Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Axiology
Hasriani G
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Axiology

 1 
Mengembangkan Minat dan Bakat Bahasa Inggris Siswa Melalui English Fun Base 2.0 di SMP Negeri 4 Sungguminasa Hilal, Alda Alfiana; Waqqas, Hanin Khalishah; Hasriani G; Abdullah; Hasbi, Muh.
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Axiology: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Jurusan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of potential interests and talents through enjoyable activities is crucial for personal growth. Every individual is born with inherent potential that needs to be nurtured. One effective method to hone these interests and talents is through participation in enjoyable competition activities. English Fun-Base 2.0 is an effort to develop the student's interest and talent in English. This research aims to find out how the activities should be integrated into inclusive and transformative English language learning to encourage students' interest and talent. The results show significant development in the interest and talents of students who participated in English Fun-Base activities, demonstrating that this approach is effective in creating enjoyable learning conditions for students based on the follow-up activities conducted.
English Speech Competition for Senior High School Students: Program untuk Mengembangkan Kemampuan Berbicara dan Meningkatkan Kepercayaan Diri Berbahasa Inggris di UPT SMAN 8 Makassar Muh. Hasbi; Muh. Rifqi Syamsuddin; Syarifuddin Dollah; Muhammad Arham; Hasriani G; Nhajwa Priyana; Nur Inayah; Adilah Nurul Fatin; Dwi Putri Maisyarah; Juriasari
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): AXIOLOGY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Jurusan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas pelaksanaan English Speech Competition di UPT SMAN 8 Makassar sebagai strategi untuk mengembangkan keterampilan berbicara dan meningkatkan kepercayaan diri peserta didik   dalam menggunakan bahasa Inggris. Kompetisi ini dirancang sebagai solusi terhadap kurangnya ruang praktis dalam pembelajaran keterampilan berbicara di sekolah. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan kemampuan berbicara, keberanian tampil di depan umum, serta motivasi peserta untuk mengembangkan potensi dalam bidang public speaking. Temuan ini diperkuat melalui observasi langsung dan kuesioner yang menunjukkan tingginya kepuasan dan ketercapaian tujuan kegiatan. Oleh karena itu, kompetisi ini direkomendasikan sebagai program rutin yang mendukung pembelajaran bahasa Inggris secara aplikatif dan berorientasi pada pengembangan karakter serta keterampilan abad ke-21.
Co-Authors A. Egi Setiawan Abdullah Adilah Nurul Fatin Asriati Asriati Dwi Putri Maisyarah Emelia Mustika Efendi Hilal, Alda Alfiana Juriasari La Sunra Maemuna Muhayyang Mardiyanah Nasta Muh. Hasbi Muh. Rifqi Syamsuddin Muhammad Arham Munir Mustika Nhajwa Priyana Nur Inayah Nurul Annisa Ibrahim Pramustia Murti Rahmad Risan Suarni Dewi Syarifuddin Dollah Waqqas, Hanin Khalishah