Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal ELKO (Elektrikal dan Komputer) Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Jurnal Akuntansi Manado (JAIM) JURNAL FISIKA PAPUA EBAMUKAI; JURNAL PENGABDIAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Mey Chyntia Yesaya
Politeknik Negeri Ambon, Jurusan Teknik Elektro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
LEVEL TEACHER SATISFACTION IN FOLLOWING CANVA APPLICATION TRAINING Persulessy, Sylvia; Chyntia Yesaya, Mey; Bashri Hadimu, Hasan
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 8 No. 3 (2023): September
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v8i3.14

Abstract

The use of appropriate media in learning is very necessary for teachers in the learning process. Teachers are required to use interesting and fun media so that learning objectives can be achieved. However, in the learning process, many problems arise between teachers who do not master technology. One thing that can be used to overcome this problem is to hold Canva application training for teachers. This research aims to determine the level of teacher enthusiasm in participating in training activities and their potential in developing digital-based teaching materials. This research uses a quantitative method with a survey approach by distributing questionnaires to teachers. The questionnaire was designed to measure the level of teacher satisfaction with training activities and their potential in developing digital-based teaching materials. To determine the achievements of this activity, data collection was carried out through two forms of instruments in the form of teacher peer assessment sheets and training participant satisfaction. The results of this research show that 79% of teachers who took part in the training were satisfied and greatly helped by the Canva application in learning. Each indicator that reflects the four forms of competence of the implementing team including pedagogical, professional, personality and social competence is considered successful in achieving the objectives of this training, namely so that teachers can utilize presentation media equipped with audio-visual content to convey lesson material to students. So that learning and teaching activities will become more varied and enjoyable. The findings of this research have important implications in the learning context at Maluku Advent High School. Apart from that, these findings also support the importance of training and professional development for teachers in adopting innovative learning technology
Pengaruh Game Matematika yang Kreatif dan Inovatif untuk Meningkatkan Minat Mahasiswa pada Mata Kuliah Aljabar Linier Prodi Teknik Informatika Yesaya, Mey Chyntia; Persulessy, Sylvia Irene
SAINTIFIK Vol 11 No 2 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i2.606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game matematika yang kreatif dan inovatif terhadap peningkatan minat mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah Aljabar Linier pada Program Studi Teknik Informatika di Politeknik Negeri Ambon. Permasalahan rendahnya minat mahasiswa terhadap mata kuliah ini berdampak pada hasil belajar yang kurang optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experiment). Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan menggunakan media game matematika dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional. Instrumen yang digunakan berupa angket minat belajar dan lembar observasi. Hasil analisis data menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara minat belajar mahasiswa yang menggunakan media game dibandingkan dengan yang tidak. Game matematika yang dirancang dengan pendekatan kreatif dan inovatif terbukti mampu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menyenangkan, interaktif, dan memotivasi mahasiswa untuk lebih aktif dalam memahami konsep-konsep Aljabar Linier. Dengan demikian, penggunaan media game matematika dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan minat mahasiswa terhadap mata kuliah matematika di pendidikan tinggi vokasi.
PERENCANAAN SISTEM KELISTRIKAN BERBASIS PLTS UNTUK MENINGKATKAN KETERSEDIAAN ENERGI DI DUSUN TAENO BAWAH Gandhy Keliwawa, Yasril Ihza; Yesaya, Mey Chyntia; Parera, Lory Marcus
Jurnal ELKO (Elektrikal dan Komputer) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Elko
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54463/2v813f46

Abstract

Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa peningkatan jumlah penduduk merupakan faktor yang paling mempengaruhi semakin tingginya kebutuhan energi di dunia.  Minyak bumi dan batubara saat ini masih menjadi sumber energi yang mendominasi, namun tidak terbantahkan lagi bahwa suatu saat cadangan minyak bumi dan batubara tersebut akan habis dikarenakan sumber energi tersebut adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Teknologi pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) merupakan  teknologi tepat guna untuk mengatasi ketersediaan pasokan listrik di masyarakat dan banyak digunakan didalam kehidupan manusia,seperti pompa air, alat pengering dan penangkap ikan, lampu penerangan jalan, solar home system dan lain-lain. Tujuan penelitian ini adalah Untuk menentukan kapasitas PLTS yang dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan tenaga listrik di Dusun Taeno Bawah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kuantitatif yang mana metode penelitian tersebut digunakan untuk menganalisa penelitian dengan data berupa angka-angka. Dari hasil analisis perencanaan dapat disimpulkan bahwa. Berdasarkan tabel perhitungan konsumsi energi peralatan listrik di Dusun Taeno Bawah total konsumsi energi keseluruhan 893013 Wh (893,01 kWh). Dengan kapasitas PLTS yaitu 241,029 kWp, Daya Puncak PLTS 265 kWp, Luas area efektif untuk penempatan PLTS-nya 1178 m2. Dengan jumlah modul PV yaitu 530 Unit. Kata kunci : perencanaan, pembangkit listrik tenaga surya,on grid  
Co-Authors Angel Merlyn Pattimahu Bashri Hadimu, Hasan Denita Birahy Gandhy Keliwawa, Yasril Ihza Hasan Bashri Hadimu Hasmawati Hasmawati Marissa Falyn de Fretes Mbitu, Elisabeth Tansiana Parera, Lory Marcus Persulessy, Sylvia Persulessy, Sylvia Irene Rafli Idris Salamony, Theny Daus Sylvia Persulessy Tahalele, Thony Johny Tehuayo, Dirk Berly