Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

SOSIALISASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBENTUKAN KARAKTERISIK PELAJAR PANCASILA Anindita Trinura Novitasari; Winaika Irawati; Imam Mawardi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i5.21744

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan untuk meliterasi pada generasi emas siswa SMA Negeri 1 Bangkalan kelas XI F9. Kegiatan ini dilakukan bertujuan memberi wawasan pada pelajar tentang pentingnya memupuk karakteristik pelajar pancasila sebagai generasi emas salah satunya dengan meliterasi diri dengan mengikuti sosialisasi tentang pendidikan karakter dalam menumbuhkan jiwa yang berkarakter pancasila. Pendidikan karakter adalah proses pembentukan nilai-nilai moral, etika, dan sikap yang baik pada individu. Perkembangan zaman saat ini menjadikan pendidikan ini dirasa sangat penting untuk membantu menciptakan warga negara bertanggung jawab, beretika, dan perduli terhadap kepentingan bersama. Metode pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam bentuk kemasan sosialisasi pemateri kepada pelajar tingkat SMA. Dimulai dari tahap perencanaan, pada tahapan ini pemateri atau tim pengabdian kepada masyarakat melakukan rancangan materi dalam bentuk penyajian penjelasan di power point. Tahap pelaksanaan, dilakukan upaya untuk menjelaskan materi yang sudah disipkan dalam media di depan kelas secara rinci, konkret, konfigurasi konsep karakteristik pelajar pancasila. Tahap pengamatan, dilakukan dengan mengamati perkembangan siswa selama mengikuti sosialisasi dari sikap, pemahaman, maupun psikomotoriknya dalam menangkap setiap umpan balik yang disampaikan tim. Respon siswa serta sikap yang ditunjukan dapat menjadi indikator, tingkat pemahaman mereka. Tahap pengamatan, pemateri memberikan pengamatan yang runtut dan sistematis khususnya dari tiga domain (afektif, kognitif, dan psikomotorik). Tahapan refleksi, sebagai bentuk kesimpulan singkat sebagai hal penting di hasil akhir yang perlu disimpulkan bersama sebagai catatan baik atas adopsi atas informasi sosialisasi.
Pengaruh Kualitas Produk dan Citra Merek Terhadap Kepuasan Konsumen Mochammad Reiza; Tri Sudarwanto; Winaika Irawati
BIMA : Journal of Business and Innovation Management Vol. 6 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/bima.v6i1.5294

Abstract

Penelitianibertujuan untuk menganalisis Pengaruh Kualitas Produk dan Citra Merek Terhadap Kepuasan Konsumen Assfak Assyuhada Jombang. Penelitian kuantitatif menjadi metode dalam penelitian ini. Populasi penelitian 100 pengguna Assfak Assyuhada di Jombang. Sampel ditentukan melalui sampling purposive dengan menggunakan sampel 80 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Persepsi kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen (2) Citra merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen (3) kualitas produk dan citra merek simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen.
PENGARUH KUALITAS LAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA APLIKASI OJEK ONLINE INDRIVE DI SURABAYA Nanda Achmida; Winaika Irawati
Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Vol. 14 No. 2 (2026): (In Press)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jptn.v14n2.p145-154

Abstract

The online transportation industry is facing increasingly intense competition in Surabaya. This has impacted InDrive's customer loyalty. Several issues frequently complained about by customers include driver delays during pick-up and drop-off, inaccurate navigation systems, and unprofessional driver behavior. Furthermore, the pricing mechanism for negotiations creates inconsistent price perceptions among customers. This presents a challenge for the company in maintaining user loyalty. This study aims to examine the influence of service quality and price perception on customer loyalty among InDrive online motorcycle taxi (ojek) users in Surabaya, both partially and simultaneously. Using a quantitative approach with an explanatory research approach, the data collection method involved distributing questionnaires to 100 active InDrive users in the Surabaya area. The data analysis techniques include classical assumption tests, multiple linear regression analysis, t-test hypothesis testing (looking at partial effects), and F-tests (looking at simultaneous effects). The results of the analysis show that partially, service quality (X1) and price perception (X2) have a positive and significant influence on customer loyalty (Y). Simultaneously, both variables are proven to have a positive and significant influence on customer loyalty. The coefficient of determination (R2) of 0.480, or 48%, indicates that variations in customer loyalty can be explained by service quality and price perception, while the remaining 52% is influenced by other factors outside the research model. Therefore, it can be concluded that service quality and price perception are important factors in increasing customer loyalty at InDrive in Surabaya.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU SAKU DIGITAL PADA MATERI PELAYANAN PRIMA KELAS X BISNIS DIGITAL : STUDI KASUS PADA EDUCAFE DI SMK NEGERI 1 JOMBANG Amanda Wirainata; Tri Sudarwanto; Saino Saino; Winaika Irawati
Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Vol. 13 No. 2 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop and test the feasibility of a digital pocket book as an open material on Excellent Service material for class X Digital Business students of SMK Negeri 1 Jombang. The development uses the AADIE model. The process begins with a needs analysis and initial review by media, material, and language experts, followed by validation using the BSNP instrument. The validation results show that the digital pocket book has a very high level of feasibility, namely 94% by media experts, 95% by material experts, and 96% by language experts. The trial was conducted in two stages, namely small groups (10 students) and field tests (90 students). The trial results showed a very positive student response with an average practicality percentage of 95%. The digital pocket book is considered easy to use, relevant to practice at Educafe, and able to increase student motivation and understanding. Thus, this digital pocket book is declared very feasible to be used as an alternative contextual open material that supports project-based learning in vocational schools.