Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion
Dermawan Pakpahan
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Physics Transportation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Pembelajaran Membuat Belahan Manset Kemeja Menggunakan Media Video Tutorial Animasi pada Siswa Kelas XI Tata Busana SMK Negeri 10 Medan Dina Ampera; Dermawan Pakpahan; Aurora Avengelisty; Desria Mita Silitonga; Marisa Sirait
HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Vol 1, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/hemat.v1i2.2880

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terbatasnya materi pendidikan yang digunakan oleh folder kelas, terutama ketika pembelajaran dilanjutkan di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dokumen animasi instruksi pembuatan celah manset bidang sandang industri dan mengetahui kelayakan dokumen animasi instruksi pembuatan celah manset bidang sandang industri di SMK Negeri 10 Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (RD) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop dan Disseminate). Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 10 Medan dan sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari siswa Kelas XI Tata Busana yang berjumlah 34 orang. Hasil dari proses penelitian dan pengembangan tersebut adalah terciptanya produk multimedia pembelajaran berupa video  animasi cara menggorok manset baju. Kelayakan materi pembelajaran Petunjuk pembuatan celah manset dengan video  animasi  berdasarkan ahli materi 96,66 dengan kriteria “Sangat Baik” dan hasil penelusuran Ahli Media 93,33 dengan kriteria “Sangat Baik”. Hasil penelitian eksperimen terhadap siswa mencapai 87,52% dengan kriteria “Baik” dan hasil penelitian eksperimen kualifikasi guru mencapai 94% “sangat baik”. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan video pembelajaran animasi untuk pembelajaran gerakan manset baju dapat digunakan  sebagai alat bantu pembelajaran di SMK Negeri 10 Medan.
Pengembangan Media Booklet Pembuatan Macam-Macam Pola Lengan Busana Wanita di Kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Beringin Hayatun Nufus Pasaribu; Rahmadona Nasution; Risma Anggita Putri Lubis; Farihah Farihah; Dermawan Pakpahan
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 1, No 2 (2024): September 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2932

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media booklet pada materi pembuatan macam-macam pola lengan busana wanita siswa kelas X SMK Negeri 1 Beringin yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (RD). penelitian ini menggunakan model 4-D yang memiliki 4 tahapan dalam pengembangan yaitu Define, Design, Development dan Disseminate. Subjek penelitian adalah 5 orang ahli yang terdiri dari 3 ahli materi dan 2 ahli media dan seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Beringin yang berjumlah 36 orang. Hasil penelitian adalah media pembelajaran booklet pada materi pembuatan macam-macam pola lengan busana wanita menurut ahli materi termasuk “Sangat Baik” dengan skor penilaian 91,6% dan menurut ahli media termasuk kategori ”Sangat Baik” dengan skor penilaian 96,5% Hasil uji coba perorangan memperoleh skor 87% dengan kategori “Sangat Baik”, uji coba kelompok kecil memperoleh skor 92,8% dengan kategori “Sangat Baik”, dan uji coba lapangan memperoleh skor 96,3% dengan kategori “Sangat Baik”. Dan dari hasil seluruh uji coba kelayakan memperoleh hasil rata-rata 92%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran booklet yang dikembangkan termasuk kategori sangat baik.
Co-Authors Aurora Avengelisty Desria Mita Silitonga Dina Ampera Farihah, Farihah Hayatun Nufus Pasaribu Marisa Sirait Rahmadona Nasution Risma Anggita Putri Lubis