Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Teknologi Informasi dan Komunikasi
Miftahul Jannah
Universitas Mahkota Tricom Unggul
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Pengolahan Nilai dan Rangking untuk Guru SMK (STM) Panca Budi Medan Ade Rizka; Rahayu Mayang Sari; Miftahul Jannah; Arif Hamied Nababan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 1 No 3 (2024): Juli
Publisher : CV. ADMITECH SOLUTIONS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pengolahan dan perhitungan nilai serta menentukan peringkat rangking siswa sebelumnya hanya menggunakan sistem informasi penilaian yang difasilitasi oleh sekolah saja, sehingga dibutuhkan pembaharuan dan penambahan metode pendukung keputusan pada aplikasi yang berbeda agar lebih maksimal. Tim melakukan pengamatan dan observasi bahwa pembaharuan dan penambahan akan mendukung hasil kerja dan kinerja guru dalam menyelesaikan tugas. Pelatihan penggunaan aplikasi pengolahan nilai dan peringkat siswa dilaksanakan untuk guru dan wali kelas agar dapat menggunakan aplikasi dengan penambahan metode pendukung keputusan untuk peringkat siswa. Pelatihan merupakan bagian dari memperkenalkan aplikasi agar guru dan wali kelas dapat memanfaatkan fasilitas aplikasi sehingga dapat memahami penggunaan dan fitur yang terdapat dalam aplikasi. Proses penggunaan aplikasi mudah dimengerti sehingga efisien dan cepat. Guru dan wali kelas dapat mengolah nilai keseluruhan mata pelajaran siswa dan memproses peringkat siswa berdasarkan kriteria yang sesuai dan menghasilkan rangking siswa. Kemitraan masyarakat telah terlaksana dengan lancar dan baik. Antusias peserta sangan tinggi dan aktif selama kegiatan berlangsung.
Pelatihan Pemanfaatan TIK sebagai Media Pembelajaran di SMK Dharma Bhakti dengan Pendekatan Manajerial Adiwima Zebua; Ade May Luky Harefa; Miftahul Jannah; Sutarman
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 1 No 4 (2024): Oktober
Publisher : CV. ADMITECH SOLUTIONS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai media pembelajaran di SMK Dharma Bhakti bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi penggunaan TIK dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan manajerial yang sistematis, pelatihan ini memberikan pemahaman tentang pentingnya pemilihan dan penggunaan perangkat TIK yang tepat untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif. Metodologi yang digunakan mencakup beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan, desain pelatihan, implementasi, dan evaluasi. Tahapan pertama, analisis kebutuhan, mengidentifikasi tingkat pemahaman guru terkait TIK dan cara mengelola pembelajaran berbasis teknologi. Berdasarkan hasil analisis, desain pelatihan disusun untuk mencakup berbagai topik, mulai dari pengenalan TIK, penggunaan aplikasi pembelajaran, hingga strategi manajerial dalam mengelola pembelajaran berbasis TIK. Pelatihan dilaksanakan dengan berbagai metode, termasuk ceramah, diskusi, dan latihan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur sejauh mana keterampilan guru meningkat. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sebagian besar guru mengalami peningkatan yang signifikan dalam keterampilan penggunaan TIK. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran dan menjadikan SMK Dharma Bhakti sebagai sekolah yang lebih inovatif dalam era digital.
Co-Authors Ade May Luky Harefa Ade Rizka Adiwima Zebua Arif Hamied Nababan Rahayu Mayang Sari Sutarman Sutarman