Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi Pendidikan Eastasouth Journal of Positive Community Services
Maqfirah Maqfirah
Universitas Abulyatama
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Eungkoet Keumamah (Ikan Kayu) Pada Ibu - Ibu Rumah Tangga di Pulo Breuh Aceh Besar Anzora Anzora; Asih Winarty; Suraiya Nazlia; Hasanah Hasanah; Maqfirah Maqfirah; Sabarati Sabarati
Eastasouth Journal of Positive Community Services Vol 2 No 01 (2023): Eastasouth Journal of Positive Community Services (EJPCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejpcs.v2i01.146

Abstract

Pulo merupakan salah satu daerah yang mempunyai hasil laut yang melimpah seperti ikan dan lainnya yang merupakan aset bagi masyarakat di Gampong Gugop Pulo Aceh, akan tetapi selama ini hasil alam tersebut hanya sebagai tempat mata pencaharian satu bidang saja, dengan menjual hasil dari laut kepada agen untuk di distribusikan dengan mentah tanpa pengolahan apapun. Sehingga di sini tergerak bagi Tim Pengabdian ingin melakukan pelatihan kepada ibu rumah tangga tentang pengolahan ikan mentah menjadi berbagai variasi yang dapat menghasilkan pendapatan baru bagi masyarakat, dengan tujuan akan mengembangkan potensi bagi ibu rumah tangga dalam pengolahan, pengemasan serta menambah daya jual beli yang lebih. Pelatihan ini menggunakan metode ceramah dan demonstrasi langsung tentang pengolahan ikan menjadi produk eungkoet keumamah dengan memberikan sosialisasi kepada ibu rumah tangga sebagai mitra dalam pengabdian ini. Hasil dari pengabdian ini antara lain: (1) adanya pengetahuan baru bagi ibu rumah tangga dalam pengolahan ikan mentah menjadi produk eungkoet keumamah, (2) adanya motivasi dalam mengembangkan bakat serta potensi yang dimiliki sehingga menambah wawasan dalam berwirausaha bagi masyarakat,(3)kemampuan dalam mengatur keuangan serta pengetahuan baru tentang pemasaran produk melalui media online serta offline.
STUDI LITERATUR : PENGGUNAAN APLIKASI KAHOOT DALAM EVALUASI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Bunga Mawarni Merdu; Maqfirah Maqfirah; Ade Irfan
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 8, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/dedikasi.v8i1.4365

Abstract

The basis of this research is the problem of students' low math scores. This is caused by the lack of development in mathematics education, as a result students become less energetic, their learning motivation is small, and the inspiration they receive is low. In how to practice in learning, upgrading tools are one of the keys that really influence the success of the practice method. The many kinds of upgrading tools make the way to practice more varied. Research procedures using literary research. The strategy of dredging data from various sources of posts through searches on Google Scholar. From the results of a survey at the base of the post, the Kahoot could be an alternative. Kahoot can be an upgrading tool as well as games with the encouragement of an internet connection. Kahoot can also increase attention and support the digital generation training style. That way, teachers can make these notes as a reference for implementing innovations in training, especially in online learning.
Co-Authors Ade Irfan Anzora Anzora Asih Winarty Bunga Mawarni Merdu Hasanah Hasanah Sabarati Sabarati Suraiya Nazlia