Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategies to Improve Employee Performance through Effective Leadership and a Healthy Culture Maman Musa; Rini Angriani; Irfan Akadji; Syamsinah Syamsinah; Ghoriqna Fibachril Wahdah
West Science Business and Management Vol. 2 No. 04 (2024): West Science Business and Management
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsbm.v2i04.1530

Abstract

This article discusses strategies for improving employee performance through effective leadership and a healthy organizational culture. In the context of a competitive world of work, the role of leadership is crucial in creating a work environment that supports motivation and productivity. This study identifies leadership characteristics that contribute to the development of a positive organizational culture, such as openness, good communication, and recognition of employee achievements. In addition, this article also explores how a healthy organizational culture, characterized by values of collaboration and trust, can improve job satisfaction and, ultimately, employee performance. Through the analysis of the review literature, this article provides practical recommendations for managers and leaders to implement effective strategies in improving employee performance.
Pendampingan Metode Heuristik dalam Pemecahan Masalah Kuantitatif Kompleks pada Siswa MAN 1 Kota Gorontalo Afifah Farhanah Akadji; Irfan Akadji; Ahmad Farhan Mardani Jusuf
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/dbz3ga85

Abstract

Ketidakmampuan dalam melakukan pemodelan matematika dan ketergantungan pada rumus prosedural seringkali menjadi hambatan utama bagi siswa dalam menyelesaikan persoalan logika kuantitatif yang kompleks. Pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk membekali siswa dengan kemampuan berpikir taktis dan efisien, mengingat standar kompetensi akademik tingkat tinggi yang menuntut ketajaman penalaran, bukan sekadar hafalan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendampingan intensif selama 20 pertemuan bagi siswa MAN 1 Kota Gorontalo dengan menerapkan metode Heuristik, yang meliputi teknik eliminasi strategis, substitusi variabel, dan visualisasi masalah. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada kapasitas kognitif siswa, yang tercermin dari kenaikan rata-rata skor pre-test sebesar 30-45 menjadi 85-90 pada post-test. Selain peningkatan nilai secara kuantitatif, siswa menunjukkan perubahan perilaku kognitif yang lebih berani dalam menghadapi soal tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan lebih efisien dalam manajemen waktu pengerjaan. Kesimpulannya, penguasaan metode heuristik terbukti efektif menjadi jembatan bagi siswa dalam mentransformasi masalah kuantitatif yang kompleks menjadi solusi yang logis dan terstruktur, sehingga sangat direkomendasikan untuk diterapkan sebagai pengayaan kurikulum di tingkat madrasah.