Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Borneo Nursing Journal
Bernadetha
Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur
Economics, Econometrics & Finance Health Professions Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Assistance for Housewives on Awareness of Eating Fruits and Vegetables through Posters and Leaflets to Increase Knowledge and Attitudes in RT.14 Working Area of Puskesmas Trauma Center Samarinda Bernadetha; Joko Sapto Pramono; Sri Hazanah
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol. 5 No. 4: October 2023 - International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/ijhess.v5i4.4235

Abstract

Eating fruits and vegetables is one of the important requirements in fulfilling balanced nutrition. The purpose of this community service activity is to assist counseling in an effort to raise public awareness of eating fruits and vegetables. The targets in community service are housewives in RT 14 Kelurahan Tani Aman, Kader. The service activity began with the socialization of explanations about the awareness of eating fruits and vegetables. The activity was then continued with training on the practice of making fruit and vegetable meals. This service activity program applies implementation methods, namely lectures and discussions, direct practice and evaluation of activities. The lecture and discussion method aims to provide knowledge about awareness of eating fruits and vegetables. Delivery of material using power points and educational videos on awareness of eating fruits and vegetables. Pretest and posttest results for the consumption category: 54% of housewives consume fruits and vegetables well, and 46% of housewives consume vegetables well. The results of this pretest and posttest are still very low. Vegetable consumption is still higher than fruit consumption. Conclusion After this service activity, it is hoped that it can increase awareness and consumption of fruits and vegetables from housewives and can invite people around, especially families, to consume fruits and vegetables.
Pengaruh Buku Cerita Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Menggosok Gigi Pada Anak Tunagrahita Di SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur Sitti Munawwarah; Yona Palin T; Bernadetha; Sri Hazanah
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1255

Abstract

Prevalensi karies gigi di Indonesia cukup tinggi yaitu 82,8%, sedangkan Kalimantan Timur menempati peringkat ke-12 tertinggi di Indonesia dengan prevalensi karies sekitar 48%. Permasalahan kesehatan gigi dan mulut masih menjadi masalah kesehatan yang cukup tinggi, terutama pada anak berkebutuhan khusus seperti anak tunagrahita. Keterbatasan fungsi intelektual dan motorik menyebabkan anak tunagrahita mengalami kesulitan dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut secara mandiri. Salah satu upaya pendidikan kesehatan yang dapat dilakukan adalah melalui penggunaan media buku cerita bergambar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media buku cerita terhadap pengetahuan dan keterampilan menggosok gigi pada anak tunagrahita di SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimental dengan desain one group pre-test dan post-test. Populasi penelitian adalah seluruh siswa tunagrahita tingkat SDLB di SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan dan lembar observasi keterampilan menggosok gigi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan menggosok gigi setelah diberikan intervensi media buku cerita. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p-value sebesar 0,000 (<0,05) pada variabel pengetahuan dan keterampilan. Terdapat pengaruh media buku cerita terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan menggosok gigi pada anak tunagrahita di SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur. Media buku cerita dapat digunakan sebagai salah satu media promosi kesehatan dan pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menggosok gigi pada anak tunagrahita.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Cara Menyikat Gigi Pada Anak Tunagrahita Di Sekolah Dasar Luar Biasa Untung Tuah Kota Samarinda Destiani Cika Sepang; Emelia Tonapa; Bernadetha; Dwi Hendriani
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1344

Abstract

Anak tunagrahita memiliki keterbatasan dalam menerima dan menerapkan informasi sehingga memerlukanpendekatan pendidikan kesehatan yang sesuai dengan karakteristik belajarnya. Salah satu permasalahan yangperlu mendapat perhatian adalah pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut, khususnya kemampuan menyikat gigisecara tepat. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan metodedemonstrasi terhadap pengetahuan dan keterampilan cara menyikat gigi pada anak tunagrahita di Sekolah DasarLuar Biasa Untung Tuah Kota Samarinda. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experiment dan rancangan one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa tunagrahita kelasIII–VI yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pendidikan kesehatan diberikan melalui metodedemonstrasi sebanyak tiga kali, sedangkan pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuandan lembar observasi keterampilan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi sebagian besar responden memiliki pengetahuan dalamkategori kurang dan keterampilan menyikat gigi dalam kategori perlu bimbingan. Setelah intervensi, seluruhresponden mencapai kategori pengetahuan baik dan keterampilan sangat baik. Hasil uji Wilcoxon menunjukkannilai p = 0,000 (<0,05) pada pengetahuan dan keterampilan, sehingga terdapat perbedaan yang signifikansebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan melalui metode demonstrasi. Metode demonstrasi dapatmenjadi pendekatan pendidikan kesehatan yang efektif karena memberikan pengalaman belajar secara konkret,visual, dan melalui praktik langsung yang sesuai dengan karakteristik anak tunagrahita.
Pengaruh Group Whatsapp Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Pada Pencegahan Anemia Di SMP Negeri 15 Samarinda Tahun 2026 Rachel Melinda; Nino Adib Chifdillah; Bernadetha; Nina Mardiana
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1383

Abstract

Anemia merupakan keadaan ketika jumlah eritrosit atau kemampuan darah dalam membawa oksigen tidakmencukupi kebutuhan tubuh. Rendahnya pengetahuan mengenai anemia dapat memengaruhi sikap remaja putridalam menjaga kesehatan dan melakukan pencegahan anemia. Pemanfaatan media digital seperti grupWhatsApp dapat digunakan sebagai sarana edukasi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh grup WhatsApp terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri pada pencegahan anemia di SMP Negeri15 Samarinda Tahun 2026. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain one-group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah siswi kelas VII dengan jumlah sampel sebanyak 64 siswi yang dipilihmenggunakan teknik propotional random sampling dan simple random sampling. Analisis data menggunakan ujiWilcoxon. Hasil analisis univariat menunjukkan sebagian besar responden berkarakteristik usia 13 tahun,memiliki lama menstruasi >7 hari dan belum pernah mendapatkan informasi mengenai anemia. Pengetahuanresponden kategori baik meningkat dari 2 siswi saat pretest menjadi 23 siswi saat posttest. Sikap respondenkategori baik meningkat dari tidak ada responden saat pretest menjadi 2 siswi saat posttest. Hasil analisis bivariatmenunjukan terdapat pengaruh grup WhatsApp terhadap pengetahuan dan sikap responden dengan nilai ρ-value0,000 (ρ < 0,05).Terdapat pengaruh grup WhatsApp terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri padapencegahan anemia di SMP Negeri 15 Samarinda Tahun 2026. Media grup WhatsApp dapat dimanfaatkansebagai sarana edukasi kesehatan bagi remaja putri mengenai pencegahan anemia.
Co-Authors Chifdillah, Nino Adib Destiani Cika Sepang Dwi Hendriani Emelia Tonapa Joko Sapto Pramono Nina Mardiana Rachel Melinda Sitti Munawwarah Sri Hazanah Yona Palin T