Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation
Ovi Oktavia K Sihombing
Universitas Negeri Medan
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan Literasi Digital Online dalam Meningkatkan pemahaman Siswa terhadap Wawasan Nusantara: Studi Kasus Kelas X SMA Negeri 1 Percut SEI Tuan Siti Fatimah Sari Ritonga; Ovi Oktavia K Sihombing; Irenita Perangin Angin; Pretty Grace Banjarnahor; Juli Ramayani; Parlaungan Gabriel Siahaan; Novridah Reanti Purba
Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Vol 4 No 1 (2024): Tarbiatuna:  Journal of   Islamic Education Studies (In Press)
Publisher : PKP Pusat Jurnal LPPM IAi Nasional Laaroiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/tarbiatuna.v4i1.6322

Abstract

Right now computerized education is vital in the time of Indonesian culture, particularly for understudies or understudies. Computerized education is an individual's capacity to utilize web network-based specialized devices to get, add and pass on data. In this examination, the creator will dissect the capacity of understudies at SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan in executing on the web computerized education to widen their understanding into the archipelago. This exploration utilizes unmistakable quantitative strategies, specifically research completed by meetings and finishing up polls. This examination was completed by finishing up a survey with one class X comprising of 30 understudies and talking 1 instructor of citizenship schooling subjects at SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan. This examination expects to decide the impact of computerized proficiency in expanding understudies' knowledge into the Indonesian archipelago in citizenship training learning. Expanding the comprehension of public knowledge in understudies is exceptionally powerful in expanding the sensation of affection for the nation to keep up with the respectability of the country.
Analisis Pemilihan Diksi Terhadap Penulisan Skripsi Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Medan Ovi Oktavia K Sihombing; Nancy Oktavia Siagian; Novia Sari Tarigan; Priscillia Febriyanti Purba; Pretty Grace Banjarnahor; Lasenna Siallagan
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 1, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v1i2.4178

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemilihan diksi dalam penulisan skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) di Universitas Negeri Medan. Pemilihan diksi merupakan aspek penting dalam penulisan ilmiah karena mempengaruhi kejelasan, keakuratan, dan kekuatan argumentasi. Penggunaan diksi yang tepat akan membantu menyampaikan ide secara efektif, sedangkan kesalahan dalam pemilihan kata dapat menyebabkan kebingungan dalam pemahaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui analisis dokumen terhadap skripsi mahasiswa PGSD. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi, yang bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan diksi dan pola penggunaan kata yang sering muncul dalam skripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa kesalahan umum dalam pemilihan diksi meliputi penggunaan sinonim yang kurang tepat, penggunaan kata-kata yang ambigu, serta penggunaan kata-kata akademis yang tidak sesuai dengan konteks. Faktor yang mempengaruhi pemilihan diksi di antaranya adalah keterbatasan kosakata akademik, kurangnya pemahaman terhadap struktur bahasa ilmiah, serta pengaruh dari referensi yang digunakan. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar mahasiswa lebih memperhatikan pemilihan kata dalam penulisan ilmiah dan mendapatkan bimbingan lebih lanjut mengenai penggunaan bahasa yang tepat. Peningkatan literasi akademik dan penyediaan referensi yang memadai juga menjadi faktor penting dalam meningkatkan kualitas penulisan skripsi mahasiswa.
Co-Authors Irenita Perangin Angin Juli Ramayani Lasenna Siallagan Nancy Oktavia Siagian Novia Sari Tarigan Novridah Reanti Purba Parlaungan Gabriel Siahaan Pretty Grace Banjarnahor Priscillia Febriyanti Purba Siti Fatimah Sari Ritonga