Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Hendra Batubara
Universitas PGRI Palembang
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Urgensi Evaluasi Pembelajaran Dalam Menciptakan Pendidikan Berkualitas di Era Merdeka Belajar Ratu Wardarita; Hendra Batubara; Nopintri Wahyuni; Titin Astina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi urgensi evaluasi pembelajaran dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas di era merdeka belajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur (penelitian perpustakaan). Evaluasi pembelajaran, sesuai dengan penjelasan di atas, merupakan suatu proses pengumpulan data guna menilai kualitas pembelajaran dan sejauh mana tujuan pendidikan tercapai untuk mendukung pengambilan keputusan. Fokus tujuan pendidikan adalah pada pengembangan potensi siswa, sehingga diperlukan evaluasi yang akurat. Evaluasi dalam konteks era kebebasan belajar memberikan keleluasaan kepada siswa dan guru untuk berpikir, berinovasi, dan berkreasi. Selain itu, melalui evaluasi, pendidik dapat menilai tingkat keberhasilan peserta didiknya. Oleh karena itu, pendidik harus melaksanakan kegiatan evaluasi dengan cermat. Meskipun demikian, kenyataannya menunjukkan bahwa masih banyak pendidik yang belum menjalankan proses evaluasi secara efektif. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya pemahaman pendidik tentang konsep, peran, dan tata cara pelaksanaan evaluasi. Oleh karena itu, diperlukan pengetahuan yang memadai tentang evaluasi untuk memperoleh hasil evaluasi yang mampu menggambarkan kondisi peserta didik dengan akurat.  
Analisis Semiotika: Pemaknaan Komunikasi Visual Pada Poster Iklan Layanan Masyarakat Di Media Digital Hendra Batubara; Siti Rukiyah; Puspa Indah Utami
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10612

Abstract

Analisis semiotik adalah metode yang digunakan untuk menemukan dan menganalisis simbol atau tanda dalam teks secara sistematis. Dalam penelitian ini, digunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan semiotik untuk mengungkap makna kontekstual dari bahasa visual dalam poster iklan layanan masyarakat di media digital. Hasil analisis menunjukkan bahwa makna dalam sebuah karya tidaklah statis, tetapi terkait dengan sistem tanda yang melekat dalam desain komunikasi visual. Semiotika digunakan untuk memahami tanda visual seperti gambar, foto, simbol, warna, dan tanda verbal dalam teks visual. Keduanya menjadi penting dalam memahami makna, baik yang tersurat maupun tersirat, dalam poster iklan layanan masyarakat di media digital.   
Co-Authors Nopintri Wahyuni Puspa Indah Utami Rukiyah, Siti Titin Astina Wardarita, Ratu