Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Peran Ustadz Dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Islam Terhadap Mu’allaf Di Markaz Dakwah Karliana Indrawari; Azwar Hadi; Madi Apriadi
FOKUS Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.53 KB) | DOI: 10.29240/jf.v5i1.1340

Abstract

This study aims to determine the history of the founder of the Da'wah Markaz; to know the progress from the year of establishment until now; to find out what methods used ustadz in learning. The research method used is the field study research method. Data collection techniques in this study using observation, interviews and documentation. Data analysis techniques using Miles and Huberman, namely data reduction, data presentation, and data conclusions. The results of the study are the city of Palembang is the place where the headquarters of Da'wah was established, because there is no conflict between religions or races. Education and development of learning delivered by the clerics in the propaganda markers as follows: Aqeedah and Morals, Fiqh of worship, Prophetic God, and Tilawatil or recitation of the Qur'an. As for the various teaching methods conducted by the cleric to convert Muslims to improve understanding of the Islamic religion are: lecture method, question and answer method, and method of giving assignments.
Gaya Kepemimpinan Kepala Yayasan Dalam Meningkatkan Kinerja Guru TK Nur Iman Palembang Karliana Indrawari; Azwar Hadi
Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.437 KB) | DOI: 10.29240/jsmp.v3i2.1063

Abstract

Principals in Nur Iman Kindergarten are required to have a concern for the problems faced by students. The head of the foundation has functions as supervisors, leaders, teaching staff, and school administration. The purpose of this research is to find out the leadership style of the foundation head in improving teacher performance and education processing in Nur Iman Kindergarten, to find out the foundation head's achievements in improving teacher performance and educational processing in Nur Iman Kindergarten, and to find out the supporting factors and obstacles to the foundation head's leadership style in improving teacher performance and education processing in Nur Iman Kindergarten. The research method is field study research. Data collection techniques use observation, interviews and documentation. Data analysis techniques using miles and huberman, namely data reduction, data presentation, and data conclusions. The results showed that the head of the foundation had maximized the performance of teachers in Nur Iman Kindergarten.
Pelatihan Pengurusan Jenazah Melepas Kematian Dan Hal-Hal Yang Disunnahkan Di Desa Binaan Kelurahan 16 Ulu Kota Palembang Purmansyah Ariadi; Rulitawati Rulitawati; Azwar Hadi; Helyadi Helyadi; Yuniar Handayani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7685

Abstract

Islam menganjurkan umatnya agar selalu ingat akan mati, Apabila seseorang telah meninggal dunia, hendaklah keluarga dekatnya melakukan kewajiban yang mesti dilakukan  terhadap jenazah, yaitu mengurus jenazah sesuai dengan al-Qur’an dan sunnah. Pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan pengurusan jenazah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam mengurus jenazah secara islami. Pra kegiatan terdiri rapat strategi pelaksanaan dan persiapan sarana-prasarana. Pelaksanaan pendampingan dan pelatihan pengurusan jenazah di Kelurahan 16 Ulu diawali dengan pre-test, kemudian dilakukan  ceramah, simulasi dan latihan yang disertai tanya jawab kemudian dilanjutkan dengan post-test. Pelaksanaan pasca kegiatan melakukan evaluasi dan pembuatan laporan kegiatan. Evaluasi dirancang dengan membandingkan kondisi pengetahuan setelah pelaksanaan pengabdian. Hasil di dapatkan bahwa pengetahuan sebelum pemberian ceramah dan pelatihan mayoritas mempunyai pengetahuan kurang sebanyak 33 orang (82,5%) dari 40 peserta. Sesudah pemberian pemberian ceramah dan pelatihan didapatkan pengetahuan peserta mayoritas baik sebanyak 33 orang (82,5%) dari 40 peserta. Hasil uji mann whitney di dapatkan nilai p value 0,000  berarti ada perbedaan pengaruh yang signifikan setelah pengabdian kepada masyarakat dalam peningkatan pengetahuan peserta. Diharapkan setelah adanya pengabdian kepada Masyarakat ini peserta dapat memahami teori dan mempraktikkan tata cara mengurus jenazah secara Islami
Pelatihan Pengurusan Jenazah Melepas Kematian Dan Hal-Hal Yang Disunnahkan Di Desa Binaan Kelurahan 16 Ulu Kota Palembang Purmansyah Ariadi; Rulitawati Rulitawati; Azwar Hadi; Helyadi Helyadi; Yuniar Handayani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7685

Abstract

Islam menganjurkan umatnya agar selalu ingat akan mati, Apabila seseorang telah meninggal dunia, hendaklah keluarga dekatnya melakukan kewajiban yang mesti dilakukan  terhadap jenazah, yaitu mengurus jenazah sesuai dengan al-Qur’an dan sunnah. Pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan pengurusan jenazah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam mengurus jenazah secara islami. Pra kegiatan terdiri rapat strategi pelaksanaan dan persiapan sarana-prasarana. Pelaksanaan pendampingan dan pelatihan pengurusan jenazah di Kelurahan 16 Ulu diawali dengan pre-test, kemudian dilakukan  ceramah, simulasi dan latihan yang disertai tanya jawab kemudian dilanjutkan dengan post-test. Pelaksanaan pasca kegiatan melakukan evaluasi dan pembuatan laporan kegiatan. Evaluasi dirancang dengan membandingkan kondisi pengetahuan setelah pelaksanaan pengabdian. Hasil di dapatkan bahwa pengetahuan sebelum pemberian ceramah dan pelatihan mayoritas mempunyai pengetahuan kurang sebanyak 33 orang (82,5%) dari 40 peserta. Sesudah pemberian pemberian ceramah dan pelatihan didapatkan pengetahuan peserta mayoritas baik sebanyak 33 orang (82,5%) dari 40 peserta. Hasil uji mann whitney di dapatkan nilai p value 0,000  berarti ada perbedaan pengaruh yang signifikan setelah pengabdian kepada masyarakat dalam peningkatan pengetahuan peserta. Diharapkan setelah adanya pengabdian kepada Masyarakat ini peserta dapat memahami teori dan mempraktikkan tata cara mengurus jenazah secara Islami
EVALUASI TAHAP DAMPAK PELATIHAN BAITUL ARQAM DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI SOSIAL GURU SMA MUHAMMADIYAH DI KOTA PALEMBANG AZWAR HADI; RULITAWATI RULITAWATI; YUSLAINI YUSLAINI
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 8 عدد 1 (2023): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-APRIL 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v8i1.288

Abstract

Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah evaluasi dampak pelatihan Baitul Arqam dalam pembinaan kompetensi sosial guru SMA Muhammadiyah di kota Palembang. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pelatihan Baitul Arqam terhadap kompetensi sosial guru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian evaluasi Metode penelitian menggunakan metode mixed methods (penelitian gabungan) yaitu metode kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan interview sebagai alat pengumpul data utama, observasi dan dokumentasi. Data diambil dari 2 sekolah yaitu SMA Muhammadiyah 1 dan SMA Muhammadiyah 6 Palembang.Hasil penelitian ini dapat merumuskan bahwa evaluasi pada tahap dampak pelatihan Baitul Arqam terhadap kompetensi sosial guru menunjukkan hasil yang baik sekali dengan nilai rata-rata 4,51. Artinya pelatihan memberikan dampak positif kepada peserta diklat dalam peningkatan kompetensi sosial guru.