode penelitian ini adalah kualitatif yang bersifat deskriptif dan dianalisa menggunakan teori hegemoni dari Antonio Gramsci. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Afghanistan dianggap sebagai sebuah masalah bagi negara Amerika Serikat sebagai hegemon. Amerika Serikat menggunakan segala macam ancaman dan sanksi untuk membuat Afghanistan tunduk dibawah kekuasaannya. Akan tetapi usaha tersebut gagal ketika pemerintahan hasil demokrasi yang diberlakukan oleh Amerika Serikat dan sekutunya diambil alih kembali oleh Taliban.
Partisipasi Masyarakat dalam Mengikuti Kelas Parenting Puspaga Rizky ; Buana Sari; Bayu Priambodo
SOCIETAS Vol 13 No 1 (2024): Societas: Jurnal Ilmu Administrasi dan Sosial
Publisher : Universitas Musamus, Merauke, Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/sjias.v13i1.5966

Abstract

The low level of community participation in Manukan Kulon Subdistrict in the PUSPAGA parenting class program reflects the gap between the aim of supporting children's development and the reality on the ground. This condition is caused by daily demands such as work and household matters. This research aims to describe the forms and factors of community participation in attending PUSPAGA parenting classes in Manukan Kulon Village, Surabaya City. This research uses descriptive qualitative research methods and collects data through observation and interviews. The data in this research was analyzed using an interactive approach which includes data collection, data simplification, data presentation, and drawing verification/conclusions. The results of the research show that the community in Manukan Kulon Subdistrict has participated in taking parenting classes by involving the participation of ideas through meetings of local officials regarding decision making for the PUSPAGA program, energy participation by contributing in preparing facilities and infrastructure, and social participation by motivating the community to take parenting classes. , and participation in property through borrowing infrastructure and donating food. Internal factors, such as gender, namely the majority of mothers have flexible time, age, namely adults and the elderly tend to participate more, high level of education influences participation. Meanwhile, busy work is an obstacle to participation. External factors, such as leadership and communication, namely local tools, motivate people to take parenting classes both in person and online.
PELAKSANAAN LITERASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA PADA SISWA DI SDN 1 MUSIR LOR Saragih, Sabrina; Bayu Priambodo
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3703

Abstract

Dalam menciptakan pendidikan yang maju adanya budaya membaca menjadi penunjang dalam keberhasilan pendidikan. Keterampilan dalam membaca ini yang perlu untuk dilahirkan di dalam masyarakat. SDN 1 Musir Lor yang terletak di Desa Musir Lor, Kecamatan Rejoso, Kabupaten Nganjuk menjadi salah satu sekolah sasaran dalam pelaksanaan literasi guna meningkatkan minat baca dari siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif serta teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara yang mendalam, observasi partisipatif serta studi dokumentasi. Dalam pelaksanaan program literasi ini terdapat tiga tahapan yang dilalui yaitu dalam tahapan pra-kegiatan terdapat susunan kegiatan di dalamnya berupa permohonan perizinan, donasi buku, pembuatan lembar resume dan mempersiapkan waktu, tempat dan alat. Dalam tahapan pelaksanaan literasi berupa pengenalan literasi dan resume, pelaksanaan literasi serta resume, dan kegiatan siswa menceritakan kembali isi buku yang telah mereka baca. Pasca pelaksanaan kegiatan literasi maka dianalisis terkait keberhasilan pelaksanaan literasi oleh siswa, yang menghasilkan kesimpulan bahwa kegiatan literasi berhasil meningkatkan minat baca dari siswa SDN 1 Musir Lor.
City Branding Kota Surabaya Melalui Pengembangan Kawasan Kota Lama Febrianty, Eva Nur; Grace Salindeho; Aura Juliza Putri; Amanda Aditya Putri; Bayu Priambodo
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya Pemerintah Kota Surabaya dalam membangun city branding berbasis heritage melalui pengembangan kawasan Kota Lama. Di tengah dominasi pendekatan branding modern seperti slogan "Sparkling Surabaya", kawasan bersejarah seperti Kota Lama dinilai memiliki potensi kuat untuk memperkuat identitas kota yang otentik dan berkarakter. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menggali data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teori utama yang digunakan adalah City Brand Hexagon oleh Simon Anholt, yang menekankan enam dimensi pembentuk citra kota, seperti Presence, Place, Potential, Pulse, People, dan Prerequisite. Hasil penelitian menunjukkan bahwa revitalisasi kawasan Kota Lama telah memberi kontribusi terhadap pembentukan citra kota, terutama dalam menonjolkan aspek sejarah, budaya lokal, dan pelibatan komunitas. Namun, masih ditemukan tantangan seperti kurangnya integrasi narasi heritage dalam strategi branding kota secara keseluruhan. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya sinergi antara pembangunan fisik, pelestarian budaya, serta strategi komunikasi publik yang lebih inklusif dan berorientasi jangka panjang agar Kota Surabaya memiliki city brand yang berakar kuat pada identitas sejarahnya.
Program Pelatihan Bahasa Indonesia Untuk Imigran Di Badan Pelaksan Apartemen Sederhana Graha Utama Puspa Ach. Syarif Hidayatullah; Bayu Priambodo
Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 3 (2023): Juli : Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jpbmi.v1i3.184

Abstract

Refugees are one of the long-standing problems in this world. The issue of refugees also participates in the discussion which is in the spotlight for the international community, because the problem of refugees is related to issues of humanity, namely related to human rights (HAM). This community service program aims to make it easy for immigrants to communicate with other people. Some of the benefits obtained are; will make it easier to communicate, minimize the occurrence of conflicts, there will be no cultural discrimination. The targets in this community service activity are refugees from abroad who live in Bapel Aparna Graha Utama Puspa.
Peran Pusat Pembelajaran Keluarga dalam Kontrol Parenting Era Digital di Kelurahan Bendul Merisi Kota Surabaya Mohammad Rexy Prayitno; Bayu Priambodo
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 2 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas (In Press)
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i2.1567

Abstract

The Family Learning Center plays a significant role in developing parenting control within a family to prevent negative impacts that could harm the moral values of the nation's successors. Through programs implemented by the central government, the Family Learning Center provides an understanding to the citizens about the importance of monitoring their families. This research focuses on the application of the Social Change and Communication Theory by Rogers & Kincaid. Data analysis is conducted using the interactive model by Miles and Huberman in a gradual and interactive manner on the predetermined data. The Family Learning Center plays a crucial role in improving the well-being of a family. By utilizing direct communication methods at the neighborhood community hall (RW), the program has been successfully completed according to the set targets.