Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Musica: Journal of Music Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Anton Kustilo
Institut Seni Indonesia Padangpanjang
Arts Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN LAGU “PISO SURIT” BENTUK ANSAMBEL CAMPURAN DI GEREJA BATAK KARO PROTESTAN PADANG Eldika Eldika; Anton Kustilo; Randi Restu Hadi; Della Rosa; Aluna Aluna
Musica: Journal of Music Vol 6, No 1 (2026): MUSICA : JOURNAL OF MUSIC
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/musica.v6i1.6009

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Lagu Piso Surit dalam Bentuk Ansambel Campuran” ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan peneliti dalam memberikan pembelajaran seni musik kepada kaum muda di gereja GBKP Padang. Lagu Piso Surit diaransemen ulang ke dalam format ansambel musik dengan beberapa instrumen seperti keteng-keteng, penganak, piano, gitar elektrik, gitar bass, dan drumset. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif berupa penelitian tindakan kelas, dengan tujuan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam proses pembelajaran di lapangan. Dalam proses penelitian dan pengajaran, peneliti menggunakan teori musik Aaron Copland yang digunakan sebagai alat bantu untuk memahami unsur-unsur dasar musik, seperti melodi, harmoni, dan ritme. Pembelajaran yang diajarkan sesuai dengan ilmu musik konvensional sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkan musik dengan baik dan benar
Peningkatan Rasa Nasionalisme Kebangsaan Melalui Pembelajaran Lagu Indonesia Pusaka Format Paduan Suara Pada Siswi SMAN 2 Padang Panjang Erwin Syahputra Purba; Yusnelli; Anton Kustilo; Emridawati
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 7 (2026): Menulis - Juli
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i7.1389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran lagu Indonesia Pusaka dalam format paduan suara serta peningkatan rasa nasionalisme kebangsaan siswa di SMAN 2 Padang Panjang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dan pendekatan action research. Proses pembelajaran dilakukan secara bertahap mulai dari tes kemampuan vokal, pembagian kelompok suara, latihan teknik vokal, pembelajaran notasi, hingga latihan gabungan paduan suara menggunakan format SSAA yang disesuaikan dengan kondisi vokal siswa. Dalam proses latihan, peneliti menggunakan bantuan keyboard, notasi angka, dan media audio untuk mempermudah siswa memahami materi lagu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran paduan suara lagu Indonesia Pusaka tidak hanya meningkatkan kemampuan musikal siswa, tetapi juga menunjukkan adanya peningkatan rasa nasionalisme kebangsaan yang terlihat melalui sikap disiplin, tanggung jawab, kerja sama, rasa percaya diri, dan komitmen siswa selama mengikuti kegiatan latihan paduan suara. Dengan demikian, pembelajaran lagu Indonesia Pusaka dalam format paduan suara dapat menjadi salah satu media yang efektif dalam menumbuhkan rasa nasionalisme kebangsaan pada siswa.
Contrabass Solo Performance in Cross-Genre Repertoire: Technical and Interpretative Study Mauladi Fathar; Sastra Munafri; Martarosa Martarosa; Yon Hendri; Anton Kustilo
Musica: Journal of Music Vol 5, No 2 (2025): MUSICA : JOURNAL OF MUSIC
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/musica.v5i2.5308

Abstract

Artikel ini membahas pertunjukan solis contrabass melalui tiga repertoar lintas genre, yaitu Sonata in G Minor karya Henry Eccles, Zapin Muara karya Dzul Rabbul, dan The Godfather karya Nino Rota. Pertunjukan ini bertujuan mengeksplorasi tantangan teknis dan interpretatif permainan contrabass sebagai instrumen solis dalam konteks musik Barok, tradisi Melayu, dan musik film modern. Pendekatan yang digunakan adalah praktik artistik berbasis penelitian (practice-based research), meliputi pemilihan repertoar, analisis teknis musikal, serta proses latihan individu dan ansambel. Hasil pertunjukan menunjukkan bahwa contrabass memiliki fleksibilitas teknis dan ekspresif yang memungkinkan adaptasi karakter musikal dari berbagai gaya. Repertoar Barok menuntut penguasaan ornamentasi dan artikulasi, Zapin Muara menekankan adaptasi idiom musikal Melayu pada register tinggi, sementara The Godfather menguji kemampuan interpretasi lintas gaya antara musik klasik dan populer. Selain itu, pertunjukan ini memperlihatkan peran penting aransemen dan pemilihan pendekatan interpretatif dalam memperluas fungsi contrabass sebagai instrumen solis. Pertunjukan ini berkontribusi pada pengayaan wacana akademik mengenai pertunjukan solis contrabass di lingkungan pendidikan seni musik Indonesia
Pembelajaran Lagu Baby Doll Dari Utopia Genre Pop Rock Format Band Di SMAN 2 Bukittinggi Arya Kamangdano; Anton Kustilo
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i2.1026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran lagu Baby Doll karya Utopia dengan genre pop rock dalam format band di SMA Negeri 2 Bukittinggi. Fokus penelitian meliputi tahap perencanaan pembelajaran, pelaksanaan latihan, serta hasil pembelajaran siswa dalam konteks permainan musik band secara kolaboratif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan action research. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran lagu Baby Doll mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur lagu pop rock, penguasaan teknik permainan instrumen band (gitar, bass, drum, piano, dan vokal), serta perkembangan sikap kerja sama, disiplin, dan kepercayaan diri dalam bermusik. Dengan demikian, pembelajaran musik berbasis lagu populer terbukti efektif dan relevan dalam meningkatkan kompetensi seni musik siswa di SMA Negeri 2 Bukittinggi.
Co-Authors Aluna Aluna Arya Kamangdano Della Rosa Eldika Eldika Emridawati Erwin Syahputra Purba Martarosa Martarosa Mauladi Fathar Randi Restu Hadi Sastra Munafri Yon Hendri Yusnelli